關(guān)于2016最難忘的作文:傷離別
俗語(yǔ)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”人,總是要面對(duì)離別的,不同的人面對(duì)離別有不同的感受,或悲,或喜,或憂,古今中外,王維面對(duì)離別,依依不舍,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”高適卻對(duì)朋友給予美好的祝愿“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不不識(shí)君”而王勃面對(duì)離別卻是壯懷高歌“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這時(shí)候,最傷感的是柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的聲聲哀怨,離別應(yīng)該是美的,美的讓人微笑著落淚,微笑著離別。
記得xx年的夏天,五年級(jí)過(guò)后是六年級(jí),學(xué)校將要進(jìn)行分班,很不幸的,我被分到了別班,告別了以前的同學(xué)。
聽(tīng)到這個(gè)消息以后,我的心如雷鳴般的響了一聲,我哭了。
五年同窗,說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)?想必不是每個(gè)人都能做得到的,開(kāi)學(xué)的第一天,我回到了以前的班級(jí),和同學(xué)們敘舊,我看著那一張張純潔的笑臉,再看看那六二班的牌子,想起我即將要離開(kāi)這個(gè)班,我拼命的抑制住自己的眼淚,用微笑面對(duì)同學(xué),可誰(shuí)都知道,那微笑又有百分之幾是從心里發(fā)出來(lái)的呢?
老師宣讀了分班名單以后,還告誡我們不要害怕,這里永遠(yuǎn)是你們的班級(jí)。我依依不舍的走出了六二班,向同學(xué)們揮手告別。
樹蔭下,我獨(dú)自一人坐在椅上,回想這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的有趣呀!我們一起抄書,一起憤怒,一起背著書包上學(xué),一起聊著自己喜歡的事情,聊著最近喜歡的明星,喜歡的電視劇……我想著想著,一串眼淚就從我的眼里流出來(lái),順著臉頰滑落到下巴,一滴,兩滴,終于承受不住壓力,掉落到地上,慢慢的擴(kuò)散著,擴(kuò)散著……
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)節(jié)假日,我正在收看快樂(lè)大本營(yíng),哼,快樂(lè)?這個(gè)詞離開(kāi)我多久了?自從到了新班以后,我收獲了多少快樂(lè)?又得到了多少痛苦?我想,快樂(lè)是可數(shù)的,而痛苦,從我踏進(jìn)另一個(gè)班的那一刻起,就已經(jīng)是不可數(shù)的了。此刻坐在電視機(jī)前的我,已經(jīng)是淚流滿面。
后來(lái),經(jīng)過(guò)老師父母的一番安慰,和新同學(xué)給我?guī)?lái)的溫暖,我漸漸融入了另一個(gè)班級(jí)體,因?yàn)槲抑,在咖啡豆碰到沸水的時(shí)候,經(jīng)過(guò)高溫的熬煮,他已經(jīng)不是一個(gè)咖啡豆了,而是一杯充滿著濃濃香氣的咖啡。正如我現(xiàn)在這樣,我已經(jīng)沒(méi)有再回去舊班的可能了,那我只能融入環(huán)境,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),更重要的是,讓以前的同學(xué)知道,我過(guò)得很好。
現(xiàn)在,我收獲了雙倍的友誼,讓以前的好姐妹之間的情結(jié)變得更加堅(jiān)固,讓新的友誼繼續(xù)向我潮來(lái),想起來(lái),我還得感謝這場(chǎng)離別,他讓我第一次感受到了離別之間的不舍。
廣東省中山市石岐太平小學(xué)六年級(jí):鄭芷晴