種紅豆的觀察日記
認(rèn)識(shí)植物品種,認(rèn)識(shí)植物從種子到開花結(jié)子的過程,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,體驗(yàn)收獲的喜悅,和成長的不易!下面就是小編整理的種紅豆的觀察日記，一起來看一下吧。
種紅豆的觀察日記篇一
20xx年3月18日
昨天我把紅豆放入水中，早晨我醒來，就向我的小紅豆跑去，哇！哇它們已經(jīng)已一個(gè)個(gè)變胖了，就像花生那么大。昨天還是小顆粒一樣，今卻是這般的大了。我猜它們一定是吸收了水的營養(yǎng)，我在看盤子里的水快要干了。這可不行，我馬上給它們澆了水。
20xx年3月19日
今天又是驚喜，哈哈！小紅豆破皮了。真是太好了，只見水又剩不下點(diǎn)了。它們身上大部分都是青綠色的，還有一點(diǎn)紫紅色。我還有現(xiàn)它們都露出了小芽。尖尖的，顯得非常弱小，好像一點(diǎn)也經(jīng)不得摸。而那“尖尖”又給我一種尖利而又害怕的感覺。
今天我猜想我的小紅豆一定長得非常的像小蚯蚓的樣。于是我又來到小紅豆的身邊，它們真的超出我的想像。經(jīng)我想像的還要長。顏色還是青的不過那紫色的外衣已經(jīng)不在有了，而留下了小紅豆，尖尖長長了很多，顯得不那么尖利，也不在害怕了。
我終于把紅豆種出來了，我看到紅豆發(fā)芽的全部過程，我真是太棒了！
種紅豆的觀察日記篇二
10月1日 陰轉(zhuǎn)小雨今天，老師布置了我們?cè)诩依镆N紅豆，并且觀察紅豆，放學(xué)后，我三步并兩步回到了家，我翻箱倒柜，怎么也見不到“紅豆寶寶”的蹤影，我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽見我這么忙，問：干什么？我頭也不抬地說“：紅豆在哪里呀？”媽媽說“：在廚柜里”。我立刻打開廚柜。經(jīng)過我百里挑一，選出了幾粒穿著一件紅外皮衣，胖乎乎的紅豆。把他們種在了水盆上的餐巾紙上，我們的“紅豆寶寶的新居”就大功告成了。
等了兩三個(gè)小時(shí)，也不見紅豆的動(dòng)靜，他們躺在搖籃上睡得正香了。心想：什么破東西嗎，連芽都不長，還不如扔掉算了。正要扔掉的時(shí)候，外公走過來，語重心長地說“：種紅豆要有耐心嗎”。
10月3日 多云我忍氣吞聲的熬過了一夜，第二天早晨，我又來看紅豆，發(fā)現(xiàn)紅豆脹脹的，像一只充滿氣的紅色皮球。
10月6日 多云轉(zhuǎn)陰過了幾天，我迫不及待地又來到了陽臺(tái)里，來觀察紅豆。呀！外衣裂開了，露出雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的，還抽出了嫩芽，白白的，尖尖的像尖尖的鈍角，又像一枚細(xì)細(xì)的別針，彎彎的，像小豬的尾巴，非常惹人喜歡。但有些“地區(qū)”發(fā)生了“特大干旱”再也找不到一滴水了。這些紅豆只好用莖來表示抗—議了，她們已經(jīng)沒有了往日的鮮艷奪人的色彩，都無精打采了，嫩葉都垂頭喪氣。而有水的地方，莖長得潔白無暇的，亭亭玉立，開始生長真正的葉子。因?yàn)樗麄冊(cè)介L越高，對(duì)水的需求量也多了，我不得不每天來觀看。
10月13日 多去轉(zhuǎn)晴我的紅豆寶寶已經(jīng)脫胎換骨了，跟以前迥然不同了。我們的紅豆寶寶們真愛美！有許多根撐破衣裳了，長出幾片嫩葉來，它那愛心形的葉子既像螃蟹的鉗子，又像魚尾巴，紅豆寶寶們那彎曲的身子像一輛自行車，高高地挺立著。通過這次觀察，我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能心急，如果心急了，什么事情也做不好。名師點(diǎn)評(píng)：小作者觀察得很仔細(xì)，詳細(xì)記錄了紅豆的生長過程。一開始紅豆沒啥動(dòng)靜，過了兩天，紅豆就變得脹脹的;再過了三天，紅豆的變化可就大了，“外衣裂開了，露出雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的，還抽出了嫩芽”;一個(gè)星期之后，紅豆是徹底脫胎換骨了，“有許多根撐破衣裳了，長出幾片嫩葉來”。小作者還從中領(lǐng)悟到了“做什么事都不能心急，如果心急了，什么事情也做不好”的道理。“他們躺在搖籃上睡得正香了”，“發(fā)現(xiàn)紅豆脹脹的，像一只充滿氣的紅色皮球”，“尖尖的像尖尖的鈍角，又像一枚細(xì)細(xì)的別針，彎彎的，像小豬的尾巴”，文中大量運(yùn)用了擬人和比喻的修辭方法，增加了文章的生動(dòng)性，寫得挺不錯(cuò)的。
種紅豆的觀察日記篇三
