初一考場優(yōu)秀作文：一次難忘的經歷6篇
篇一
經歷是在回憶的基礎之上的。
回憶是——古城深處的一次回眸;是磅礴大雨中的恣意奔跑;是高山遠眺的默然;是清流濯衣的華麗……那些指間滑落的日子，盡是些無法遺忘的回憶。
經歷是人生的必然，經歷是人生的財富。經歷能催熟你的心智，經歷能滋養(yǎng)你的生命。閱盡千山萬水，嘗遍酸甜苦辣。行走在路上，這便是人生。
這個暑假之前，我是個公認的“旱鴨子”到膝蓋的水池我都不敢下，但這個暑假過后，我又變成了公認的“游泳運動員”。
叔叔給我報了游泳班，第一次去上課就出了大丑：我不敢下游泳池。雖說我在學校里是“好好學生”，但在游泳班，我是讓教練頭疼的“問題學生”。
第一節(jié)課就這樣被我“荒廢”掉了�？粗渌麑W員像小魚兒一樣在水里穿梭自如，我是又羨慕又嫉妒，但又產生了自卑感。
第二節(jié)課，叔叔陪我一起來，他說他要學習韓非子，用“嚴酷的刑罰”鎮(zhèn)壓“反抗”，實行“趕鴨子上架”制。叔叔看我準備臨陣退縮，“威脅”我說：“你準備‘烏江自刎’了?”我立即反駁道：“誰說!我什么都不怕，我準備‘沖鋒陷陣’呢!”
可到了那兒，我先前的氣勢一掃全無。
叔叔鼓勵我說：“不要怕，相信自己!”于是，我邁出了我勇敢的一大步：下游泳池。
到了游泳池里面，我感覺，似乎沒有我想像的那么恐怖，繼而，我給自己加油打氣，準備再次邁出勇敢的一大步。
教練看我下水后很有水性，就鼓舞我說：“你的水性很好，是塊好料子。”我聽了，像打了一劑興奮劑，先前的恐懼感也飛到九霄云外去了，立即要求教練教我游泳。
教練先教我手的姿勢，又教我腳的動作，我迫不及待的試了一下，發(fā)現(xiàn)自己竟然在水中漂了起來，我又野心勃勃地游了幾下。卻沒想到吃了大虧：我興奮地喊叔叔看，卻忘記了這里是游泳池，不能邊游邊說話，說話會嗆到水。我這個“頑童”的下場就是喝了幾口免費的水。
通過這次經歷，我懂得了：只要有心，就沒有做不成的事。
那些指尖滑落的日子，盡是些無法遺忘的回憶。
經歷，我們共典藏。
篇二
我們可以不完美，但我們努力。——畢淑敏
9月10日 心情天氣：陰
哎，今天又英語考試了，真是“一紙紅叉卷上留”。執(zhí)卷相看紅叉，竟無語凝噎：墨固書空日已盡，月下獨搔頭。語法單詞事事優(yōu)，難保中下游。倘說文筆還好，也似一葉舟。只恐雙親來校游，怎釋這偏科愁?
為什么，難道我的英語真的沒救了嗎?難道說，我的重點高中夢就這么被扼殺了?
9月12日 心情天氣：有云有晴
今天英語老師喊我去談了一番話，令我受益匪淺。
她給我泡一杯茶。茶，暖呼呼的。
英語老師的話春風一樣令人舒服：“xx同學，我跟班主任溝通了一次，知道你除英語外其他科目都不錯�？墒悄悴荒芤虼硕j廢，你要努力。——你聞，茶香是否很濃郁?”我點點頭。“可是這芳香也是茶葉經過沸水的磨練而飄出的，人不也正是這樣嗎?如果你不努力，也只能做風干的茶葉，對不對?
想起畢淑敏的一句話：“我們可以不完美，但我們努力。”我一定要努力!
9月20日 心情天氣：驕陽似火
話說：眼皮分久必合，合久必分。
一連幾天，我都在太陽之前起床，在月亮之后睡覺，把精力一股腦兒全花到了英語上。讀讀背背，抄抄默默，努力再努力!縱然腦袋昏昏沉沉，縱然眼皮分分合合，縱然疲憊不堪，但我明白，我絕不能再在英語上自暴自棄。在磨練面前，我要將努力的歌，在生命中唱響，唱出生命不朽的華章;我要將努力的帆，在生命中揚滿，到中流擊水，看時代風光;我要將努力的劍，在生命中磨亮，披荊斬棘，不怕前路漫漫，我自創(chuàng)輝煌!
