2019年六年級(jí)期末作文預(yù)測(cè)：最難忘的事
2017年六年級(jí)期末作文預(yù)測(cè)：最難忘的事
每一段難忘的經(jīng)歷，或喜悅，或悲傷，或懊悔，都會(huì)在情感的深處留下深深的印跡。難忘是成長(zhǎng)的記錄，每一次的難忘都折射著我走過(guò)的歷程。
那天，我早早就來(lái)到教室，坐在座位上收拾書包，把書包翻來(lái)覆去，就是找不到語(yǔ)文書。這時(shí)，老天爺好像跟我開玩笑似的，下起了傾盆大雨。我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨，一邊想著老師批評(píng)我的一幕幕，心里忐忑不安。
突然，我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：打電話叫媽媽送來(lái)。打完電話，想到媽媽頂風(fēng)冒雨趕來(lái)的情景，我突然有些后悔，媽媽平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦了，還要為我做這些事情，我為什么要將自己因粗心而釀成的過(guò)失留給媽媽來(lái)彌補(bǔ)呢﹖
過(guò)了一會(huì)兒，教室外面響起了一陣急劇的腳步聲，想必是老師來(lái)了。我的心里七上八下，焦急地向門外一望，原來(lái)是媽媽，她渾身濕透了，頭發(fā)上還滴著冰冷的雨水。我沖出教室，走到媽媽跟前，喉嚨像被什么塞住了，說(shuō)不出話。只見媽媽微微一笑，把從懷中取出的語(yǔ)文書遞到我手中。拿著那絲毫不濕的語(yǔ)文書，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語(yǔ)文書沾濕的情景。我撲到媽媽的懷中，不爭(zhēng)氣的眼淚一涌而出。媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭，親切地說(shuō)道：“好了，別哭了，下次小心點(diǎn)就可以了，回去上課吧�！比缓�，離開了教室，望著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我的眼淚又流了出來(lái)
這件事，讓我體會(huì)到了母愛的無(wú)私，媽媽，我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。