看三傻大鬧寶萊塢有感
《三傻大鬧寶萊塢》改編自奇坦·巴哈特的小說《五點(diǎn)人》，由拉庫馬·希拉尼執(zhí)導(dǎo)，阿米爾·汗、馬德哈萬、沙爾曼·喬什和卡琳娜·卡普等主演的喜劇電影。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的看三傻大鬧寶萊塢有感，希望能幫到大家!
看三傻大鬧寶萊塢有感篇1
對(duì)成功的期望是人的本能，而有多少人追求了卓越呢?追求卓越，成功往往會(huì)趕上你!這耐人尋味的一句話，讓我對(duì)這部印度電影——“三傻大鬧寶萊塢”久久不能忘懷!
悠揚(yáng)的音樂引出了那華麗的篇章。影片從三個(gè)人尋找蘭徹開始，回憶起和蘭徹在一起的大學(xué)時(shí)光。蘭徹剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，開始不被重視;而他用巧妙的電學(xué)實(shí)驗(yàn)懲罰了學(xué)長(zhǎng)——那個(gè)歧視他的人。蘭徹活學(xué)活用，最后成功以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。他和一個(gè)同學(xué)打賭：看十年后誰的成就大。蘭徹不只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，靈活地運(yùn)用身邊各種常識(shí)和他所掌握的知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。而那個(gè)同學(xué)只知道死啃書本知識(shí)。在當(dāng)時(shí)，兩個(gè)人的成績(jī)不相上下，而十年后，影片以一種極其有趣的方式見證了蘭徹的成功。
這部電影深深地震撼了我。為什么蘭徹會(huì)有如此大的成就?應(yīng)該是永遠(yuǎn)追求卓越的精神，往往成功會(huì)離你不遠(yuǎn)!在所有同學(xué)都屈服于學(xué)長(zhǎng)，點(diǎn)頭哈腰時(shí)，蘭徹運(yùn)用所掌握的電學(xué)常識(shí)，隔了一道門就電擊了學(xué)長(zhǎng);當(dāng)所有學(xué)生都在拘泥于背公式，讀課文時(shí)，蘭徹邊做實(shí)驗(yàn)邊理解知識(shí);當(dāng)同學(xué)們都討厭機(jī)械學(xué)，抱怨沒有好專業(yè)時(shí)，蘭徹正專心地投入到發(fā)動(dòng)機(jī)的試驗(yàn)運(yùn)行中……這就是蘭徹的過人之處，他會(huì)活學(xué)活用，運(yùn)用各種常識(shí)解決身邊的實(shí)際問題。他愛好機(jī)械，并用自己的方式理解機(jī)械。他會(huì)用最簡(jiǎn)潔的關(guān)系來概括齒輪傳動(dòng)等繁瑣的公式。這些都是他追求卓越的關(guān)鍵所在。在此過程中，他收獲了四百多項(xiàng)科學(xué)專利，而成功已經(jīng)悄悄地降臨在他的身上，在他運(yùn)用的時(shí)候，在他理解的時(shí)候，在他喜愛的時(shí)候，在他追求卓越的時(shí)候!
大家都知道不讀死書，不做書呆子。而學(xué)習(xí)的真正方法是活學(xué)活用，學(xué)以致用。二戰(zhàn)時(shí)期，美國用‘彈指蝦原理’大敗德軍主力潛艇;張衡運(yùn)用地震波發(fā)明了地動(dòng)儀名揚(yáng)四海;德國工程師赫爾曼根據(jù)同性相斥的原理最早研制了磁懸浮。他們都是運(yùn)用所掌握的知識(shí)常識(shí)等，巧妙應(yīng)用，為人類發(fā)明創(chuàng)造了最用價(jià)值的東西。我們也不能只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，應(yīng)該像蘭徹那樣，靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，不懈的追求卓越，才能成為有用的人!