10月15日 心情天氣：陽光舒心
泰戈爾說：“災難是傲骨的乳娘。”這次月考成績出來了，我的英語成績居然是滿分，并且，正如泰戈爾說的，我的意志已如鋼鐵般堅定。
因為經歷，所以懂得。這次難忘的“英語苦旅”不過是我人生中的一個音符，我依舊要在這一徑長途上唱努力的歌，昂頭前行。
義無反顧!
篇三
那番情景，仍然歷歷在我眼前浮現(xiàn)……
記得那是參加XX市的朗誦比賽的初賽，我們一路過五關斬六將來到這兒，每個小組成員的心中都有些許的驕傲，這便為初賽的失利埋下了伏筆。
上臺了，同學們都是以往常的狀態(tài)來應付這次比賽，顯然與這大殿相配，就像農民住在豪宅中，格格不入。我仿佛身在世外桃源，竟然變得迷迷糊糊，說錯一整段話，卻未曾反應過來。當評委那皺起眉頭，眼中的怒火快噴出來時，我才猛然驚醒!
因為我的失誤，將我們已格格不入的表演拉向了最深淵。同學們的指責，老師的失望，評委的差評讓我的心如同撕裂般的痛�；氐剿奚�，我猶如野獸發(fā)起狂來，枕頭，被子上得淚痕竟印得清晰可見。淚哭干了，氣發(fā)完了，心也碎了。這一次比賽，不僅讓我們之前的努力付之東流，也丟盡了我們學校的臉。
虛掩著的門外傳來一陣靜靜地，慢慢的腳步聲。外面的絲絲微光在我看來是無光的，黑色的，照在我臉上，顯得如此的失落。輔導老師走進來，坐在我的身旁，我一句話未說。他將手放在我的肩上，帶著幾分惋惜與安慰的語氣，眼神望著那份獎章，這樣的動作更使我的心顫抖，碎裂呀!他說：“，你雖然使我們失去一次機會，但是千萬不要放棄，氣餒。比起獎章，你的信心，我們全隊的信心才使最重要的呀!振作起來，像個無畏的勇士再次戰(zhàn)斗，天天向好!”
時隔多年，這番話仍在我耳邊回響，這番情景也常在我眼前浮現(xiàn)，特別是輔導老師眼中的光芒。希望，就像一堆干柴遇到烈火一樣，燃起了。是啊!天天向好，蒸蒸日上!眉頭舒展開了，希望燃起來了，身心有活力了!
在練習房中的我煥然一新，熟悉的器材，熟悉的面孔，熟悉的標語：拿出餓狼的勁頭來，打敗對手，為學校爭光!我站在舞臺上，耳邊傳來一陣話語：自信，信心，不被一時的失敗所打垮!
復賽中，我們使出渾身解數(shù)，全身心投入，終于搏得了滿堂喝彩。
這次難忘的經歷，至今在我眼前浮現(xiàn)。它告訴了我：人生也許會有一時的失敗，但只要自信還在，就不會被打垮!
篇四
秋天，注定會是一個悲傷的季節(jié)嗎?一個人漫步街頭，腳下的落葉“沙沙—”響著。
我仰起頭，看著灰蒙蒙的天空，無奈地嘆了口氣，遠處一棵大樹，葉子枯黃了，一陣微風吹過，葉兒左右搖晃，最后象一片枯葉蝶不舍的離開樹媽媽，在天空轉了個圈，向母親告別，同時又在向人們展示生命最后一刻的絢麗，掉了下來，我張開雙手，接了一片葉子，枯黃的，輕輕一折，發(fā)出很脆的聲音，放到鼻子旁，仍可以聞到樹的清香，我彎下腰，輕輕把它放到樹根旁。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”“輕輕的你走了，正如你輕輕的來，揮一揮衣袖，只留下一片沃土”，去吧，去滋潤養(yǎng)育你的樹媽媽去吧﹗再見了﹗
爺爺去世了，對于我來說，是多么殘忍﹗從小到大，我一直和爺爺奶奶在一起，爸媽去外地后，我更是和奶奶、爺爺寸步不離，他們又是那么疼我。
每一次放學，看到別的小朋友一人回家，我就會偷笑，因為我爺爺每天都是準時接我，從來不會遲到。每一次下雨，看到別的小朋友變成“落湯雞”我總會暗自慶幸，以為爺爺每天都會接我……
我真的很依賴爺爺，可這次……
