難忘的回憶作文(6篇)
難忘的回憶作文（1）
難忘的回憶
每個(gè)人生活中都會(huì)有許多美麗的回憶，我則有這么一段令我終生難忘的回憶。
記得在我六歲那年的春天，爸爸媽媽帶著一蹦一跳的我去天香公園游玩。公園里鮮花盛開春意盎然，到處都有游人在拍照留念。
就在這美麗的春日中，一件不幸的事情發(fā)生了。由于我跑得快，在行人間亂竄，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。正在我百思不得其解的時(shí)候，一個(gè)可怕的念頭跑進(jìn)我的心中：我把爸爸媽媽給弄丟了！
我心中馬上出現(xiàn)了一幅幅嚇人的情景：一個(gè)小孩跑丟了，找不到父母，最后變成了一個(gè)臟兮兮的要飯的小孩，還有大孩欺負(fù)她，把她的衣服弄臟，把飯奪走……想到這里，我害怕極了，“哇”地一聲嚎啕大哭起來。這時(shí)，跑來一個(gè)賣冰棍的老奶奶，著急地問我：“娃呀，你咋的啦？別哭，別哭！”我傷心地說：“哇！……我把媽媽給丟了，也把爸爸給丟了！”老奶奶一把抱起我，在公園里幫我找爸爸媽媽。找了大半天，終于在公園門口找到了著急的爸爸媽媽。媽媽感激地要給老奶奶錢，老奶奶手一揮：“不啦，把孩子看好就中。”說著就走了。
我永遠(yuǎn)記著那位不知名的老奶奶，她那一口濃濃的菏澤話和一顆金子般的善良的心。
難忘的回憶作文（2）
難忘的回憶
幸福的回憶，美好的回憶往往是人們最向往的，可是一個(gè)難忘的回憶呢?讓我來說它就是我沖向成功道路的動(dòng)力。
一個(gè)難忘的回憶。
那是三年級的事了，期末考試完了。人人都拿著好成績回家，臉上都洋溢著成功，快樂的笑容。而我呢?一無所獲的我呢?看著自己的好朋友拿著那閃著金光的獎(jiǎng)狀自己只能獻(xiàn)上好的話語。而朋友呢?誰又會(huì)反過來一下失敗的我呢?
回到家我就開始想，是誰什么原因使我大有退步，是驕傲了嗎?還是自大了?哦!別人已經(jīng)爬到我的頭頂了而我卻是一無所知�？晌矣帜芄终l?只能責(zé)備自己。
現(xiàn)在的我也只能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來!跌落深谷的我只有一步一步地往著成功的方向爬。可是成功哪里是想要就可以得得到的呢!
在四年級的艱苦奮斗中哪里是那樣的容易!我也只能比別的同學(xué)加幾倍的功夫放在我的學(xué)習(xí)上。每天的晚上睡覺前我都便要聽一會(huì)兒的英語復(fù)讀機(jī)，看看英語和語文書的內(nèi)容。可光陰似箭飛快地劃過好比一句話說得好:"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"和同學(xué)們決斗的時(shí)間到了雖然只拿了一個(gè)區(qū)區(qū)的"第六名"但我并沒有氣餒仍然堅(jiān)持著奮斗著。結(jié)果還是一句古話說的好呀!"功夫不負(fù)有心人呀!"我終于成功了，我終于拿到了我想拿到的"第一名"
這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樗睦锩嬗形腋冻龅暮顾�，有我失敗的淚水，有我成功后臉上洋溢著笑容。我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。因?yàn)樗肋h(yuǎn)······都是我唯一前進(jìn)的動(dòng)力!
