小魚觀察日記五則
觀察是人們認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的一個(gè)重要途徑，也是科學(xué)研究的重要方法。一切科學(xué)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)、新規(guī)律，都是建立在周密、精確、系統(tǒng)的觀察基礎(chǔ)之上的。下面是小編整理的小魚觀察日記五則，希望對(duì)你有所幫助！
篇一：觀察小金魚
我家養(yǎng)了三條小金魚，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的，像一個(gè)個(gè)小球，身子是紅色的，上面布滿閃閃發(fā)光的鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚在陽(yáng)光的映照下，通身閃著光亮，五彩繽紛，像三團(tuán)彩球在水中游蕩。
每天，它們都在水里自由自在地游來(lái)游去，有時(shí)向左，有時(shí)向右，一會(huì)兒游到水上，一會(huì)兒游到水下，好像在玩游戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠(yuǎn)。
它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食，它們就游到水下，只有覺(jué)得沒(méi)人了才敢出來(lái)吃食。有一次，我用手在一條小金魚前擺來(lái)擺去，可它卻一動(dòng)不動(dòng)，咦，小金魚怎么不動(dòng)了，難道它死了嗎？我不敢再往下想了。于是，我趕緊找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻閱起來(lái)。原來(lái)，金魚是“近視眼”，真是虛驚一場(chǎng)�。�
通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)，它們排出的便便長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，像小蟲子一樣。它們?cè)谟斡緯r(shí)總是張開(kāi)嘴，鰓也在動(dòng)。我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“它把水喝下，再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里，就完成呼吸了�！�
你們說(shuō)，我家的小金魚有趣嗎？
篇二：觀察小金魚
星期六一大早，我就非常激動(dòng)，你知道是為什么嗎、“哈哈”猜對(duì)了，是因?yàn)槲乙セB市場(chǎng)買人間人愛(ài)的小金魚。
我一拿到小金魚，就很高興，把金魚放進(jìn)一個(gè)杯子里，開(kāi)始觀察起來(lái)，他的全身有許多不同形狀的花紋，有圓形的、有長(zhǎng)方形的，還有許許多多奇怪的花形。金魚身上還有很多美麗的顏色，有：紫色、藍(lán)色、橙色、灰色等許多顏色。它的頭有三厘米這么寬，兩棵“黑珍珠”掛在了頭上，小小的鼻子“安裝”在“黑珍珠”的下面，一張大大的嘴巴在小鼻子的下面，真是太可愛(ài)了。他的小小肚子下面有兩片薄薄的魚鰭，背上也有一片，大大的尾巴像一片銀杏葉，我真是太喜歡它了。
有一次，科學(xué)老師布置了一個(gè)小試驗(yàn)，讓我們回家去做，于是，我便做了起來(lái)。我先用管子把一滴墨水放進(jìn)水里，不一會(huì)兒，魚便游了過(guò)來(lái)，用嘴巴大口大口地喝起水來(lái)，我連忙看了魚鰓下面，“哇”！我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)魚兒把喝下去的水中的氧氣吸走，卻把水通過(guò)鰓排出。我現(xiàn)在才知道，魚是用嘴巴呼吸，而不是鼻子。
我真喜歡我的小金魚，我一定會(huì)好好照顧它的。
篇三：觀察小金魚
我家有幾條可愛(ài)的小金魚，我在家時(shí)都在觀察它。
小金魚的模樣很好看。全身的顏色是金色的，圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙珍珠般的大眼睛。身上的鱗片金燦燦的，就像掛了一身金子，又像穿著一身保護(hù)著自己的盔甲，可神氣了！幾片魚鰭猶如是一只只蝴蝶跟隨著它，你可不要小看這些魚鰭了，有了它們，金魚才能自由自在地在水里游著。最美的還是小金魚的尾巴，像一把漂亮的大扇子，又像柔順的大絲巾，還像孔雀開(kāi)屏，迷人極了！
