最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 優(yōu)秀作文 > 作文題目 > 高中作文題目 > 題意作文(新材料作文)訓練題

題意作文(新材料作文)訓練題

題意作文(新材料作文)訓練題

  題意作文(新材料作文)訓練題

  澄海中學供稿

  1、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文

  一個小孩因為自己的一個要求沒有得到滿足而 怨恨媽媽, 自己跑到山腰里對著山谷喊:    “我恨你,我恨你!鄙焦葌鱽碛七h而洪亮的 同樣的 回聲 。 小孩 害怕 了,以為自己受到了懲罰,跑回家 告訴了 媽媽 。 媽媽把他重新帶到山腰 讓 他喊:    “我愛 你,我愛你 ! 小 孩照做,山谷 也 傳來 悠遠而 洪亮的 同樣的 回聲 。

  要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的內(nèi)容及其含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,字數(shù)不少于800字。

  【 題意分析 】

  這是一則關于回聲的寓言式題意作文,在這則材料中,出現(xiàn)了兩種情況,當孩子喊出我恨你時,聽到的是悠遠而洪亮的“我恨你”的回聲,而當孩子喊出“我愛你”時,聽到了是同樣悠遠而洪亮的回聲。這兩種情況隱喻著這樣的道理:當你恨別人的時候,別人就會恨你;當你愛(贊美)別人的時候,別人就會愛(贊美)你。別人對你的愛或恨實際上取決于你對別人的愛或恨。所以我們可以分別從如下幾個角度去構思:(1)從恨別人的角度:對別人的恨,只會招來別人的怨恨,只會讓自己更加孤立,被環(huán)境鄙棄。(2)從愛別人的角度:對別人的贊美和關愛,才會獲得他人的贊美和關愛,這樣你才能真正的融入環(huán)境,創(chuàng)造和諧,不斷成就自己的事業(yè)。(3)從主旨的角度:這則材料的主旨是他人對自己的愛恨在于自己對他人的態(tài)度?梢酝ㄟ^對比愛恨的因果來加以剖析。

  2、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文

  兩個游泳健將在江邊散步,因話不投機打起賭來,說誰不能游到對岸,誰就不是男人。兩人對峙著要求一起下水,但其中一個看著水流湍急的江水,平靜地說:“我服輸!绷硪粋人聽完,哈哈大笑,他轉(zhuǎn)身撲入江水中,回頭對旁人說:“我要讓這軟蛋看看咱的本領。”他的朋友讓他回來,說現(xiàn)在江水流速快,游到對岸有危險,但是他根本不聽朋友們的話,轉(zhuǎn)眼之間就游出五六十米遠,突然一個波浪過來,他在江水中消失了。

  要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的內(nèi)容及其含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,字數(shù)不少于800字。

  【立意角度列舉】

  立意的角度:(1)、從服輸者的角度:看清形勢,量力而行,保護自己。

 。2)、從逞強者的角度:沒有認清形勢,盲目而為,終釀慘劇。

 。3)、從因果分析的角度:生命比面子(榮譽)更有價值,不要為一時的榮譽或面子所累。

 。4)從兩者的對比角度:認輸更需要勇氣,更有價值。

  3、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文

  公雞登上一堆沙土,在上面刨了個不亦樂乎,它忙忙碌碌地想找點食物,最后卻翻出了一顆珍珠。

  公雞說:“這個寶物盡管光彩奪目,對我卻毫無用處,還不如找到一顆麥粒,用它來填飽肚子。咱們庭院里的雞鴨羊豬,都喜歡吃麥粒,要這珍珠干什么呢?我用不著佩戴這個寶物,也不想用它來打扮自己,就讓人們?nèi)グ阉斪鲗氊惏!?

  說罷,公雞把珍珠丟到一邊,繼續(xù)去翻找它的麥粒。

  要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的內(nèi)容及其含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,字數(shù)不少于800字。

  【 題意分析 】  

  這是一則寓言故事,所以關鍵是要找準材料中珍珠與麥粒的比喻義,找準其與現(xiàn)實生活的契合點。珍珠是個寶物,光彩奪目,用來裝飾和打扮,從某種意義上講,它是虛的,是一種附著物,可以指生活中的榮譽、地位;而麥粒是實實在在對人生有益的具體的東西。據(jù)此我們可以從公雞的行為中悟到這樣的道理:要拋棄虛榮,拒絕誘惑,不要在追尋的過程中因沿途的景色而迷失方向,舍本求末。這是一個立意的角度。也可以從另一個方面考慮:公雞想找的是食物,卻先找到珍珠,但它根據(jù)自己的實際需要,最終明智地舍棄了珍珠,據(jù)此我們可以把立意定位“適合自己的才是最好的”,“要執(zhí)著于既定目標”,“堅守目標,需要清醒的頭腦和智慧的眼光”,也可進一步確定“要勇于取舍”,“借我一雙慧眼”。

