精選優(yōu)秀《功夫熊貓3》觀后感作文
《功夫熊貓3》是一部非常流暢的故事片，該感動(dòng)人的地方它一定會(huì)讓你感動(dòng)，該出現(xiàn)高潮的地方它一定會(huì)讓你嗨起來(lái)!今天小編在這分享一些精選優(yōu)秀《功夫熊貓3》觀后感作文給大家，歡迎大家閱讀!
觀《功夫熊貓3》有感500字作文
前幾天，我看了《功夫熊貓3》這部電影，看完后讓我明白了一個(gè)道理：只有做回真正的自己，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)才能有所作為。相信自我，不輕易放棄。
電影的內(nèi)容是：天煞與烏龜大俠本是很要好的朋友，但是由于熊貓教會(huì)了烏龜氣功，天煞很嫉妒烏龜大俠。天煞修練了520xx年，把烏龜大俠打敗了，煉成了一塊石頭。天煞為了得到更多的功力，就把所有的大師都煉成了石頭。熊貓阿寶被天煞盯上了，可就在這時(shí)，熊貓阿寶的爸爸出現(xiàn)了，當(dāng)他們知道，天煞要把它們都煉成石頭的時(shí)候，熊貓阿寶的爸爸說(shuō)：“我們熊貓都會(huì)用氣，只要你跟我去熊貓山上，學(xué)會(huì)后就可以打敗天煞了。”熊貓阿寶與他爸爸一起去了熊貓山�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，天煞已經(jīng)來(lái)到了翡翠寺。他把所有人都煉成了石頭，嬌虎從中逃了出去，跑到了熊貓山。當(dāng)他告訴阿寶時(shí)，全村的熊貓都害怕了，阿寶問(wèn)爸爸什么時(shí)候能教他氣功，這時(shí)才知道他們都不會(huì)，阿寶想：只要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，相信自己一定可以擊敗天煞!于是在那一段時(shí)間，他們一直在練自己的特長(zhǎng)。天煞真的來(lái)了，全村的熊貓纏住了那些石頭，但是，阿寶無(wú)法把天煞帶入靈界，于是阿寶與天煞一起去了靈界。正當(dāng)天煞很生氣，要把阿寶變成石頭的時(shí)候，熊貓村的熊貓為阿寶祈福，阿寶會(huì)氣功了，變成了真正的神龍大俠，經(jīng)過(guò)一番角逐，阿寶勝利了，他回到了熊貓村，把所有的大俠都變了原樣。
沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該像阿寶這種不屈不撓的奮斗精神永遠(yuǎn)留在我的心中。同時(shí)我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經(jīng)歷的一件事。那是一年寒假，媽媽認(rèn)為我讀書方面很欠缺，便讓我規(guī)定了讀書任務(wù)。我聽(tīng)后十分不情愿，每次三言兩語(yǔ)就沒(méi)了下文�，F(xiàn)在想起來(lái)都有些慚愧，和阿寶不能相比。通過(guò)觀看《功夫熊貓3》，我明白了這些道理：世上沒(méi)有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)上，以阿寶為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
觀《功夫熊貓3》有感
以前網(wǎng)絡(luò)訂票、取票都是媽媽搞定的，這次爸爸讓我也學(xué)一下取票流程，我們是在金逸影城寶龍店訂的，我取票很順利，看到出票那一刻，我真的好興奮!
過(guò)年前這兩周，電影院遠(yuǎn)不如國(guó)慶檔和圣誕檔那么熱鬧，因?yàn)楹芏嗳硕济χ丶疫^(guò)年呢，所以，今天下午這場(chǎng)IMAX 3D大廳，能有將近一半的上座率，已經(jīng)很不容易了!如果放在暑期檔，《功夫熊貓3》還是有能力和《捉妖記》扳一下手腕的，熊貓3的實(shí)力其實(shí)非常強(qiáng)大，這是我看過(guò)的最好的一部動(dòng)畫電影!看得很爽!
我喜歡它的劇情，喜歡它的詼諧，爸爸喜歡它的畫風(fēng)和音樂(lè)。這部電影的畫風(fēng)非常的純凈，明麗，色彩非常鮮艷，和《阿凡達(dá)》那種陰郁灰暗的風(fēng)格不同，兒童主題更明顯。熊貓3延續(xù)了阿寶不畏強(qiáng)敵，以弱勝?gòu)?qiáng)的傳奇故事，新鮮之處是創(chuàng)造了一個(gè)世外桃源——熊貓村，這個(gè)熊貓村里的大大小小的熊貓都非常可愛(ài)，萌態(tài)可掬，他們都不會(huì)武功。但阿寶的親爸李山卻騙了他，說(shuō)這里的熊貓會(huì)氣功。當(dāng)大反派天煞即將殺到熊貓村的時(shí)候，李山卻沮喪地告訴兒子，他們根本不會(huì)氣功，這是對(duì)阿寶最大的考驗(yàn)——而阿寶經(jīng)受住了這種突然的考驗(yàn)，他沒(méi)有氣餒，而是充分發(fā)揮每個(gè)熊貓的天分，發(fā)掘他們的特長(zhǎng)，教會(huì)了這些熊貓武功，阿寶也成為了最好的師傅!這就是這部電影的主題：認(rèn)識(shí)你自己，相信你的潛能，你就一定會(huì)成功!
