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高考作文素材經(jīng)典美句摘抄

發(fā)布時(shí)間:2022-06-07

高考作文素材經(jīng)典美句摘抄

  經(jīng)典的美文佳句除了有錦上添花的作用,說(shuō)不定還能為岌岌可危的分?jǐn)?shù)線(xiàn)帶來(lái)雪中送碳的效果。那么有哪些比較好的高考作文素材呢?下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的高考作文美句摘抄素材,供大家參閱!

高考作文素材:感恩老師的排比句

  1、老師像紅燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師像園丁,把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

  2、您好比一架穿梭機(jī),能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河;您好比一把鑰匙,能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向?yàn)M(mǎn)陽(yáng)光的天堂。

  3、老師是園丁,辛勤地培育祖國(guó)的花朵;老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸;老師是蜜蜂,為我們采集甜蜜的碩果。

  4、老師是朋友,和我們經(jīng)常談心;老師是長(zhǎng)輩,關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化;老師是引路人,在我們迷茫的時(shí)候,給我們指出前進(jìn)的方向。

  5、老師是奶牛,吃的是草擠出的是奶;老師是塑工,為社會(huì)塑造美好的靈魂;老師是春天,用心血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。

  6、有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說(shuō)老師是園丁,默默無(wú)聞,辛勤耕耘;也有人說(shuō)老師是綠葉,托起花的絢麗和果的甜美……

  7、落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育他藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸?/p>

  才有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。我要感恩老師。

  8、習(xí)慣了老師微笑的樣子,習(xí)慣了老師溫柔的關(guān)懷,習(xí)慣了老師的存在,讓我們一起走近老師,走進(jìn)老師的心。

  9、“老師”這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長(zhǎng)在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

  10、他們,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中起著無(wú)比重大的作用;他們,當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成功哪怕只是進(jìn)步的時(shí)候,露出欣慰的笑容;他們,當(dāng)我失意或沮喪的時(shí)候,用那親切的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我;

  他們,攙扶著我一步一步踏實(shí)地走向成功……

  11、鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。

  12、看窗前,老師頂社疲倦批作業(yè)

  13、天上的星星可愛(ài)地眨眼睛,像在問(wèn):老師像什么?看教室,老師帶著病講課,窗外的小鳥(niǎo)啾啾的說(shuō)著話(huà),像在問(wèn):老師像什么?看醫(yī)院,老師給生病的學(xué)生講課,輸液的吊瓶

  微微搖著身子,像在問(wèn):老師像什么?看門(mén)前,老師教育調(diào)皮的同學(xué),門(mén)外的小樹(shù)沙沙沙的討論,像在問(wèn):老師像什么?

  14、老是像什么?老師像蠟燭,無(wú)私的燃燒自己,奉獻(xiàn)他人。老師像園丁,辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。老師像人類(lèi)靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí)。您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所

  有的熱和光!

  15、老師像燭光,照耀著我。當(dāng)我在黑暗中迷失,一步步將我指引。老師像港灣,保護(hù)著我。當(dāng)我在角落里悲傷,一點(diǎn)點(diǎn)給予我溫暖。老師像園丁,栽培著我。當(dāng)我逐漸枯萎,一次次為我澆水施肥。

  16、老師像什么?老師像一支紅蠟燭,照亮了知識(shí)的前途。老師像什么?老師像一滴春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)印在我們的心里。老師像什么?老師像一位勤勞的園丁,把幼小的我

  門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的蒼天大樹(shù)。老師像什么?老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩砼,告訴我們豐富多彩的知識(shí)。

  17、老師像一個(gè)太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我們,卻讓自己熾熱得不可想象;老師像海盜船,讓我們?cè)谏厦姹M情地玩耍,卻讓自己眩暈得差點(diǎn)兒嘔吐;老師像花園,守護(hù)著我們,卻讓自己受盡糟蹋……

  18、老師像紅燭,燃燒了自己,奉獻(xiàn)出青春;老師像一縷陽(yáng)光,照亮我的心田,使我溫暖;老師像清泉,流淌過(guò)我心中每一個(gè)角落,令我清爽;老師像……

  19、老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;老師像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí);老師像園丁一樣,不辭勞累,培育了花朵。

高考作文素材:關(guān)于秋天的優(yōu)美句子

  1、秋天,大部分樹(shù)葉都漸漸變黃了,有的已經(jīng)枯落下來(lái)了,唯有楓葉紅了下來(lái),火紅火紅的,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),真是“霜葉紅于二月花”啊!