  4、 閱讀下列文字,按要求作文。

  螃蟹在樹林里迷了路。遇到青蛙,問道:“青蛙哥哥,到河邊去,怎么走?”青蛙指著前面說:“你一直往前走,一會兒就會到達河邊!  螃蟹走了老半天,還是沒走到河邊,后來,螃蟹遇見了青蛙,指責到:“你害得我好苦,走了老半天還是沒有見到河的影子!鼻嗤苷f:“我沒有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當然到不了河邊。” 

  要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的內(nèi)容及其含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,字數(shù)不少于800字。   

  【 題意分析 】  

  這是一道帶寓言性質(zhì)的多角度命意作文題,對學生而言難度稍大,但通過這道題目的訓練,希望學生能夠明白這種帶寓言性質(zhì)的題目的思考方向。從材料中我們可以看出,青蛙與螃蟹之間發(fā)生了一場美麗的誤會,從某種程度上說青蛙的指點沒有問題,螃蟹的理解也是理所當然,那么如何把握住這則材料的中心呢?關鍵在于抓住材料中“我沒有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當然到不了河邊!边@個關鍵句,另外由于題目中要求我們“可以從一個側(cè)面、一個角度構思作文”所以我們在構思的時候可以分開從青蛙或螃蟹兩個方面進行思考。 

  如果從螃蟹的角度思考,我們不難看出螃蟹之所以找不到去河邊的路,是因為它對青蛙的意見生搬硬套,不從自己的實際出發(fā)。從這個角度出發(fā)我們可以得出“對別人的意見不要盲從”“接受別人好的意見(思想)的同時也要結合自己的實際情況”等觀點。 

  如果從青蛙的角度思考,我們也可以看出青蛙之所以好心沒辦成好事,是因為它給別人提建議是只是從自身出發(fā)而沒有站在螃蟹的角度替它著想,忘記了它天生是橫著爬這一特點,結果好心辦壞事。從這個角度我們可以得出“幫助別人(給別人提建議)要多站在別人的角度想問題”等類似的觀點。如果有同學全面地把握材料,提出“誤會源于錯誤的溝通”等觀點并能自圓其說,那也屬于切合題意。

  5、閱讀下面的文字,按照要求寫一篇文章。 

  西方某個國家有一位牧師奉派到新教區(qū),發(fā)現(xiàn)前任牧師種了數(shù)百株郁金香。然而附近上學的學童走過花園,見花便摘。 

  一天早上他站在花園里,有個上學的學童問他:“我可以摘一朵花嗎?”牧師問:“你要哪一朵?”那孩子選了開得最美的一朵郁金香。牧師接著說:“這朵花是你的,要是把它留在這里,它過多大會兒也不會凋謝,F(xiàn)在采摘,只能活數(shù)小時。你想把它怎么樣?”孩子想了一會兒說:“我要把它留在這里,過一會兒再來看它! 

  當天下午,有十多個孩子都在這里選擇了他們自己的花,每個人都同意把它的花留在花園里,免得過早凋謝。那年春天,牧師送出了整個花園的花,但一朵花也沒有被糟蹋。牧師還結交了大批朋友。 

  要求選擇一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的內(nèi)容及其含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,字數(shù)不少于800字。   

  【 題意分析 】  

  這是一道現(xiàn)在被稱之為“新材料作文”的作文題目。作文材料帶有明顯的“寓言”特征,全面理解材料含義是立意的關鍵,可以這樣理解的:一、可以從新任牧師的智慧之舉聯(lián)想到現(xiàn)在公德教育的說教弊端:牧師面對學童摘花請求,沒有簡單的大聲訓斥,沒有把它上升到道德的高度大講道理,而是從學童心理的需要出發(fā),完全是商量的口吻,講清利害讓孩子做決定。就這一點,中國的父母、老師和其他社會成員有多少能做到?許多問題,不僅是教育問題,我們總是行政命令式的“堵”的多,疏導的少啊。二、摘花與留花。由原來的見花便摘到現(xiàn)在把花留在花園,每個人都有自己的花,每朵花都有了自己的“護花使者”,因而“一朵花也沒有被糟!,這樣,每個來這里人(包括學童)實際上擁有了“整個花園的花”。這給隨手亂折花木的某些國人多少有點觸動吧:只有超越小我超越簡單占有欲的愛才是長久的永恒的。三、愛“花”就要為“花”著想。四、一朵花與一座花園。等等。 

2頁,當前第112
題意作文(新材料作文)訓練題 相關內(nèi)容:
  • 2021年高考作文指導:材料作文訓練

    材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。下面是小編整理的材料作文訓練,希望可以幫助大家!【材料作文訓練】材料作文的特點是要求考生依據(jù)材料來立意、構思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中...