熊貓3是一部非常流暢的故事片，該感動(dòng)人的地方它一定會(huì)讓你感動(dòng)，該出現(xiàn)高潮的地方它一定會(huì)讓你嗨起來(lái)!這部電影結(jié)尾的插曲也很有氣勢(shì)，是熊貓們集體練武的配樂(lè)，配的非常好，和《捉妖記》的集體舞蹈插曲有異曲同工之妙。這部電影我給98.3分，它的缺點(diǎn)是打斗動(dòng)作和前兩部差不多，還需要更大的創(chuàng)新才算完美。推薦觀看!
看完電影，我們?nèi)チ巳f(wàn)象城的印象大西北店，吃羊肉，這家店的裝修真不錯(cuò)，到處是羊，萌萌噠，呵呵噠，它的羊腿我十分喜歡。在《功夫熊貓3》中，阿寶終于找到了爸爸，他有一個(gè)很路人的名字——李山。就在師傅為了打敗天煞翻出翡翠卷軸時(shí)，李山聲稱自己會(huì)氣功，條件是回熊貓村，重新做一只熊貓，這讓爸爸(鵝)很不爽。阿寶在熊貓村里，不是吃就是睡，連筷子也扔到一邊(粗魯?shù)某苑?。此時(shí)，翡翠宮遭遇襲擊，蓋世五俠和師傅相繼變成翡尸，只有嬌虎身負(fù)重傷趁亂逃走。
鏡頭轉(zhuǎn)向熊貓村，阿寶正無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、逛燈會(huì)，嬌虎突然出現(xiàn)，告訴阿寶翡翠宮遇襲一事，阿寶急了，追著李山要學(xué)氣功，李山一再推脫，最后實(shí)在是忍不住，大吼著報(bào)出了事實(shí)——因?yàn)槟惆指揪筒粫?huì)!阿寶懵了。
但李山還是召來(lái)了所有的熊貓，阿寶頓時(shí)明白了師傅那想了30年的“我是誰(shuí)?”是什么意思了，他立馬行動(dòng)起來(lái)，雖然嬌虎壓根看不懂：熊貓孩子踢毽子，抱抱熊擁抱，美美練彩帶舞……他們各取所長(zhǎng)，這就是阿寶口中的“出師了”。結(jié)果，當(dāng)天煞來(lái)到時(shí)，阿寶失敗了，但他雖然不能用無(wú)錫碎骨指把天煞送到靈界，卻能把他帶到靈界，阿寶和天煞便去了靈界，留下一地桃花瓣。 李山帶動(dòng)大家，竟成功使用了氣功，在關(guān)鍵時(shí)刻救了阿寶，讓他成為了神龍大俠。
最后已經(jīng)沒(méi)有懸念了，阿寶輕而易舉地打敗了天煞，釋放出了所有大師，烏龜還親自把權(quán)杖交給了他——神龍大俠。
阿寶因一味地模仿老師教不了大家而被眾人嘲笑，因?yàn)椴恢绾谓唐渌茇埗y過(guò)，可是在熊貓村他學(xué)會(huì)了像熊貓一樣正常的生活、玩耍，并悟出誰(shuí)都不需要模仿別人，只需要做最好的自己，讓包子、面條、餅干分隊(duì)都利用各自的特長(zhǎng)發(fā)揮了作用。在自己的絕招“失靈”后，急中生智，與天煞一起重歸靈界決一死戰(zhàn)，并悟出了氣功、太極的真諦(武術(shù)問(wèn)題不作討論)而一舉取勝。每個(gè)人都是不一樣的個(gè)體，我們只需要做好自己。
覺(jué)得全智賢、范冰冰漂亮，就全整成那個(gè)樣子，那就會(huì)出現(xiàn)“天下皆知美，為美惡矣”的情況，二十年前的大學(xué)生還為數(shù)不多，用人單位都視之為重要人才，現(xiàn)在研究生都不稀奇了。我們不需要去羨慕別人的美貌、學(xué)識(shí)，也不能生硬地模仿榜樣(比如山長(zhǎng))的言行舉止，因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂@樣說(shuō)，這樣做，卻未必明白他為何這樣說(shuō)，這樣做，遇到其他情況是否依然這樣說(shuō)，這樣做;否則的話，我們看似學(xué)到了外形，卻丟了本自俱足的自己。
要做最好的自己就不能安于現(xiàn)狀，需要把自己的潛能發(fā)揮到極致。阿寶覺(jué)得自己不會(huì)當(dāng)老師，最初也確實(shí)沒(méi)做好，可是他用于擔(dān)當(dāng)，在面對(duì)天煞的進(jìn)攻時(shí)，明白了老師就是讓每個(gè)學(xué)生都能成為最好的自己，教會(huì)了熊貓們?nèi)绾沃螖场Ｕ撐涔�，阿寶不是天煞的�?duì)手，可是他用于犧牲，把天煞帶回了靈界，并在伙伴的幫助下，獲得了巨大的力量，成為了真正的神龍大俠，打敗了天煞，拯救了凡界的眾生。
功夫熊貓是主角，可他單憑自己一個(gè)人的力量是無(wú)法取勝的。天煞進(jìn)攻熊貓村時(shí)，是眾多的熊貓和伙伴們幫他擋住了翡翠僵尸的進(jìn)攻，讓他得以趁天煞不備而偷襲得手;在靈界，阿寶被天煞的鎖鏈捆住，奄奄一息時(shí)，是他的爸爸和伙伴們給了他力量和勇氣，讓他重獲新生，并爆發(fā)出巨大的潛能，打敗了天煞。
英雄和領(lǐng)袖是少數(shù)人，他們固然有著超越常人的勇氣和力量，可是任何人離開(kāi)了眾人的支持，結(jié)果只能是孤獨(dú)失敗。我們不能高估自己，更不能離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持。