關(guān)于2016最難忘的作文：傷離別
俗語(yǔ)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”人，總是要面對(duì)離別的，不同的人面對(duì)離別有不同的感受，或悲，或喜，或憂，古今中外，王維面對(duì)離別，依依不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”高適卻對(duì)朋友給予美好的祝愿“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不不識(shí)君”而王勃面對(duì)離別卻是壯懷高歌“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這時(shí)候，最傷感的是柳永“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的聲聲哀怨，離別應(yīng)該是美的，美的讓人微笑著落淚，微笑著離別。
記得xx年的夏天，五年級(jí)過(guò)后是六年級(jí)，學(xué)校將要進(jìn)行分班，很不幸的，我被分到了別班，告別了以前的同學(xué)。
聽(tīng)到這個(gè)消息以后，我的心如雷鳴般的響了一聲，我哭了。
五年同窗，說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)？想必不是每個(gè)人都能做得到的，開(kāi)學(xué)的第一天，我回到了以前的班級(jí)，和同學(xué)們敘舊，我看著那一張張純潔的笑臉，再看看那六二班的牌子，想起我即將要離開(kāi)這個(gè)班，我拼命的抑制住自己的眼淚，用微笑面對(duì)同學(xué)，可誰(shuí)都知道，那微笑又有百分之幾是從心里發(fā)出來(lái)的呢？
老師宣讀了分班名單以后，還告誡我們不要害怕，這里永遠(yuǎn)是你們的班級(jí)。我依依不舍的走出了六二班，向同學(xué)們揮手告別。
樹蔭下，我獨(dú)自一人坐在椅上，回想這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的有趣呀！我們一起抄書，一起憤怒，一起背著書包上學(xué)，一起聊著自己喜歡的事情，聊著最近喜歡的明星，喜歡的電視劇……我想著想著，一串眼淚就從我的眼里流出來(lái)，順著臉頰滑落到下巴，一滴，兩滴，終于承受不住壓力，掉落到地上，慢慢的擴(kuò)散著，擴(kuò)散著……
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)節(jié)假日，我正在收看快樂(lè)大本營(yíng)，哼，快樂(lè)？這個(gè)詞離開(kāi)我多久了？自從到了新班以后，我收獲了多少快樂(lè)？又得到了多少痛苦？我想，快樂(lè)是可數(shù)的，而痛苦，從我踏進(jìn)另一個(gè)班的那一刻起，就已經(jīng)是不可數(shù)的了。此刻坐在電視機(jī)前的我，已經(jīng)是淚流滿面。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師父母的一番安慰，和新同學(xué)給我?guī)?lái)的溫暖，我漸漸融入了另一個(gè)班級(jí)體，因?yàn)槲抑�，在咖啡豆碰到沸水的時(shí)候，經(jīng)過(guò)高溫的熬煮，他已經(jīng)不是一個(gè)咖啡豆了，而是一杯充滿著濃濃香氣的咖啡。正如我現(xiàn)在這樣，我已經(jīng)沒(méi)有再回去舊班的可能了，那我只能融入環(huán)境，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，更重要的是，讓以前的同學(xué)知道，我過(guò)得很好。
現(xiàn)在，我收獲了雙倍的友誼，讓以前的好姐妹之間的情結(jié)變得更加堅(jiān)固，讓新的友誼繼續(xù)向我潮來(lái)，想起來(lái)，我還得感謝這場(chǎng)離別，他讓我第一次感受到了離別之間的不舍。
廣東省中山市石岐太平小學(xué)六年級(jí):鄭芷晴