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觀察植物日記的寫作方法

發(fā)布時間:2021-07-25

觀察植物日記的寫作方法

  1、看

  通過眼睛觀察植物的枝、葉、桿、花、果的成長變化,把自己看到的如實表述出來 ,例如:描寫植物的葉子,就要看到它的顏色、形狀、變化;其他部分也一樣。

  2、聞

  許多植物都有自己的味道,如茉莉花、柑橘、清香木、韭菜、向日葵等,把自己聞到的各種味道寫出來。例如:描寫花,就有聞到了這種花的什么香味等。

  3、聽

  有些同學可能會感到很詫異,植物生長會發(fā)出聲音嗎?答案是肯定的,只是我們沒注意,或者聲音很小我們沒聽見,當然不是每一種植物都會發(fā)出聲音的。比如:植物在發(fā)芽的時候、花蕾打開的時候、種子裂開的時候、遇見澆水或者花蒂落地的時候、傷口閉合的時候、果實落地的時候等等。要注意的是,在寫作的時候不能無中生有,也不能想象,聽見了就寫,沒有聽見就不寫。

  4、摸

  許多植物很特別,在我們用手摸的時候,他會有奇特的反應,如葉子會卷起來、花朵會發(fā)蔫、果實會脫落,有些還會變色等等。以上四個方面都是觀察植物的方法,不一定全部使用,最常見的就是看和聞。

  1、抓住特點

  因為是日記,所以可以寫的比較開放,寫出該植物別開生面、最為動人或感人的一幕。

  2、按順序寫

  寫植物往往集中在一種植物上,我們的眼睛就如同攝像頭,聚焦的是一種植物,要有順序?梢杂每偡挚偟姆椒▽懀幌葟恼w入手,看它像什么,然后再一部分一部分地寫。也可以按照它生長的時間順序寫,先長什么、再長什么,最后長什么;也可以按根、莖、葉、花、果實的順序寫……總之,按一定的順序寫,文章才會層次清楚,條理清晰。

  3.、要有感情

  日記是一種作文方式,不是科普論文,所以寫作時,要將自己的感情融入植物,表達出自己對該植物的喜愛的感情。在真實記實的基礎上,分析所見所聞、總結所悟所得,寫出所想所感,讓你的文章妙筆生花,充滿趣味和情感。

  4、要有聯想

  要想讓日記感動自己,就必須要有豐富的聯想,對植物不能孤立的去寫,比如:我們觀察蘋果樹,不能只看見蘋果又大又紅的外表,要聯想到開花、疏花、施肥、澆水、套袋、采摘等,聯想到這是農民伯伯一年的辛苦換來的,它們即將坐上火車去幾千里之外的南方城市去做客,還可以聯想到蘋果可以做成果汁果脯,還可以做成蘋果醬;任何的植物,如果不給予生命力,它就不能感動讀者,文章就干巴巴的沒有意思,所以在觀察植物時,要給植物一定的生命力,比如觀察春天的柳樹,“鵝黃色的柳絮在身旁飄動,仔細一聞,苦苦的味道,仿佛一杯淡淡的山茶;”又如觀察荷花:“微風過處,送來縷縷清香!

  一、審題目:題目很直觀,范圍也很小,就是日記,內容是觀察植物。

  二、注意格式:日記是一種獨特的寫作方式,有自己特殊的寫作格式。第一行要寫上時間和天氣;第二行再寫上題目;第三行才進入文章的第一段。這種格式一定要正確使用,否則會被老師扣分。

  三、觀察植物的內容限制:詳細觀察一種植物的連續(xù)變化,比如發(fā)芽、開花、結果、嫁接等等,這個變化一定要抓住植物變化最大、最有特點、別人沒發(fā)現的的一瞬間的事情來寫。

  注意:只能寫一種植物。

  20xx年11月5日 星期天 晴

  我的小白菜

  為了更好地觀察植物,寫好作文,語文老師給我們布置了一個觀察植物的作業(yè),同時要求我們寫好觀察日記。

  放學回家的路上,我去了一趟花店,買了一小包白菜種子。到家后,我就開始了行動。我家的陽臺上,媽媽養(yǎng)了許多花,我挑了一個沒種東西的陶瓷花盆,學著媽媽平時的樣子,準備好了花土,用小鏟拍的很細,加了幾顆復合肥,再用鏟子把土放進了花盆里,小心的把白菜種子撒在土的表層,輕輕地蓋上了一層細土,最后,再用噴壺澆水,種植就大功告成了!

  從第一天開始,我就非常的著急,只要回家,顧不上放下書包,就去陽臺,期望我的寶貝白菜們快點發(fā)芽、長大,誰知三天三夜了,白菜們沒有任何動靜,我想會不會是種子有問題?

  就這樣到了第四天,奇跡產生了,我發(fā)現花盆里冒出了許多了小點點,綠綠的像針尖一樣,我欣喜若狂,又蹦又跳的,趕緊去寫日記。

  兩天后,所有的種子都發(fā)芽了,尖尖的小芽特別可愛,白白的,活像一個個小蝌蚪,有趣極了!

  從此以后,我每天都精心的護理它們,按時的給它們澆水。發(fā)現小白菜長得很慢,兩片葉子就像睡著了一樣,媽媽說,它們要曬太陽才會長得快,我就急忙把它們放在有光照的地方了。

  半個月過去了,當我再次去看我的小寶貝時,哇!小白菜已經有模有樣了,有些亭亭玉立,有些卻很害羞,綠色的葉子邊上,長著許多小鋸齒,中間的葉莖是白色的,越來越寬。有一天,我突然發(fā)現白菜葉子上,有許多小小的蟲子,急壞我了,誰知媽媽不慌不忙,用辣椒水噴了兩次后,小蟲子就無影無蹤了。

  我明白了一個道理:植物的生長和我們一樣,也離不開營養(yǎng)和陽光,更離不開科學的養(yǎng)護,我們養(yǎng)植物,就是為了去觀察探索、去發(fā)現植物的特點,而不是好玩。

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