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地球上的星星觀后感400字5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-01-25

地球上的星星觀后感400字5篇

地球上的星星觀后感400字1

  在趙老師的推薦下,我和爸爸媽媽在家里觀看了印度兒童影片《地球上的星星》。這部影片很感人,讓我流下了感動(dòng)的眼淚。

  伊夏很幸運(yùn),因?yàn)樗龅搅艘晃徽嬲P(guān)心他、了解他的好老師——尼克。尼克老師用很多有趣的方法幫助伊夏學(xué)習(xí)讀寫。他們?cè)谏扯牙镉檬种笇懽帜、用彩色的橡皮泥捏成字母,尼克老師還帶著伊夏到操場上,在臺(tái)階上跳來跳去地練習(xí)計(jì)算,就這樣,伊夏慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)成績也有了很大進(jìn)步。當(dāng)看著伊夏拿著獎(jiǎng)狀,跑向尼克老師時(shí),我也同樣流下了激動(dòng)的眼淚。

  我一邊看,一邊想:尼克老師用這種方法教學(xué),太有趣了!

  我不由想到了我的老師。各個(gè)老師的教學(xué)方式不同,有的妙趣橫生,課堂氣氛輕松愉快;有的嚴(yán)肅認(rèn)真,同學(xué)們不敢掉以輕心。如果生活中多幾位像尼克一樣的好老師,把每一節(jié)課都上得生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們天天都開開心心來上學(xué),該多好呀!

  《地球上的星星》這部影片讓我知道了:每一個(gè)孩子都是一顆會(huì)發(fā)光的星星,我多么希望老師和爸爸媽媽能關(guān)心、愛護(hù)、幫助每一個(gè)孩子,讓我們都能發(fā)出屬于自己的光彩。

地球上的星星觀后感400字2

  今天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又一次聚精會(huì)神地觀看《地球上的星星》,我的心又一次沸騰起來,久久不能平靜。

  《地球上的星星》這部電影說的是一個(gè)叫依夏的小男孩,整天調(diào)皮搗蛋,對(duì)學(xué)習(xí)更是提不起勁,已經(jīng)讀了兩次三年級(jí),卻還是不知悔改,自己就讀的學(xué)校已經(jīng)再也無法容仍他了,盡管他的父母再三央求,也無法挽回老師的決定。他的父母很心寒,決定忍痛割愛,將他送進(jìn)寄宿學(xué)校。他整天悶悶不樂,以淚洗面,認(rèn)為他發(fā)親是把他送進(jìn)去折磨的,也從此不理他家人了,其實(shí)他的家人也挺難受的。

  看到這里,我又忍不住淚流滿面啊,難怪電視劇里常說:“可憐天下父母心“啊,從這部電影中我很清楚、很明白父母對(duì)我的那些批評(píng)都是為我好,可有時(shí)總是忍不住嘴快,與父母頂嘴。

  記得有一次,我拿著圈著75分的試卷回家,心里充滿內(nèi)疚與不安,但更多的是恐懼,不得已自己簽爸爸的名字,最后還是被爸媽發(fā)現(xiàn),面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的面容,媽媽含著淚的眼神,我情緒很低落,但還是被臭罵一段,父母的罵聲使我不知咋的,有了勇氣頂起嘴來即使知道錯(cuò)的人是我,趁了一時(shí)的嘴快后,隨后是一陣陣后悔。

  父母為子女操心一輩子,得來的是不理解的答案,他們的內(nèi)心是多么可悲啊!

