難忘的小學(xué)生活作文500字(5篇)
難忘的小學(xué)生活作文500字（1）
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰就要橡云煙一般地過(guò)去了，我就要畢業(yè)了，而這六年的小學(xué)生活多么令人迷戀而念念不舍，如今我們就要各奔前程了，開(kāi)創(chuàng)自己錦繡的前途，我很不舍�；貞浿陙�(lái)的小學(xué)生活，我真的思緒萬(wàn)千，心情復(fù)雜得難以言喻。
我就要畢業(yè)了，在這多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長(zhǎng)的灌溉。聽(tīng)著孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚被培育為國(guó)家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教師里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上回蕩著我們的嬉戲聲，與同學(xué)們一起玩游戲，似乎著校園里還有我們歡笑的身影，在每個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶，而這些會(huì)議歷歷在目記憶憂新。
在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多好朋友，也得到了真誠(chéng)的祝福，得到了許多知識(shí)，使我們成為知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更加懂得珍惜，和今后做人處世的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪聲中消失。不知何時(shí)我們已成為大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今，我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我門(mén)瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)的歡笑聲，都還在我的腦海里深深的儲(chǔ)存著，這可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，可惜這一切結(jié)束了！在沉默與不舍中結(jié)束了！
俗話說(shuō)的好：天下沒(méi)有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不復(fù)返，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教誨，記住結(jié)束六年生活的那一刻！
難忘的小學(xué)生活作文500字（2）
一眨眼,在小學(xué)已經(jīng)過(guò)了五年了,我們即將離開(kāi)小學(xué)生活,迎來(lái)初中生活,望著曾經(jīng)帶給我們快樂(lè)生活的校園,我想起了我在校園里的一個(gè)個(gè)感人開(kāi)心的故事。 看著那如長(zhǎng)龍的跑道，使我想起了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。800米的長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了，我?jiàn)^力地跑起來(lái)，跑完了一圈，我漸漸的跑不動(dòng)了，就跟在一個(gè)對(duì)手身后跑，到最后100米了，同學(xué)們見(jiàn)我跑不動(dòng)了，就都給我喊加油，我的好朋友都跟著我跑，終于，我超過(guò)了那過(guò)對(duì)手，沖過(guò)了終點(diǎn)，歡呼聲響成了一片。 再看看那一片草坪，草坪是那么美，草坪的美是我們用辛勤換來(lái)的。記的有一次，我們?nèi)グ尾荩蠹野蔚目蓭帕藵u漸的，野草都快沒(méi)有了，“哎呀！”一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，原來(lái)他的手被扎破了，我們都跑過(guò)去看他，問(wèn)他怎么樣，他微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事了。” 接下來(lái)，看看那令我們熟悉的教室吧！同學(xué)們都在這快樂(lè)的小天地瘋狂著。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)受傷了，肖楓老師知道后就感緊騎著自行車(chē)，把那個(gè)同學(xué)送到了醫(yī)院，我想那個(gè)同學(xué)的心里一定很感謝肖老師。 站在三樓往下看，仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們升旗的情形。大家都在望著國(guó)旗，一個(gè)同學(xué)吐了，我們把他吐的東西清理掉，肖老師感緊安慰他，并把他扶上樓休息。 多么溫暖的大家庭呀！ 還有幾個(gè)星期，我們就要離開(kāi)小學(xué)生活，心理像打了五味瓶一般，在小學(xué)生活里，有酸、甜、苦、辣、辛。僅管我們要上初中了但小學(xué)生活的故事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，小學(xué)的老師，小學(xué)的同學(xué)我會(huì)將他們印在腦海里，永生不忘。
難忘的小學(xué)生活作文500字（3）
6年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，像一陣風(fēng)，把我?guī)С隽顺錆M歡聲笑語(yǔ)的童年時(shí)代。童年時(shí)代的成功與失敗、歡樂(lè)與悲傷、喜悅與憂愁，像天空中的繁星一樣多的數(shù)不清。又想沙灘上的貝殼，有一些已經(jīng)被洶涌的海浪沖走，另一些卻被遺留在了記憶的沙灘上。