但還是有首歌唱得好:"陽光總在風(fēng)雨后······"
難忘的回憶作文（3）
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，6年的光陰就要像云煙一般地過去了，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生，童年的時(shí)光多么美好��！那真是流金歲月�。�
打開我的相冊，一張懷有美好回憶的照片印入眼簾，在那張相片中，激起了我一個(gè)難忘的回憶：
那時(shí)候我還是一個(gè)一年級的小妹妹，最喜歡爸爸媽媽帶我去玩。那天，風(fēng)和日麗，我終于如愿以償：爸爸媽媽帶我去南湖游樂園玩了！我高興得很。
來到了南湖游樂園，我們第一個(gè)玩的就是“激流沖浪”。我們要坐在一張船上，然后船會(huì)駛向高高的地方，最后從上面沖下來，這多么刺激��！媽媽說：“我們坐船頭吧！這樣更刺激！”我聽了，很害怕：“從那么高的地方?jīng)_下來已經(jīng)夠刺激了，還要做第一排��！我不敢……”爸爸就說：“不敢就要去挑戰(zhàn)，去克服，鼓起勇氣來，我的孩子，我相信你能行的。”在父母的鼓勵(lì)與陪伴下，我坐上了第一排。船駛向了最高處，俯望大地，真令人感到膽怯。我緊緊地抱住了媽媽，緊張地說：“媽，我害怕……”媽媽平靜地說：“不要怕，我的孩子，抓緊扶手，想象自己要去沖破一個(gè)困難一樣，鼓起勇氣來！”我照母親說的去做。船沖下去了，我的心似乎要跳了出來！就在一瞬間，我們沖下了岸，四周的水花飛濺起來，灑進(jìn)了船里，濺濕了我的頭發(fā)與衣服。“太刺激了！太好玩了！我不怕了！爸爸，能再玩一次嗎？”爸爸笑著著說：“你成功了！”“對，就是這樣，勇敢地去嘗試，去挑戰(zhàn)，去攻破困難！”媽媽接著說。我們下了船，發(fā)現(xiàn)剛才沖浪的情景都被電腦拍下來了！我和父母興奮地買了一張，留作了紀(jì)念。
這張相片一直收藏至今，在那張相片中，每一個(gè)人都是笑的，大家都笑得多么燦爛，多么開心，多么幸福。而它，不僅給予我快樂，還給了我一個(gè)人生道理：勇敢地去挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝膽怯，戰(zhàn)勝自我！
難忘的回憶作文（4）
難忘的回憶
人的一生中有許多回憶，有的精彩，有的傷心，有的感動(dòng)，有的可怕……而我卻有這么一段令我終生難忘的回憶。
那是二零零八年的四月三十號，我和媽媽一起乘火車來到北京，準(zhǔn)備第二天把我送到中少部舉辦的知心姐姐五一eq體驗(yàn)營去。那天晚上，我的心里是十五個(gè)水桶打水——七上八下。我依偎在媽媽懷里，心想：哎！明天就不能像今天這樣依戀在媽媽的懷里，也就是說三天不能和媽媽在一起了。哎！那什么體驗(yàn)營到底是什么東東嘛？不能和媽媽在一起的話，那什么都得自己干嘍！營區(qū)那兒有沒有狗啊？……我胡思亂想著，到了很晚才睡著。就這樣和媽媽度過了臨行前最后一個(gè)夜晚。
第二天，我和媽媽匆匆吃過早點(diǎn)，來到中少部多功能廳報(bào)到。等一會(huì)兒就要出發(fā)了，我在椅子上呆呆地等著，聽著媽媽啰啰嗦嗦而又倍感親切的千叮嚀萬囑咐。
簡單的開營儀式過后，我和來自四面八方的小營員們一起坐上了開往營地的大巴車。我坐上車，放下旅行包就把臉靠近車窗戶，我清清楚楚地看到媽媽的眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠。
我永遠(yuǎn)記得這次北京之行，記得這是我有生以來和媽媽分開最長久的一次。
難忘的回憶作文（5）
當(dāng)我手捧著那張照片時(shí)，不由得拍手大笑，回想起了我們一家人和妹妹在海邊游玩的情景。 那天，驕陽似火，我們一家到海南島去游玩，海南島的�？烧嫠{(lán)呀!換好了泳衣，妹妹瘋了似的沖向海洋，大叫道：“大海,我來了！”可大海好似不理她，把她沖上了沙灘。她一頭撲進(jìn)了沙子里，起來一看，哈！哈！哈！大家一邊用手指著她，一邊大笑，她滿身滿臉都是沙子，活像一個(gè)沙娃娃，妹妹羞地低下了頭。 我們開始拉著手向前跑，追趕著浪花，浪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，東躲西藏，不一會(huì)兒，就弄的我們眼花繚亂了，也不知道追的是那一朵了。它們在我面前一蹦一跳的，可愛極了!濺起的水花甚至要給我們洗一個(gè)涼水臉呢!這時(shí)，陽光格外的好，海水被陽光布滿，波光粼粼，綠得象碧玉。一片片金色的云彩仿佛是千萬人群搖動(dòng)著的花束，美麗動(dòng)人。 這時(shí)，我們也玩累了，坐在一塊石頭上休息，只聽見“哇”的一聲，我大叫起來，原來一只螃蟹夾住了我的屁股，而妹妹她們卻在哈哈大笑。這又是什么東西？我的腳怎么會(huì)這么癢呢？我抬腳一看，呵！一只蝦！和我斗，沒門！而它卻不理我，我把它提起來，它又在那兒一蹦一蹦的。呵！看你再神氣！ 這時(shí)，妹妹在沙灘上揀起了一個(gè)小貝殼，向我砸來，我們倆呀，又打起了貝殼仗，你一個(gè)，我一個(gè)，玩得可開心了！ 現(xiàn)在看著照片，回想起來那天，真好玩！
