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尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感 :感動的翅膀飛翔

發(fā)布時間:2019-05-09

尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感 :感動的翅膀飛翔

  尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感 :感動的翅膀飛翔

  ──《尋找最美鄉(xiāng)村教師》觀后感

  徐德光、鄧麗、宋玉剛、肖山、于貴勤、劉效忠、馬復(fù)興、陳萬霞、吳金成、阿力甫夏•依那亞提汗。這原本只是十個再普通不過了的名字,卻在2017年的教師節(jié)變得家喻戶曉。是他們對教育事業(yè)的熱愛讓他們感動天、感動地,是他們?yōu)樯酱褰逃聵I(yè)的偉大付出讓他們?yōu)槿藗兯把。他們就?017年最美鄉(xiāng)村教師。淚流滿面觀看完為他們頒獎的全過程,我深受感動。

  我感動于他們的對教育事業(yè)的執(zhí)著付出和無私奉獻(xiàn),感動于他們對學(xué)生最真摯的愛。他們都是凡人,他們也有妻子兒女,有生活的各種牽絆,也會面臨生活的種種誘惑和內(nèi)心的掙扎,但是當(dāng)面對那一雙雙渴求知識的眼睛,他們毅然選擇了堅守自己的崗位?墒青l(xiāng)村的物質(zhì)生活條件極為匱乏,非常艱苦。在這樣的環(huán)境下教書育人,堅持一年兩年不困難,難得的是他們這樣堅守了一輩子。他們用自己的青春、乃至生命守護(hù)著知識的家園,在這物欲橫流的現(xiàn)實社會,他們在用自己的行動撰寫著傳奇。

  有人說教師是辛勤的園丁,我覺得那不過是一個好聽的稱呼,可當(dāng)我看到為鄉(xiāng)村教師頒獎的那些孩子們臉上綻開的笑臉,我才真正明白了園丁的內(nèi)涵。也有人說教師是春蠶、是蠟燭,犧牲了自己,成全了別人。以前我總是一笑而過,別傻了,現(xiàn)在哪里還需要這樣的傻瓜?僧(dāng)我看到頒獎典禮上學(xué)生們淚流滿面的與他們的老師擁抱,我才明白,那眼淚中包含的幸福與感激,是對“傻瓜”最好的回報。還有人說教師是人類靈魂的工程師,我還是不以為意,有誰見過靈魂?可當(dāng)我看到頒獎典禮上那一個個因為鄉(xiāng)村教師的付出而怒放的生命,人類靈魂的工程師是給老師最恰當(dāng)不過的稱呼。最美鄉(xiāng)村教師用自己的汗水澆灌了鄉(xiāng)村的花朵,用自己的青春托付起了鄉(xiāng)村孩子的未來,用自己的幸福帶給了鄉(xiāng)村孩子們希望,用自己的行動詮釋了著這一個個光榮而神圣的稱呼,他們是最可愛的人。

  感動之余,我也在思考,我該做些什么?也許有機(jī)會,我也會走進(jìn)大山,為鄉(xiāng)村孩子做點什么,F(xiàn)在我能做的就是腳踏實地的做好自己的本職工作,用自己最誠摯的愛去關(guān)心每一個學(xué)生,教育每一個學(xué)生,多為教育好他們找方法,少為教育的不成功找借口,為學(xué)生點亮生命之燈,為他們生命的怒放奠定堅實的基礎(chǔ),為他們譜寫生命的傳奇開啟一個良好的開端。

  在2017年的教師節(jié),最美鄉(xiāng)村教師們?yōu)槲覀儾迳狭烁袆拥某岚颍瑤椭覀冇蒙V寫我們教育事業(yè)的傳奇。

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