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難忘母校情

發(fā)布時(shí)間:2017-12-09

難忘母校情

  時(shí)光匆匆,歲月匆匆。小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,為什么,為什么?最美好的時(shí)光那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂(lè)奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂(lè)、純真一直讓我的生活很充實(shí)……

  而美好的的記憶留存在我的母校,難忘小學(xué)時(shí)代,難忘母校的校園……

  難忘校園。校園里的每一個(gè)角落,都有我快樂(lè)的足跡,每一處都有我的歡聲笑語(yǔ),每一棵大樹下,都浮現(xiàn)我小時(shí)候干得“傻事”。想起小時(shí)候的幼稚,甚是可笑!

  還記得,三年級(jí)的時(shí)候,正是可笑幼稚的時(shí)期。學(xué)校里種有幾盆桂花,每到秋季,丹桂飄香,一下課,特別是大課間活動(dòng)時(shí),我就和其她小伙伴成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到桂花盆栽下,先聞聞她的香,可桂花如害羞的少女,嬌滴滴的往邊邊靠,生怕我們碰她似地,秋風(fēng)一吹,吹來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)的涼爽,也吹下小桂花,我們趕緊拿手捧著,然后溜之大吉,躲起來(lái),將小桂花小心翼翼的裝在小盒子里,隨身帶著,還向其她女孩面前炫耀。看見她們投來(lái)羨慕的目光,心里那滋味,別提多開心了,而現(xiàn)在想起來(lái),唉!那時(shí)候的自己多可愛幼稚...,…

  難忘校園,難忘小學(xué)時(shí)代那份純真的友誼,難忘我的同學(xué)。

  記得三四年級(jí)時(shí),我的好朋友余尚瑾。我們下課一起玩,上課時(shí)盼望和她同桌?膳紶栁覀円矔(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,今天說(shuō)了不和你玩了,絕交,可過(guò)不了多久,我們相互又會(huì)“死賴皮”,的和好了。到現(xiàn)在,我都記不清和她絕交多少次了,又和好過(guò)多少次,總之,就算鄭重宣告絕交,也沒(méi)有真正的絕交過(guò)一次。呵!小學(xué)的我們就是這樣,有點(diǎn)兒瘋瘋癲癲,但在學(xué)習(xí)上還是一絲不茍。我們都在心里默默的保存著那份純真的友誼,在心里、在深處……

  小學(xué)時(shí)代,6年的快樂(lè)時(shí)光,最讓我不能忘的是——我的恩師。

  我的班主任是個(gè)優(yōu)秀、稱職的班主任,雖年過(guò)半百,可歲月好像沒(méi)有留下什么,仔細(xì)一瞧眼角邊又多了兩條細(xì)紋,那是為我們操勞留下的印跡。鄧?yán)蠋熡兄活w上進(jìn)心和童心,“有童心的人不會(huì)老”我覺得也是這樣。

  以前,我的學(xué)習(xí)中等,沒(méi)有現(xiàn)在這樣優(yōu)秀突出,正是因?yàn)猷嚴(yán)蠋煂?duì)我的不斷鼓勵(lì),讓我重拾自信,找回了自我,成績(jī)一路上升。鄧?yán)蠋熡袐寢尠愕膰?yán)厲,也有奶奶般的慈祥,在學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì)。在生活上給我指點(diǎn);在傷心失敗時(shí),給我安慰,讓我不要灰心;考了好的成績(jī),第一個(gè)向我祝賀,并激勵(lì)我要再接再厲,堅(jiān)持攀上學(xué)習(xí)高峰。而老師的一言一行都在我的心中生根發(fā)芽,作為激勵(lì)自己的座右銘。

  難忘!即將遠(yuǎn)走的童年;難忘!即將分開的同學(xué);難忘!即將告別的母校!我會(huì)記住這里的每一次微笑;我會(huì)記住這里每一次感動(dòng);我會(huì)記住這里每一次的經(jīng)歷;我會(huì)記住這里的每一位老師!

  時(shí)光匆匆,歲月匆匆,難忘校園,難忘同學(xué),難忘老師,難忘母校情!

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