看三傻大鬧寶萊塢有感篇2
這是一部以友情為主線的影片。一開頭就不同凡響，為了見一個(gè)舊友，法涵在剛起飛的飛機(jī)上裝病，飛機(jī)不得不返航;而萊俱情急之下忘記了穿褲子，可見這位朋友在他們生命中的位置多重要。之后一輛車在山谷間穿行，兩邊的景物如雄鷹掠過，場(chǎng)面開闊優(yōu)美，大氣。和著深情的音樂，詩一樣的歌詞直抵人心：“他如風(fēng)般自由，似風(fēng)箏翱翔在天際，他去了那里…讓我們?nèi)ひ�。我們�(yōu)槟_下征途牽引，他卻獨(dú)辟蹊徑，路途艱險(xiǎn)卻毫無煩憂。我們?yōu)槊魅粘铑�，他只顧暢想�?dāng)今，讓每一刻壯美不凡，他來自何處，觸動(dòng)你我的心弦又消失不見。烈日下他如同一片綠蔭，大漠之中，他便似一片綠州，對(duì)受傷的心，他是良藥一劑，恐懼著，我們都泥足于井底，無畏著，他暢游于海天之際。毫不遲疑地迎接潮汐，他如一片浮云獨(dú)自飄逸，卻是我們最好的知己。” 歌聲動(dòng)聽，景色優(yōu)美，讓人神往。
本片采用回憶的方式，講述了上大學(xué)期間，主人公蘭徹為朋友兩肋插刀、協(xié)助同宿舍兩個(gè)同學(xué)法涵、萊俱獲得成績(jī)和事業(yè)上的提升的故事。當(dāng)然，主人公也收獲了事業(yè)和愛情。影片血肉豐滿，包含了人間種種情愫。喜劇的，溫情的，親情的，愛情的，甚至是師生情，而最動(dòng)人的還是貫穿全劇的友情。
出人意料的還在結(jié)尾，主人公蘭徹，原以為是富家少爺，其實(shí)只是富人家的傭人之子，因?yàn)閻圩x書，而冒名頂替了那位真正的蘭徹少爺，給他掙一張文憑后，就要自動(dòng)消失。他的真名叫望杜。他根本不在意學(xué)位而是出于熱愛才讀書，看似沒有苦讀卻成績(jī)斐然，最終得到了那只像征卓越者的鋼筆。蘭徹最終成了發(fā)明了400專利的大科學(xué)家，還按自己的思想創(chuàng)辦了一所理想中的學(xué)校。
影片最后那句意味深長(zhǎng)的話：“追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你”，什么是卓越?成功如何定義?這才是我們應(yīng)該思考的。 卓越的生活應(yīng)該是忠實(shí)于自己心靈的生活，做自己喜歡的事。
看三傻大鬧寶萊塢有感篇3
看完《三傻大鬧寶萊塢》，我的心靈倍受震撼，這次一次心靈的洗禮，我從中體會(huì)到了該如何面對(duì)生活，如何對(duì)待學(xué)習(xí)，如何對(duì)待朋友。
每個(gè)人都有不同的人生理想和目標(biāo)，但很多人由于家庭等外在因素而不敢去追求自己的理想，就像在已畫好的圈兒中生活。我們要敢于做自己想做的，擺脫掉恐懼，大膽的去挑戰(zhàn)自己應(yīng)該做而一直沒有勇氣做的事。只要你大膽的邁出第一步，做一次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么難，我們要努力走出屬于自己的道路。
“生活是場(chǎng)賽跑，跑快點(diǎn)，不然你就被別人踩到”這句話在電影中出現(xiàn)很多次。對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生幾乎每個(gè)人都理解這句話，為了實(shí)現(xiàn)這句話，我們就是努力學(xué)習(xí)。但是大家為了考試取得好成績(jī)，途徑通常是背定義，背題，又有幾個(gè)人去真正理解所學(xué)知識(shí)的真正含義。我們沒有幾個(gè)人能做到像電影中蘭喬說的為將學(xué)到新的東西感到激動(dòng)。我們需要改變傳統(tǒng)的束縛我們思想的觀念，敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新。
亞里士多德曾經(jīng)說過，“生命的本質(zhì)在于追求快樂。”而一個(gè)人快不快樂完全是由他自己的心態(tài)決定的。遇到問題，告訴自己“一切安好”，解決不了問題，也可以給人解決問題的勇氣。保持一個(gè)良好的心態(tài)，有助于我們?cè)谏钪袠酚^的面對(duì)生活，快樂將成為人生的主旋律。
“追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你”。我們要不為單純的追求成功，只為內(nèi)心對(duì)自由的召喚和對(duì)優(yōu)秀的渴望!拋開虛假的生活方式，放下對(duì)生活的恐懼;不論發(fā)生什么，只要對(duì)自己說：“一切安好”,盡力過好當(dāng)下的每一個(gè)片刻!
看三傻大鬧寶萊塢有感篇4
終于分幾次時(shí)間看完了印度喜劇大片——《三傻大鬧寶萊塢》，雖然這部片子和“傻瓜”“寶萊塢”似乎都沒什么關(guān)系，似乎有點(diǎn)文不對(duì)題，但是不得不說這是一部能引人深思的片子，更能引起中國觀眾對(duì)現(xiàn)行教育制度的共鳴!
這部影片，利用典型的印度式幽默和三人組的搞怪批判了印度的教育制度，闡述了理想和自我選擇的重要性!