中秋節(jié)小長假，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—泡豆芽，并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。
第一天，我挑選了一大把完好飽滿的豆子。豆子沒泡的時(shí)候是黃黃的、圓圓的、小小的，像一個(gè)個(gè)小精靈。我把豆子浸泡在裝滿水的碗里。
一天后，我一起床就去看。豆子的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在碗里舒服地躺著。透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。我把小精靈們轉(zhuǎn)移到濾勺里，蓋上濕棉布。這塊濕棉布要始終保持濕潤，不然，會(huì)使豆子變綠影響豆芽的正常生長。
又過了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撐破了。豆子的一側(cè)長出了小芽。像妞妞頭上扎的羊角辮，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放學(xué)就去看。我亟不可待地掀開棉布，哇塞，豆芽又長長了。豆芽千姿百態(tài)，有的向前伸著像小象的鼻子，有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮，還有的繞著彎，像個(gè)小彈簧。
第五天，我再去看。長長的豆芽讓我想起了幼兒園學(xué)的數(shù)字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀開棉布，用尺子量了量，豆芽已經(jīng)有十公分長了。我泡的豆芽終于成熟了，它和菜市場(chǎng)賣的豆芽沒什么兩樣。我感覺自己的這項(xiàng)作業(yè)完成得很棒！
通過這次泡豆芽，我發(fā)現(xiàn)：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神，還明白了只要努力就一定會(huì)獲得成功的道理。
種紅豆的觀察日記篇四
為了更好地觀察動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境，科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)——做一個(gè)動(dòng)物或植物的生態(tài)瓶。
放學(xué)回家后，看著家里陽臺(tái)上一個(gè)個(gè)長滿花草的花盆，就想：我最喜歡種花種草、觀察植物的變化，那就做一個(gè)植物的生態(tài)盆吧！我挑了個(gè)沒種東西的小花盆。首先，把適當(dāng)?shù)乃谷牖ㄅ柚兴伤赏�，讓它變得柔軟些；然后，用鏟子鏟一點(diǎn)點(diǎn)土出來，把種子撒在泥土里，把鏟出來的土覆蓋上去，最后，再淋一點(diǎn)水就大功告成了！我種的是小白菜心和紅豆，我非常的著急，期待我的寶貝們快點(diǎn)發(fā)芽、長大。
過了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)小菜心種子發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽兒斑點(diǎn)似的，非常可愛。
兩天后，紅豆種子也發(fā)芽了，尖尖的小芽白白的，活像一個(gè)個(gè)小蝌蚪，有趣極了！
每天我都精心的護(hù)理它們，按時(shí)的給它們澆水。在這個(gè)時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)紅豆芽竄得高高的，而小白菜心仍在緩慢的生長。小芽兒們長到了一定程度時(shí)，我就把它們放在有光照的地方了。
一段時(shí)間過去了，當(dāng)我再次去看我的小寶貝時(shí)，哇！紅豆芽已經(jīng)長出了幾片綠葉，個(gè)頭更高了，就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘；但小菜心呢，還是矮矮的身材，像個(gè)害羞的小姑娘。我明白了一個(gè)道理：雖然他們的生長時(shí)間和環(huán)境都一樣，但發(fā)芽和成長的過程卻有很大的差別。小菜心的發(fā)芽時(shí)間短，但是成長的時(shí)間要很長；紅豆的發(fā)芽時(shí)間要長一點(diǎn)，但是成長的速度卻又非常的驚人……
每個(gè)植物都有自己的生長過程，等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我得到了老師的好評(píng)，我也收獲了不少的知識(shí)與快樂。