難忘的一句話(老師點(diǎn)評(píng)作文）
二年級(jí)的一天，放學(xué)后我回家寫(xiě)作業(yè)。那天的作業(yè)比較少，所以我寫(xiě)得也比較慢，我的故事就得從這說(shuō)起。
已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了，我還有一項(xiàng)背書(shū)作業(yè)沒(méi)做完。媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒(méi)做完，就看我的作業(yè)數(shù)量，一看就問(wèn)我：“今天作業(yè)這么少，怎么還沒(méi)做完呢？”我支支吾吾地回答道：“我覺(jué)得作業(yè)少，就做得慢了些�！眿寢尷业氖�，對(duì)我說(shuō)：“你先吃完飯，回頭我有話和你說(shuō)。”我跟著媽媽吃完了飯，媽媽把我拉到書(shū)桌旁，對(duì)我說(shuō)道：“我們小時(shí)候也碰到過(guò)這樣的情況，你覺(jué)得你這樣做有問(wèn)題嗎？”我說(shuō)：“這讓做我會(huì)吃大虧嗎？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)你外婆也對(duì)曾這么對(duì)我說(shuō)過(guò)，她說(shuō)：‘一個(gè)人不能做事慢吞吞的，如果養(yǎng)成這習(xí)慣，成績(jī)會(huì)下降的�！阅愕锰岣吣愕乃俣劝�！”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我：“成績(jī)好了，你也會(huì)覺(jué)得愉快的，媽媽相信你有這個(gè)能力�！眿寢屨f(shuō)完，摸了摸我的頭，轉(zhuǎn)身回她的房間去了。
媽媽的這些話給我留下了深刻的印象，如今我十一歲了，這件事過(guò)了兩年，可我至今沒(méi)有忘記媽媽這句話，忘記發(fā)生在我身上的這件事。
媽媽這句話也給了我一個(gè)深刻的啟示：每一件事不是靠慢就慢得出來(lái)的，而是要有不屈的精神，相當(dāng)?shù)乃俣群拖蛏系钠焚|(zhì)。
從此在媽媽的教導(dǎo)后，我再也沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒的光陰了。
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們每個(gè)人都應(yīng)該做到不浪費(fèi)一分一秒，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作，讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)吧！
教師點(diǎn)評(píng)：小作者緊扣作文題目，選取了一件具體的事例，記錄了自己媽媽的一句話的影響，內(nèi)容詳實(shí)具體。但是文章對(duì)于媽媽對(duì)自己鼓勵(lì)的話產(chǎn)生的巨大影響，以及“我”的改變過(guò)程沒(méi)有詳盡的描寫(xiě)，建議寫(xiě)上，這樣重點(diǎn)更突出。