回首往事，6年的小學(xué)生活歷歷在目：記得一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我十分榮幸地分到了一年一班。于是張老師成了我的啟蒙老師。她不僅教會(huì)了我“a，o，e......”，還教會(huì)了我“1，2，3......”；是老師幫我樹(shù)立起信心，幫我踏上成功的舞臺(tái)。我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)老師給我的鼓勵(lì)和支持。
6年來(lái)，我不光對(duì)老師充滿了感激之情，還對(duì)友誼有了更深的理解。
一次，我生病了，落下了不少功課，我躺在醫(yī)院著急的要命，心想：這次考試我肯定又要落榜了。沒(méi)想到，高昕陽(yáng)知道后，特意為我補(bǔ)完了落下的課程，還不時(shí)的問(wèn)我學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)。看著她那認(rèn)真為我講題的樣子，我激動(dòng)地想哭。她又怕我一個(gè)人在醫(yī)院寂寞，就在醫(yī)院多陪了我一會(huì)，并給我講了這幾天班級(jí)里發(fā)生地趣事，讓我感覺(jué)不到孤單。不大一會(huì)兒，醫(yī)院就傳出了我們倆的笑聲。
如今，老師們的諄諄教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲、同學(xué)的歡笑聲，還都縈繞在耳邊。天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師們的教導(dǎo)、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)！美麗的校園，你帶給我太多的歡樂(lè)、太多的啟迪。難忘的6年小學(xué)生活，怎能不使我難忘？
難忘的小學(xué)生活作文500字（4）
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了；快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了；快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次，我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下，跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患∈�，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛開(kāi)始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_(kāi)始打起來(lái)了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來(lái)仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是因?yàn)槲覀儾怀墒�。而后�?lái)我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。
難忘的小學(xué)生活作文500字（5）
難忘的小學(xué)生活
五（2）班 趙寒
一眨眼,在小學(xué)已經(jīng)過(guò)了五年了,我們即將離開(kāi)小學(xué)生活,迎來(lái)初中生活,望著曾經(jīng)帶給我們快樂(lè)生活的校園,我想起了在校園生活的一個(gè)個(gè)感人開(kāi)心的故事。
看著那如長(zhǎng)龍的跑道，我想起了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。800米的長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了，我?jiàn)^力地跑起來(lái)，跑完了一圈，我漸漸的跑不動(dòng)了，就跟在一個(gè)對(duì)手身后跑，到最后100米了，同學(xué)們見(jiàn)我跑不動(dòng)了，就都給我喊加油，我的好朋友都跟著我跑，終于，我超過(guò)了對(duì)手，沖過(guò)了終點(diǎn)，歡呼聲響成了一片。
再看看那一片草坪，草坪是那么美，草坪的美是我們用辛勤換來(lái)的。記的有一次，我們?nèi)グ尾�，大家拔的可帶勁�?漸漸的，野草都快沒(méi)有了，“哎呀！”一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，原來(lái)他的手被扎破了，我們都跑過(guò)去看他，問(wèn)他怎么樣，他微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)事了。”
接下來(lái)，看看那令我們熟悉的教室吧！同學(xué)們都在這快樂(lè)的小天地瘋狂著。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)受傷了，肖楓老師知道后趕緊騎著自行車(chē)，把受傷的同學(xué)送到了醫(yī)院，我想受傷同學(xué)的心里一定很感謝肖老師。
站在三樓往下看，仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們升旗的情形。大家都在望著國(guó)旗，一個(gè)同學(xué)吐了，我們把他吐的東西清理掉，肖老師走過(guò)來(lái)安慰他，并把他扶上樓休息。
多么溫暖的大家庭呀！
還有幾個(gè)星期，我們就要離開(kāi)小學(xué)生活，心理像打了五味瓶一般，在小學(xué)生活里，有酸、甜、苦、辣、辛。僅管我們要上初中了，但小學(xué)生活的故事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，小學(xué)的老師，小學(xué)的同學(xué)，我會(huì)將他們印在腦海里，永生不忘。