小金魚的生活習(xí)性也很有趣，每天早上都要喂食，當(dāng)我走到魚缸旁邊的時(shí)候，它好像知道了我的意思，急忙向我這邊游來(lái)，眼睛瞪得大大的，垂直了身體，仿佛在說(shuō)：“我餓了，我餓了”，我就馬上把魚食投入魚缸，幾條小魚爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)屩浴３酝旰�，就進(jìn)入自由活動(dòng)，有時(shí)我會(huì)做些動(dòng)作來(lái)逗它們玩，可開(kāi)心了！
有的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)魚缸里漂浮著一條條細(xì)細(xì)的東西，阿姨說(shuō)這是金魚的糞便，需要清洗。于是，我看著阿姨是怎么清洗的：首先，先把金魚拿出來(lái)，把它放在另一個(gè)裝了水的盆子里。然后再把魚缸里的臟水倒掉，沖一沖。最后換上干凈的清水，把小金魚重新放入水中。
有了小金魚的陪伴，使我的生活多姿多彩，我愛(ài)我的小金魚。
篇四：觀察小金魚
今天，是一個(gè)雪后天晴的好日子，那些還沒(méi)有融化的一座座小“雪山”在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。姥姥帶著我來(lái)到了每天上學(xué)必經(jīng)之路處那家賣小金魚的地方，買了四條小金魚，滿足了我多日來(lái)想養(yǎng)小魚的愿望。
回家以后，我把那四條活潑的小金魚放進(jìn)水族箱。也許它們不知道我正在驚喜地注視著它們。我按順序看那些小金魚，我越看越愛(ài)：有的是“紅虎頭”像是虎頭虎腦的胖娃娃；有的是“紅絨球”它總是在腦門后邊戴著兩朵大紅花，好像是水中的勞動(dòng)模范，真是榮耀無(wú)比呀！有的是“黑珍珠”身體真像是個(gè)丑八怪疙里疙瘩的叫人看著不舒服。在這些可愛(ài)的小金魚中我最喜歡那兩條紅虎頭了，雖然它虎頭虎腦的，但是它非常地靈敏，看上去是很聰明。我向水里扔了幾粒魚蟲干，那紅虎頭就好像聞到了香味“呼”地一下就游到了水面吃掉魚蟲干馬上游到了魚缸底，用尾巴一下一下地把五彩的小石子弄得亂跑亂跳，真是又聰明又淘氣！過(guò)了一會(huì)兒，我用魚網(wǎng)去撈那兩條紅虎頭，可是我一下子撲了個(gè)空，看著它躲那黑珍珠的后面搖著尾巴好像在說(shuō)：“嘻嘻，你抓不到我了吧！”我看著它們四個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的樣子，我樂(lè)極了！
這就是我家的四條小金魚，它們給我的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)！我愛(ài)我家的小金魚！
篇五：觀察小金魚
上個(gè)星期，我養(yǎng)了三條小金魚，一條是黑色的；一條是銀色的；還有一條是火紅的。其中一條是銀色的魚，眼睛大大地像小皮球一樣，還有兩條魚的嘴巴很大，像一只大嘴怪一樣。
給它們喂食物的時(shí)候，我先給它一顆食物，電腦上說(shuō)：有可能它還沒(méi)發(fā)現(xiàn)食物，可是，一到它發(fā)現(xiàn)了食物，它就會(huì)沖過(guò)去一口就把食物吞下去，可是我的小金魚已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了食物，為什么不去吃呢？我觀察了一會(huì)兒，它還是沒(méi)有吃，我就傷心的走了，可是沒(méi)等我剛走一步，小金魚就把食物給吃了，我心里想，下次我一定要發(fā)現(xiàn)小金魚是怎么吃東西的。第二天，我的小金魚死了兩條，我都要哭了，我在仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)魚是被我給喂飽死了，我又發(fā)現(xiàn)魚缸里的水，發(fā)現(xiàn)水不干凈了，然后我就叫爸爸給小金魚換水，爸爸先把魚缸里的水倒掉，然后在往魚缸里倒水，這樣換水就成功了。
到了第三天，小金魚還是很活潑，它活潑的時(shí)候，它的尾巴總是擺來(lái)擺去，我寫字的時(shí)候，它還一直看著我，我都不喜歡它了，不過(guò)，我還是喜歡它的。到了第四天，它就擺著尾巴，鰭也擺來(lái)擺去的，好像在說(shuō)：“快和我一起玩吧！”到了第五天和第六天，我就觀察它的大便是什么顏色的，電腦上說(shuō)：金魚如果拉大便是棕色的，那就是正常的，我就觀察小金魚的大便是不是棕色的，果然我的小金魚大便是棕色的，我的小金魚是健康的。
到了第七天，科學(xué)老師說(shuō)：“金魚是用鰓呼吸的。”可是我就是不知道金魚的鰓在哪里，我想：下次我要把小金魚的鰓在哪里給查出來(lái)。