難忘的回憶作文（6）
難忘，那短短的四天；難忘，我從接待來自不老屯中學(xué)的學(xué)生到送走她的這段時(shí)間里，她帶給我的感觸；難忘，與她的友誼�；仡欉@近四天的生活，似乎短暫而漫長。短暫是因?yàn)樗^得飛快，而漫長則是因?yàn)樵谶@四天中我學(xué)到了許多課本以外新的東西。
我負(fù)責(zé)接待來自不老屯中學(xué)的郭并在我家住宿四天。剛一認(rèn)識她，我就發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很開朗、很積極向上、很愛學(xué)習(xí)也很善良的女孩。帶她參觀校園時(shí)，郭說她很喜歡我們這么多元化的校園。這也令我感到很自豪。
晚上回到家中，當(dāng)她從包中拿出一袋沉甸甸的他們自己種的栗子送給我時(shí)，我真的很感動(dòng)。因?yàn)檫@就占了她行李的大部分重量。雖然是件小事，但這卻讓我看到了郭的淳樸善良。不論她來自哪里，這份善良都是我們友誼的見證。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)家長沒有回來，晚飯無人問津，可郭卻主動(dòng)提出干脆由我們自己做飯。我很驚訝。作為家中的小公主，晚飯幾乎不用我管，更不用我做。來到廚房，她便根據(jù)現(xiàn)有的素材炒起菜來，而我只能幫她洗菜、煮飯，或在一旁幫她遞調(diào)味瓶。不久，一道美味的菜肴便出鍋了。她說，她獨(dú)立包攬家中飯菜已經(jīng)2兩年了。這對她可能是很平凡的事情，但對于我來說這是第一次自己做飯的經(jīng)歷，它不僅讓我增長了生活中的技能，還這令我看到了他們與我們生活的不同。我就像在蜜罐中，除了學(xué)習(xí)其他什么都不用顧及。而他們則在艱苦的生活中成長，不僅品學(xué)兼優(yōu)，生活上也很自立。而我也應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的生活，更好的完成自己的學(xué)業(yè)。
在這幾天的學(xué)習(xí)中，我看到了她的樂觀向上，好學(xué)機(jī)敏。每天我們都互相幫助，解決學(xué)習(xí)上的困難，面對學(xué)習(xí)的進(jìn)度不同，她很快就適應(yīng)了，并較好地掌握了知識要點(diǎn)。這也給我了很大的啟迪：我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，只要好好利用每天的課堂時(shí)間，認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)就能很快掌握新知識，令自己更充實(shí)。
她的生活起居很有規(guī)律，在生活上也有很好的習(xí)慣。同樣，她也很有責(zé)任心、樂于助人。每天早上她總是會(huì)把被子疊好，把自己的屋子整理得干干凈凈；在家中，她主動(dòng)要求洗自己的碗。。。。。。這與我有著極大的不同。從她的身上，我看到了自立，而我卻很懶散。當(dāng)看到我有學(xué)習(xí)上困難時(shí)，也會(huì)立即上前幫助我；有時(shí)我有的地方做錯(cuò)了，她也會(huì)監(jiān)督提醒我。
我們在一起的時(shí)間很快樂，也經(jīng)常在一起講述自己班的故事。同樣的我們班也邀請她看我們的班日志并在上面留下了她的痕跡。我很清楚地感到，他們早已融入了我們這個(gè)集體，成為了這個(gè)家庭中的一分子。他們使我們的生活更充實(shí)，也更有意義。我相信，不論是對誰，這都是難忘的記憶。
在這短短的4天生活中，郭不論面對什么情況，都依舊對學(xué)習(xí)充滿熱情，對知識充滿好奇心。我從她的身上學(xué)到了艱苦樸素、自立自強(qiáng)。一起的學(xué)習(xí)和生活更令我們增長了技能與知識。而我們之間的友情，則像那林中的小溪清脆、甘甜、令人回味，綿綿不絕�；蛟S今日一別，再相見則會(huì)更加遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，我們?nèi)耘f會(huì)彼此互相學(xué)習(xí)，我們的友情不會(huì)間斷，我會(huì)更加珍惜我的生活。我要衷心的說一聲謝謝，謝謝她給予我的不平凡的經(jīng)歷，讓我懂得了珍惜與關(guān)懷，幸運(yùn)與自身的不足。我很珍惜她在這里的每一天，也很感激她帶給我們的新奇體驗(yàn)。她讓我學(xué)會(huì)了自立與珍惜，讓我看到了我的不足與幸運(yùn)。我相信，從她身上學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些，也希望我能帶給她寶貴的回憶。這次的活動(dòng)，在我們兩人間勾畫出了一道友情的彩虹，讓我們彼此相連，永遠(yuǎn)不變。我會(huì)將這段珍貴的記憶永存心間，永遠(yuǎn)銘記。