故事以兩個(gè)好朋友在尋找多年不見的好兄弟蘭徹的過程中展開的回憶，這是一所印度傳統(tǒng)的名校，這里的檢驗(yàn)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)就只有第一(指成績(jī))!而蘭徹卻不隨波逐流，他用所學(xué)的物理知識(shí)來教訓(xùn)野蠻的學(xué)長(zhǎng)，他用智慧打破了學(xué)院墨守成規(guī)的傳統(tǒng)觀念。最后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也做回了真正的自己!
影片中從二人回憶蘭徹入校那天起就的與眾不同為觀眾呈現(xiàn)了男主角對(duì)知識(shí)的渴望以及通過自己的方式探索知識(shí)的過程，對(duì)按部就班的課業(yè)方式表達(dá)抗議……
最后蘭徹為了好朋友拉珠而去偷試卷的考題，而被發(fā)現(xiàn)，要被趕出學(xué)校，就在這危急時(shí)刻院長(zhǎng)的大女兒難產(chǎn)來不及送醫(yī)院了就在大家束手無策的時(shí)候蘭徹用自己臨時(shí)用吸塵器改裝的工具成功的吸出了孩子，但是孩子卻沒有呼吸和心跳，就在大家?guī)缀踅^望的時(shí)候，一句"Aal izz well"卻讓孩子的腳踢了出去……
救活了孩子，蘭徹失望的要離開學(xué)校，而在這時(shí)候經(jīng)歷了孫子生死，終于明白了學(xué)習(xí)真諦的院長(zhǎng)追了出去……
20xx年后，學(xué)校里的第二名“沉默者”為了和蘭徹再續(xù)20xx年前的賭約“看誰更成功”，和找了蘭徹20xx年的兩位好友拉珠和法涵以及二次從婚禮上逃婚的院長(zhǎng)二女兒皮婭踏上了追憶和追尋的旅程，在笑料百出的路上和充滿溫馨的回憶中，私人終于在偏遠(yuǎn)的山區(qū)找到了蘭徹，而蘭徹在這里和孩子們建立了一座夢(mèng)的學(xué)校……
就在“沉默者”以為憑自己的財(cái)力和實(shí)力絕對(duì)能夠贏、穩(wěn)操勝券的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)蘭徹是自己夢(mèng)寐以求能夠與其簽約大發(fā)明家……
影片許多地方都讓身為中國觀眾的我們覺得似曾相識(shí)……陳腐的教育，苛責(zé)的老師，成績(jī)唯一的目的以及不堪重負(fù)的學(xué)生，而蘭徹用自己的聰明才智在于其做著斗爭(zhēng)，他用他的善良、開朗、幽默和智慧影響著周圍的人。
其實(shí)，不可否認(rèn)蘭徹從一開始就是天才他的出現(xiàn)并沒有讓所有人都成為天才，但是他讓自己的朋友開始審視自己，開始對(duì)過去的自己產(chǎn)生懷疑，開始對(duì)自己的興趣進(jìn)行探索，他教會(huì)了人們教育原來可以如此美好……
這深深觸碰了中國人的心，難道影片中印度的那所“傳統(tǒng)名校”，在中國沒有千千萬萬個(gè)縮影嗎?難道上學(xué)不是啟發(fā)人的心智，不是讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷懷疑和探索的過程嗎?難道不是締結(jié)有益的美好樂章嗎?
如果沒有這些，只知道按部就班、墨守成規(guī)，只知道搏殺和站在別人的肩膀上嘲笑別人那這樣的教育又有什么意義呢?
近年來中國學(xué)生的自殺率攀升了;心理疾病增加了;為了幾百元而出賣自己;為了讓父母安心憋屈的活在大城市里;缺少誠信和同情心……
這些刺眼刺耳的東西總能在現(xiàn)在的年輕人身上看見，有人怨年輕人，說他們被慣壞了，其實(shí)我覺得是被灌輸壞了!在一個(gè)講誠信等于吃虧的環(huán)境下大人們一邊告訴孩子要誠實(shí)，一邊卻用送紅包的方式阿諛老師…這樣豈有誠信?
在人的小學(xué)階段我們應(yīng)該教孩子去玩耍、去尊重別人、關(guān)愛生命，而不是學(xué)會(huì)打小報(bào)告、競(jìng)選班干部;在中學(xué)階段應(yīng)該是開拓創(chuàng)新、締結(jié)真情、鍛煉身心，而不是作業(yè)如山、別人家的孩子像塊寶;在大學(xué)階段應(yīng)該是苦中有樂、掌握生活工作技能、有責(zé)任有涵養(yǎng)，而不是混日子泡妞、稀里糊涂!
只有這樣，我們才能說這是擁有的教育，也才能對(duì)得起“學(xué)術(shù)自由、兼容并包”這八個(gè)大字!一個(gè)擁有能開拓創(chuàng)新、勸人向善的教育的國家才能稱之為大國、強(qiáng)國!