高中作文中外名人素材
目前,作文備考已由寫作基本能力和技巧的掌握轉(zhuǎn)向有關(guān)素材的積累和運(yùn)用,因此選擇材料往往決定著一篇作文的高下。像常用的名人素材我們就要經(jīng)常積累。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于中外名人的高中作文素材，希望對(duì)您有所幫助!
高中作文中外名人素材一
“你可以失去你的財(cái)富，但是你決不能失去你的性格”
原美國(guó)布朗大學(xué)校長(zhǎng)，現(xiàn)任卡內(nèi)基基金會(huì)主席瓦爾坦-格雷戈里安的童年十分不幸，在他6歲的時(shí)候，他的母親便因病去世了。是他的祖母在伊朗的山區(qū)將他帶大的。
格雷戈里安的祖母也是一個(gè)很不幸的女人。由于戰(zhàn)爭(zhēng)和疾病，她失去了所有的孩子。雖然命運(yùn)對(duì)她十分不公，但她卻并未因此失去對(duì)生活的信心。
為了讓格雷戈里安從失去親人的陰影中走出來，健康快樂地成長(zhǎng)，祖母經(jīng)常教導(dǎo)他說：“孩子，有兩件事一定要記牢。第一是命運(yùn)，那是你無法控制的;第二是你的性格，那可是在你掌握之中的。你可以失去你的美麗，也可以失去你的健康和財(cái)富，但是你決不能失去你的性格，因?yàn)樗钦莆赵谀阕约菏种械摹?rdquo;祖母的這句話在格雷戈里安的成長(zhǎng)道路上，起到了十分關(guān)鍵的作用。
高中作文中外名人素材二
把生命當(dāng)做一個(gè)土豆
“二戰(zhàn)”爆發(fā)后，一位美國(guó)人偶然得知：作戰(zhàn)部隊(duì)需要大量的脫水蔬菜。他立即貸款買下當(dāng)時(shí)美國(guó)最大的兩家蔬菜脫水工廠，專門生產(chǎn)供部隊(duì)用的脫水土豆。
把生命當(dāng)做一個(gè)土豆兩年后，紐約有一位化學(xué)師研制出了凍炸土豆條，這位美國(guó)人認(rèn)定這是一種很有潛力的軍需產(chǎn)品，果斷地買斷了化學(xué)師的生產(chǎn)技術(shù)，大量生產(chǎn)炸土豆條，產(chǎn)品果然一炮打響。
然而，炸土豆條時(shí)，每個(gè)土豆只能利用一半，其他的都被當(dāng)做廢料扔掉了，浪費(fèi)驚人。那位美國(guó)人在剩余的土豆里拌入谷物用來作牲口的飼料，飼養(yǎng)了前線15萬匹軍馬。前線部隊(duì)有數(shù)以百萬計(jì)的車輛，每天消耗的汽油非常可觀，他又抓住這一良機(jī)，用土豆來制造以酒精為基礎(chǔ)的燃料添加劑，效果非常好。
與此同時(shí)，美國(guó)人把土豆加工過程中所產(chǎn)生的含糖量豐富的廢水灌溉當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)田，把土豆喂養(yǎng)戰(zhàn)馬所產(chǎn)生的馬糞收集起來，作為沼氣發(fā)電廠的材料。整個(gè)“二戰(zhàn)”中，他的土豆系列產(chǎn)值超過了10億美元，利潤(rùn)超過了6億美元。他就是被稱為“土豆富翁”的J·R·辛普洛特。
對(duì)于一顆小小的土豆，辛普洛特開發(fā)到了極致。人有時(shí)就像一顆土豆，有的能力像土豆芯可以有大一點(diǎn)的用途，有的能力像土豆皮只能干相對(duì)較小的事情。把生命當(dāng)做一個(gè)土豆，充分利用它的每一個(gè)潛能，人生才會(huì)有所超越。
高中作文中外名人素材三
陳景潤(rùn)認(rèn)真讀書
陳景潤(rùn)小時(shí)候經(jīng)常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過，陳景潤(rùn)捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著一本書，藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現(xiàn)的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書，一邊等著別人來“捉”他。看著看著，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。
上學(xué)期間，陳景潤(rùn)酷愛數(shù)學(xué)。當(dāng)老師講解數(shù)學(xué)題時(shí)，他總是集中精神認(rèn)真聽講。課后布置的習(xí)題他也認(rèn)真去做。陳景潤(rùn)在解題的過程中得到了無限樂趣。數(shù)學(xué)是心智的比試和較量。陳景潤(rùn)對(duì)于解題，向來不吝惜時(shí)間和精力。陳景潤(rùn)不懂就問，別看他平時(shí)沉默寡言，但向老師請(qǐng)教時(shí)卻毫不羞澀和膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，和老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問問題。
陳景潤(rùn)在福州英華中學(xué)讀書時(shí)，有幸聆聽了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數(shù)學(xué)難題：“大約在220xx年前，一位叫哥德巴赫的德國(guó)數(shù)學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數(shù)均可表示成兩個(gè)素?cái)?shù)之和’，簡(jiǎn)稱‘1+1’的理論。但他一出生也沒有證明出來，哥德巴赫帶著一生的遺憾離開了人世，卻留下了這道數(shù)學(xué)難題。長(zhǎng)久以來，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的數(shù)學(xué)家，但始終沒有結(jié)果，并成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了個(gè)形象的比喻，他把數(shù)學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤(rùn)。
許多年之后，陳景潤(rùn)終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入了中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數(shù)為一個(gè)素?cái)?shù)及一個(gè)不超過兩個(gè)素?cái)?shù)的乘積之和》(簡(jiǎn)稱“1+2”),這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國(guó)際數(shù)學(xué)界，后來這條定理被命名為“陳氏定理”。