地球上的星星觀后感400字3

  《地球上的星星》講的是一個(gè)小男孩伊夏的故事,這個(gè)伊夏跟我們班上的李某某差不多。

  故事中的伊夏看上去象一個(gè)智力有障礙的男孩,但其實(shí)并不是這樣,他只不過是一個(gè)有豐富想象力的男孩,他總搞不清閱讀和書寫,在他眼中,文字仿佛會(huì)跳舞,但正因?yàn)樗羞@樣豐富的想象力,伊夏在繪畫方面有天賦,他只喜歡畫畫?墒窃趧e人的眼中,不會(huì)書寫的伊夏象個(gè)傻瓜,父親責(zé)罵他,老師經(jīng)常懲罰他,同學(xué)們也總是笑話他。和他聰明的哥哥相比,老師們都不相信他是那個(gè)全校第一名孩子弟弟。有一天終于來了一個(gè)老師,那個(gè)老師覺得伊夏就象當(dāng)初的自己一樣,所以他想幫助伊夏。

  我們班上的李某某也是如此,他并不笨,但他不說話,他的腦子里裝滿了稀奇古怪的事物,我雖然猜不透他的想法,但我明白,他只是對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)不感興趣,我覺得他歷史成績還不錯(cuò),他應(yīng)該多學(xué)歷史知識(shí),將來必定在社會(huì)中有一席之地。

  伊夏和李某某一樣,都需要鍛煉,故事的結(jié)局我不知道,但我們星光班的孩子們就象天上的小星星一樣,各有各的特點(diǎn),在夜空中閃閃發(fā)光!

地球上的星星觀后感400字4

  我想對(duì)所有的大人說每一個(gè)小孩都是最棒的,每一個(gè)小孩都會(huì)創(chuàng)造出奇跡,每個(gè)孩子的能力都是超出大人想象的。伊桑就是,他的潛力在心里面只是沒有機(jī)會(huì)給他想象。

  我非常支持教伊桑畫畫的美術(shù)老師,他不像別的家長那樣是讓孩子死記硬背的,他是一點(diǎn)一點(diǎn)的教孩子,他不嫌孩子學(xué)胡慢,他會(huì)給孩子想象的機(jī)會(huì)。伊桑的老師還專門給他準(zhǔn)備了一個(gè)畫展,我覺得這樣非常好,因?yàn)橐辽5睦蠋熤浪嫯嫼芎,想專門給他一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。我覺得伊桑的爸爸媽媽的選擇不怎么對(duì)。因?yàn)樗麄兪亲尯⒆铀烙浻脖车,而且還把伊桑送到了寄宿學(xué)校,如果我是伊桑的爸爸媽媽,我就會(huì)讓他一點(diǎn)一點(diǎn)的去學(xué)。

  我想地球上的星星觀后感就是告訴我們每一個(gè)孩子都是最棒的,每一個(gè)孩子都能創(chuàng)造奇跡,每一個(gè)孩子的聰明都藏在孩子們的內(nèi)心里。要好好給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。

地球上的星星觀后感400字5

  《地球上的星星》很感人的一部電影,是阿米爾-汗自導(dǎo)自演的。一直以來,印度電影給人都是唱唱跳跳歌舞劇的感覺,但是這三部電影,雖然中間也穿插了一些歌舞,但是,都比較應(yīng)景,讓人感覺也不突兀。

  電影講了一個(gè)與眾不同的小男孩伊桑,他逃避學(xué)習(xí),而對(duì)畫畫以及一些新奇玩意很感興趣。在他的小腦袋里,有個(gè)大大的奇幻世界?墒牵诟偁幖ち业闹R(shí)時(shí)代,學(xué)習(xí)不好卻被家長老師看成是一件不可原諒的事情。所以,小男孩變得孤獨(dú),迷惑。

  好在有新畫畫老師的出現(xiàn),最終講伊桑帶出內(nèi)心的陰霾,通過特別的方式讓伊桑開始接受學(xué)習(xí),并在畫畫上重拾了自信?吹倪^程中,我多么擔(dān)心小男孩在寄宿學(xué)校會(huì)因?yàn)榇蠹业某靶椭S刺變得精神崩潰。幸好最后的結(jié)局是圓滿的,讓觀眾送松了一口氣。

  EVERY CHILD IS SPECIAL!每個(gè)孩子都是天使,需要我們的愛,有些事折了翼的天使,更需要我們的愛與關(guān)心。就像電影里說的,愛不只是讓他吃飽穿暖有學(xué)上,而是擁抱,親吻!

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