六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文：難忘小學(xué)生活
“呼呼”一聲哭聲，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地走出了教室，沒(méi)有進(jìn)來(lái)過(guò)，每個(gè)人都只是 在門口說(shuō)一聲“再見”就不見了。我猛地從夢(mèng)中驚醒，我被嚇了一大跳，幸虧只是做了一個(gè)噩夢(mèng)。我看了看時(shí)間12點(diǎn)。被驚醒后，我睡也睡不著，翻來(lái)覆去，我在想還有40天，我們就要分別了。我真的舍不得呀！和同學(xué)們老師們?cè)谝黄鹆炅恕Ａ晗聛?lái)，我們的友情是難舍難分的。我的小伙伴們，一些將繼續(xù)在這里讀，一些要去別的地方讀書。有可能這一分別，我們永遠(yuǎn)不會(huì)再見面了。六年有人分別，也有人加入。記得那個(gè)，個(gè)子比我高的男生，二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，蘭卓林他曾經(jīng)也是我們很好的兄弟。雖然蘭卓林與我們分別了。但那年來(lái)了個(gè)男生，王小明，王小明與我們很投緣，很快和我們成為了兄弟。但最讓我難以舍去的還是她。我們的班主任童老師，童老師從二年級(jí)接管我們班。一接手時(shí)就有老師與她說(shuō)“這個(gè)一班，是最難管的�！蓖蠋熜α诵](méi)有回答。在童老師將進(jìn)四年的精心改造之后。我們脫胎換骨就成了一個(gè)個(gè)聽老師話的學(xué)生。一次我作文的字寫得都快吐了。童老師讓我重新寫一遍，但還是不夠好，兩遍還不好。在地三遍時(shí)好看多了。但是還是不夠好，童老師心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“小天，我知道你寫得好的。所以你再寫一遍。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我非常認(rèn)真地寫完了作文。童老師很開心了，讓我記憶猶新哦是那一次。我在看同學(xué)翻書包，李小強(qiáng)抱住我腳一別，我重重地摔在地上，童老師第一時(shí)間。把我送到醫(yī)院，第二天到校之后，童老師總是來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有好點(diǎn)，這讓我非常感動(dòng)。在四年的改造中。童老師在我們幼小的心靈中，播下了五顆種子。欣賞，感恩，靜心，自侓，擔(dān)當(dāng)。這五顆種子。已經(jīng)在我們心靈中發(fā)芽了。再過(guò)40天，我們就要分別了，我要珍惜這40天，珍惜和同學(xué)們老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。