  • 2021年高考新材料作文訓練題導寫與素材

    材料作文基礎上發(fā)展起來的一種新的作文樣式,這種命題形式從本質(zhì)上講,是材料作文。下面是小編整理的高考新材料作文訓練題導寫與素材,歡迎大家參考!【高考新材料作文訓練題導寫與素材】1、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。...

  • 材料作文訓練教學設計

    一、命題回放加拿大魁北克的山上同時生長著紅松和雪松,紅松數(shù)量少卻株株筆直而粗壯高大;雪松數(shù)量多卻普遍較矮小枝干如虬。原來這里的冬天雪期長,寧折不彎的的紅松多是未長大就被積雪壓斷了;雪松枝干較韌,被大雪壓彎卻不會折斷,甚至...

  • 中考材料作文訓練4篇

    中考材料作文訓練1:【作文題目】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有人認為,世界上最痛苦的人有兩種:一種是走在最前面的人,一種是走在最后面的人。你同意這種觀點嗎?請以最前與最后為話題,寫一篇不少于800字的文章。...

  • 高考材料作文訓練及思路點撥

    閱讀下面的材料,按要求作文。每年,澳大利亞都會舉行一場悉尼至墨爾本的耐力長跑,全程875公里。比賽耗時5天,參賽者通常都是受過特殊訓練的世界級選手,年齡一般不到30歲。1983年,賽場上出現(xiàn)了一名叫克里夫·楊的61歲的老人。...

  • 2018高考材料作文訓練

    1.閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。有人問比爾蓋茨:如果讓你離開現(xiàn)在的公司,你還能創(chuàng)辦第二個微軟嗎?比爾蓋茨堅定地回答:能。但他接著補充了一句話:只要允許我?guī)ё?00人試自選一個側(cè)面、一個角度構思作文。...

  • 最新高考材料作文訓練

    一、閱讀下面的文字,按要求作文面對紛繁的生活,我們常常有許多感悟:當看見一輪紅日冉冉升起的時候,我們也許會感悟到的朝氣蓬勃與旺盛的生命力;當看見葉子從樹上落下,我們也許會感悟到生命的短暫,而應該珍惜時光,發(fā)奮進取;當看見一...

  • 2017中考材料作文訓練

    題型盤點材料作文,它既有命題作文的限制性,又有自擬題作文的自由性;既能考查考生按要求作文的能力,又給考生提供了充分展示其寫作能力的自由空間。...

  • 高考材料作文訓練素材

    1.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。喜愛并走進陽光的人/陰影會更引人注目/但他朝陽的一面/總在反射著亮光/害怕并躲避陽光的人/陰影會躲過人的眼睛/但他本人的整個存在/也裹在一片灰黑色之中這些詩行引發(fā)了你哪些遐想?請你體會其中的意義,...

  • 作文:2021中考新材料作文復習

    新材料作文這種命題形式從本質(zhì)上講,是材料作文,但是從表現(xiàn)形式上講,又與話題作文類似;它給定材料,但不給定話題,要求既不像材料作文那樣過死,也不像話題作文那樣過寬。它既繼承了材料作文的一些優(yōu)點,又彌補了材料作文的缺陷。...

  • 新材料作文寫作基礎

    新材料作文,和以往的材料作文有所區(qū)別,提供的材料將更為廣闊,便于考生多角度立意,也留給他們更大的發(fā)揮空間。20xx年全國高考卷的作文題就是新材料作文題。下面是小編為你整理的新材料作文寫作基礎,歡迎閱讀。...

  • 新材料作文的格式

    新材料作文是比較難掌握的一類作文,要寫好材料作文首先要掌握新材料作文的格式。下面是小編為你整理的新材料作文的格式,歡迎閱讀。新材料作文的格式給材料作文題目的要求 這類議論文的基本思路是:(1)概述材料大意 所謂“概述”,就是不...

  • 新材料作文“猴子過橋”導寫

    [文題展示]閱讀下面的材料,按照要求作文。猴子被一條河攔住去路。水上的獨木橋說:“我很瘦,在上面不好走,要小心!”“知道。我從沒走過這么窄的橋,但有信心!...

  • 新材料作文的多角度立意輔導

    【作文材料】據(jù)報載,某女自行節(jié)食“減肥”,終得“厭食癥”,竟至形銷骨立,生命垂危!皽p肥”,是健康需要,還是心理需求?是潮流引領,還是審美所趨?是價值重建,還是觀念轉(zhuǎn)型?是時尚,還是偏見?真可謂眾說紛紜,莫衷一是。...

  • 新作文材料“中國大媽的廣場舞”作文范文:這股民族風

    【原題回放】閱讀下面材料,按要求作文。(60分)近幾年,廣場舞已成為中國社會一道獨特的風景,中國大媽甚至“舞出”了世界影響。一位外國大媽說:“很佩服中國大媽的自信和勇氣,敢在大庭廣眾之下跳舞。不過伴奏聲音太大,會影響別人。...

  • 高中作文題目