  2、秋天的天空里,團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛,慢慢地飄浮著。

  3、秋天,美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金黃的季節(jié),同百花盛開(kāi)的春天一樣令人向往,同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

  4、秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油的菜地間。秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  5、秋天,楊樹(shù)葉子黃了,掛在樹(shù)上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹(shù)旁的小河里,仿佛是金色的小船。

  6、梨子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹(shù)枝越壓越彎,越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在地上。

  7、上坡上,一穗穗的高粱高傲地矗立著。秋風(fēng)吹來(lái),它們像一把把勝利的火把,高興地晃動(dòng)著。

  8、仰望天空,只見(jiàn)有一群大雁從北方飛來(lái),又向南方飛去。它們排列著整齊的隊(duì)伍,變換著陣容在空中飛翔著,一會(huì)兒排列成“一”字,一會(huì)兒排列成“人”字,一會(huì)兒又排列小草成“大”字……

  9、一片金黃的稻田,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒,秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),掀起層層金浪,飄來(lái)陣陣稻谷的芳香。

  10、秋天的來(lái)臨,也讓小草換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃了,也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的小伙子,但小草依然挺立著,風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

  11、清晨,晶瑩的露珠便會(huì)和草葉做游戲,滾來(lái)滾去的。用手接一滴,一不小心,露珠便會(huì)滾落到地上,一下子不見(jiàn)了,仿佛也和我在玩游戲呢!

  12、如果說(shuō),燕子是報(bào)春的天使,那么落葉就是迎秋的頑童。秋天一到,落葉就毫不猶豫地從樹(shù)丫上紛紛飄下來(lái)。它們好像在對(duì)大樹(shù)說(shuō):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀円氐酱蟮氐膽驯е腥ィ?qǐng)?jiān)试S我們隨風(fēng)阿姨飛吧!”樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說(shuō):“走吧!走吧!”葉子飛過(guò)墻頭,來(lái)到野外,看!大地上到處都有它們的身影。落葉,你給地面鋪上了一層金地毯。

  12、天漸漸地轉(zhuǎn)涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái),飛落到草地上,小河、莊稼上,這落葉似乎是報(bào)信員,告訴大家“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。小草們也脫下了綠衣裳,換上了金燦燦的秋裝。

  13、首先映入我眼簾的是那一大片鮮艷的一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的是一串紅的花,那鮮艷的小花,開(kāi)得嬌巧別致,一簇足有數(shù)十朵,長(zhǎng)在翠綠的莖上,就像一串串用綠線(xiàn)連起來(lái)的紅鈴鐺。他們一朵朵緊密排列,整齊劃一,就像我們班組成的一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明緊密團(tuán)結(jié)的集體。仔細(xì)觀看,花兒里面還藏有像頭發(fā)一樣的小花。微風(fēng)拂過(guò),玲瓏別致的花朵輕輕搖曳著,向你點(diǎn)頭,好像一個(gè)個(gè)小朋友正張著笑臉朝你笑呢。

  14、紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮,玉米特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……

  15、秋天,大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了,有的已經(jīng)枯落下來(lái)了,唯有楓葉紅了起來(lái),火紅火紅的,為了秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),真是“霜葉紅于二月花”啊!

  16、秋的天空里,團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛,慢慢地飄浮著。

  17、秋天是莊稼成熟的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。高粱漲紅了臉,苞米咧開(kāi)了嘴,黃澄澄的玉米粒,像一顆顆金豆子,谷子笑彎了要,正向我們鞠躬,大豆被風(fēng)吹得了樂(lè)出了聲……秋天真好,我喜愛(ài)秋天。

  18、秋天來(lái)臨了,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。村外那個(gè)小池塘睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這沒(méi)好的天色。一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞著自己映在水里的影子。山谷里楓樹(shù)的葉子,不知是否喝了過(guò)量的酒,紅得像一團(tuán)火似的。

  19、雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠;▓@里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅彤彤的海棠樹(shù)把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

  20、看,那菊花,它們開(kāi)得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,爭(zhēng)妍斗艷,噴芳吐香,開(kāi)得到處都是,簡(jiǎn)直成了一個(gè)錦簇的世界。

高考作文素材:關(guān)于理想的優(yōu)美句子

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  饑寒的年代里,理想是溫飽;

  溫飽的年代里,理想是文明。

  離亂的年代里,理想是安定;

  安定的年代里,理想是繁榮。

  理想如珍珠,一顆綴連著一顆,

  貫古今,串未來(lái),瑩瑩光無(wú)盡。

  美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,

  古照今,今照來(lái),先輩照子孫。

  理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向;

  理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。

  但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線(xiàn),

  可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。

  理想使你微笑地觀察著生活;

  理想使你倔強(qiáng)的反抗著命運(yùn)。

  理想使你忘記鬢發(fā)早白;

  理想使你頭白仍然天真。

  理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng);

  理想是肥皂,洗濯你的自私心。

  理想既是一種獲得,

  理想又是一種犧牲。

  理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù),

  那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品,

  而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥,

  寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。

  理想使忠厚者常遭不幸;

  理想使不幸者絕處逢生。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從不拋棄任何人。

  給罪人新生,理想是還魂的仙草;

  換浪子回頭,理想是慈愛(ài)的母親。

  理想被玷污了,不必怨恨,

  那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;

  理想被扒竊了,不必哭泣,

  快去找回來(lái),以后要當(dāng)心!

  英雄失去理想,蛻做傭人,

  可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;

  庸人失去理想,碌碌終生,

  可笑地詛咒著以前的環(huán)境。

  理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;

  理想抽芽,榆陽(yáng)會(huì)有濃陰。

  請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,

  路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。

  感想:運(yùn)用頂針修辭,說(shuō)明理想的境界

  理想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)過(guò)努力,理想可以使人變得樂(lè)觀,理想可以使人變得頑強(qiáng),理想給人力量

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