師愛難忘作文(2篇)
師愛難忘作文(1)
老師的關(guān)愛如同初冬的太陽,讓我這個打小遠離父母的孩子感到一種久別的溫暖. 我們的班主任是一位三十歲左右的女教師.她白皙的皮膚,大大的眼睛,美麗的秀發(fā)總是規(guī)矩地束在腦后,說話輕聲細語,臉上總帶著微笑,給人一種溫柔、端莊、和藹可親的感覺. 清楚的記得那是一個星期三的早上,不知誰惹老天爺生氣了,世間萬物被風猛烈地搖撼著,被雨使勁地敲打著,雷公電母時不時還來助上一陣威,就在這樣的天氣里,僅僅十歲的表哥相伴而行艱難地向?qū)W校走去.泥濘的小路上盡管我們互相攜持,但還是摔了很多跤,走到校園時已經(jīng)是滿身泥漿,渾身濕透.看到別人的孩子在父母的背上安然無恙,我的心就酸酸的難受極了.當如此狼狽的我出現(xiàn)在教室門口時,老師楞住了,隨即又開口問道:"王藝麟,你是一個人來的嗎?你的父母也太不負責任了!”我看見老師臉上的震怒,同時也看到老師眼里的無比關(guān)切.“我……我……”老師的詢問觸動了我脆弱的堅強,眼淚不爭氣的在眼眶里打轉(zhuǎn),聲音哽咽了。老師見狀快步走到我身邊,掏出面巾紙彎下腰輕輕地為我檫拭著泥漿,說:“別難過,你能告訴我你家的電話號碼嗎?”老師的關(guān)切讓我的眼淚如決堤的洪水一下子涌了出來。我告訴老師我的父母在鄉(xiāng)下工作,我寄讀在舅舅家。老師聽了,二話沒說,忙翻開報告冊找到舅舅的電話號碼,立即叫舅舅為我送衣服。很快,我被換上了干凈的衣服,坐在那熟悉的課桌前聽老師講課。一切都發(fā)生的那樣迅速,但一切都震撼著我那稚嫩的心靈。望著講臺上和藹可親的老師,在我內(nèi)心里已把她當作了母親…… 老師的關(guān)愛總是使我刻骨銘心,讓我想忘都很難。
師愛難忘作文(2)
人間有愛,真情無限,5·12那個讓蒼天為之動容,讓中國為之悲哀的日子,一直深深地印在我的腦海里。面對這場突如其來的大災難,全國人民團結(jié)一心,眾志成城,用愛與堅強,凝結(jié)成了一股強大的力量,來對抗這無情的災難!
還記得他是一位普普通通的高中老師,在災難來臨時,他正在給學生們在明亮的教室里上課。突然,所有人感到桌椅開始擺動,墻壁開始裂縫,這時,他沒有自己逃走,也沒有貪生怕死,而是不顧生命危險,毫不猶豫地去救學生。幾分鐘后,學生們大部分都已經(jīng)脫離了危險,而他還在忙碌地去救學生。
這時,還有4個學生沒有沖出教室,于是,他又奮不顧身地把他們拉到課桌底下,自己卻弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著4個學生,只聽一聲巨響,磚塊水泥板重重地砸在他的身上,樓房儼然變成了一片廢墟……
5月13日22時13分,救助人員找到了那位老師,他身上血肉模糊,后腦被石板砸的凹了進去,救助人員驚奇地發(fā)現(xiàn),他身體下面還有四個活著的學生。他用自己的身軀緊緊地護著那四個學生。多么感人的一幕呀,此時此刻,又有誰不為之落淚呢!在抉擇生與死的時候,老師把生的希望送給學生,把死的危險留給了自己。犧牲自己照亮別人的蠟燭是您的象征;辛苦勤勞,不求回報的蜜蜂是您的精神;培養(yǎng)蓓蕾,認真施肥是您的宗旨。
雖然我的老師沒有像譚千秋老師那樣置生死不顧,但是她的一言一行也時刻感動著我。她是我們班的班主任許老師,許老師平時不愛說話,她總是無微不至地關(guān)心我們班的每一位學生。有一次摘棉花勤工儉學勞動時,我的一位同學朱云鳳發(fā)燒了,她趴在床上,雙眼無力地微睜著,臉色已有些發(fā)黃,可那時已經(jīng)夜闌人靜了,淡淡的月色映照在玻璃上,勞累一天的同學們都早已進入夢鄉(xiāng)。窗外的星星一閃一閃的,靜靜地點綴著這個寧靜的夜晚。連隊上的醫(yī)生早就下班了,我躺在床上,看著許老師焦灼不安地在房子里走來走去,我輕輕地放下書問:“老師,朱云鳳的家長還沒有來嗎?”許老師焦急地說:“是啊,我已經(jīng)給她爸打了好幾個電話了,可人怎么還沒來呢?”正在一邊的朱云鳳也著急地快要哭了。許老師坐在床邊,用手輕輕地撫摸著她的頭,安慰地說:“別著急,我想你爸爸很快就來了,來,你先把藥吃了,不然病情會更加嚴重的。不用怕,還有老師在嘛!”
說完,老師又去給朱云鳳的家長打電話了,望著老師拖著疲憊的身軀,走出宿舍門的背影,讓我又一次感受到那種濃濃的師生情。在學習路上,您是我們的導師;在生活上,您似我們慈愛的母親;在心理上,您是我們的保健醫(yī)師;在困難面前,您是我們并肩作戰(zhàn)的好伙伴;在走向成功的道路起點上,您更是我們的引路人……
那一次,我更加敬佩我的老師了,因為是老師的一言一行,深深地感染著學生。也是老師堅定的信念,使學生對生命有了新的認識。ㄖ笇Ы處煟亨嵢珓伲