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2021豆芽的觀察日記

發(fā)布時間:2021-04-08

2021豆芽的觀察日記

  觀察日記需要我們耐心地去觀察,去等待盛開。以下是小編整理的豆芽的觀察日記范文,希望對你有幫助。

20xx豆芽的觀察日記【篇一】

  今天我泡豆子了。我把黃豆放進(jìn)碗里,再把水放進(jìn)去。我摸了摸放進(jìn)水里的黃豆,一顆顆像寶石一樣硬。我真希望它能快點(diǎn)長大……

20xx豆芽的觀察日記【篇二】

  上個星期二,我做了個有趣的實(shí)驗(yàn)——發(fā)豆芽。平時我們經(jīng)常吃豆芽,但我卻不知道它的奧妙所在。所以,我要試試發(fā)豆芽。

  第一天,我開始準(zhǔn)備黃豆,我選用的是那種優(yōu)良黃豆。我把黃豆用熱水浸泡了1分鐘,冷卻,再用冷水泡了12小時。(人物的描寫方法:動作描寫,動詞。)

  第二天,我一大早醒來了,跑去一看。(人物的描寫方法:動作描寫,動詞。)

  “咦,豆子已經(jīng)由小變漲了。”像一個胖娃娃,那“黃衣裳”已經(jīng)快穿不下了。(修辭手法:擬人。)我非常高興,期待著豆子的變化。我準(zhǔn)備了一個底部通水的器皿,接著將濕紙巾墊在底部。然后,從水里撈出豆子,均勻地撒在器皿內(nèi),再蓋上一塊濕毛巾。(人物的描寫方法:動作描寫,動詞。)

  漫漫的長夜終于熬了過去。一大早,我直奔黃豆,掀開毛巾,驚喜地發(fā)現(xiàn):(人物的描寫方法:動作描寫,動詞。)一些豆子已經(jīng)發(fā)芽了,露出了尖尖的腦袋,好象對這個陌生的世界很好奇。(修辭手法:擬人。)我用水把手打濕,淋到豆子上。(人物的描寫方法:動作描寫,動詞。)

  時間一晃,四天過去了,豆芽有一公分高了。我急忙把這個喜訊告訴媽媽。(人物的描寫方法:動作描寫,動詞。)這時候,媽媽提醒我:“快去淋水呀!”(人物的描寫方法:語言描寫)我一拍腦門,說:“對哦!”(人物的描寫方法:語言描寫)然后,我急忙去淋水了。(人物的描寫方法:動作描寫,動詞。)

  今天早上醒來,我突然想起還沒淋水,連忙奔向廚房。我掀開布,豆芽已經(jīng)長得有3寸高了。(人物的描寫方法:動作描寫,動詞。)細(xì)細(xì)的根上頂有2片葉片,并且根已經(jīng)穿過了紙巾與器皿。它看著我,仿佛沖著我笑呢!(修辭手法:擬人。)

  通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個道理:做任何事都要一步一步來,不可以一步登天。只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得成功。(結(jié)尾總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。)

20xx豆芽的觀察日記【篇三】

  早晨起床,我趕緊來看望黃豆,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一夜的戰(zhàn)斗,黃豆的芽已經(jīng)擊敗了黃豆的皮,鉆出約一微米的小嫩芽,成為了真正的黃豆芽,它們正在跟我吐舌頭呢!晚上放學(xué)后,我飛奔到家中,再次看望我的黃豆的芽時,已經(jīng)有一毫米長了呢!

20xx豆芽的觀察日記【篇四】

  今天,我放學(xué)回到家,就按楊老師說的,向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里。(人物的描寫方法:動作描寫,動詞。)我一邊放,一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點(diǎn)寫觀察日記。(人物的描寫方法:心理描寫,想。)等放好了以后,我就去做作業(yè)了。

  做完作業(yè),我對小綠豆說:“快點(diǎn)長,長出個小苗來吧!”(人物的描寫方法:語言描寫)奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說:“吳煒,不要這么急躁嘛。它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來看看吧!”(人物的描寫方法:神態(tài)描寫,笑。)(人物的描寫方法:語言描寫)我想了想,覺得挺有道理。于是,吃完飯,我就睡覺了。

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