爺爺去世了，我跟著爸媽去火葬場為爺爺送葬，我沒有哭，因為爺爺不喜歡我哭，他說過：“我最討厭愛哭鬼了﹗”可是我又是個愛哭的小姑娘，遇到不順心的事就會掉金豆豆，而爺爺不開心了，氣呼呼的出去了，我見沒人哄我就一直一直哭，沒有多久，爺爺回來了，繞到我身邊，幫我擦干眼淚，說：“寶寶不哭啊﹗乖﹗看爺爺給你變了魔術﹗”說著從身后“變”出一根棒棒糖，我眨巴著大眼睛，可憐兮兮的看著爺爺，爺爺無可奈何的搖搖頭，把棒棒糖遞給我，說：“寶寶不許哭了﹗”我乖乖點了點頭，爺爺滿意的笑了。
五年級后，媽媽就怕爺爺奶奶管不住我，于是自己照顧我，好多次媽媽讓我回家，我都搖搖頭說：“我要看書﹗”一年到頭也只有過年才回。日子久了，我和爺爺也生疏了，只是打了一個招呼就也作業(yè)去了﹗現(xiàn)在想起來好后悔，沒有珍惜時間，淚水仍忍不住從我臉頰滑落，我閉了眼，為天堂的爺爺祝福……
珍惜現(xiàn)在擁有的，不然等回過頭來，一切就都晚了﹗好好的，用心去愛你的親人，他們比什么都重要﹗
篇五
當風兒將記憶的畫冊翻到最初的那一頁，總有一家小風車停在那兒，彩色的風車!風吹過來，小風車便呼嚕呼嚕的叫著，興高采烈地打起轉來，那情景就像一條帶子，讓我銘記著那段難忘的經歷。
試卷發(fā)下來了，這可是新學期的第一次考試啊，我按捺住激動的心情，千萬別------我顫抖著雙手打開那張既想看又不敢看的“判決書”。64分，完了-------我癱坐在座位上!
秋雨如泣如訴，我的心也似風中起舞的落葉，飄飄悠悠，晃晃忽忽。那聲音放佛是在嘲弄自己。我氣惱地抓起那張試卷，狠狠的揉作一團，把它塞進書包。我絕望地哭起來。
爸爸不知道什么時候坐在我身邊，我不敢正視爸爸。“聽說考試剛結束，恩，考得怎么樣?”“64分，”我的聲音低得連我自己也聽不清楚，我的眼淚情不自禁地流下來。爸爸輕輕地撫摩著我的頭，親切地看著我，輕聲地說：“丫頭，學習的道路上挫折在所難免，爸爸希望你在哪里跌倒，從哪里爬起來;來，爸爸幫你一起來分析試卷。”說完，爸爸幫拿出我的試卷，細心地給我講解起來。我靜靜聽著爸爸的講解，不經意間抬起頭，我心頭不禁一顫：爸爸的臉上不知道是那時候已經刻上了清晰的皺紋，那雙因為承載了太多壓力的眼睛也深深地凹陷下去。我心里充滿慚愧，爸爸就是因為操心這個家庭、操心我的學習，才會變得這樣的，我恨自己太不爭氣了。
“孩子，走神了吧。”我猛地回過神來，眼淚模糊了我的雙眼，朦朧中，我眼前幻化出一幅動人的景象：瑟瑟的秋風中，橘黃的燈光下并排走著一長一短兩個身影，一只胖胖的手不停地比劃著，，小女孩時而點頭，時而蹦蹦跳跳，馬路上留下一段快樂的“音符”------
試卷到深夜才講結束，我正思索間，爸爸端著一杯走了進來：“孩子，別再多想了，喝了這杯牛奶去睡覺吧，相信自己，明天是一個新的開始。”我滿懷感激的從爸爸手里接過牛奶。爸爸，你可知道，我的眼淚情不自禁地流出來，不過，這回是幸福的淚，更是感動的淚。
秋風陣陣，涼意依舊，爸爸白發(fā)件的光芒溫暖了我的心房，照亮了我的回憶。這一次經歷讓那次考試挫折后，是爸爸幫我驅走失落，是爸爸讓我學會堅強，那一次經歷讓我終身難忘。
篇六
去，還是不去?
我猶豫了，我迷茫了，木然地站在老師的辦公室前，伸出的手停在半空，我怔了怔，又收回了手。內心天人交戰(zhàn)，是害怕，又隱隱地藏著一絲期待。去，迎接我的也許是一場風暴，一次刻骨銘心的批評，甚至被罷職，受盡恥笑;若是不去的話，又對不起老師的信任，父母的關愛，以及……我自己的良心。我該怎么辦，怎么辦?此刻，我仿佛一個迷路的孩子徘徊在無邊無際的黑暗中，又像溺水的人在尋找救命的稻草，我彷徨，我無助……
那天是一場考試，同時也是我和她之間競爭班長職位的關鍵一環(huán)。試卷很難，絞盡腦汁仍有一題不會回答。收試卷時，我看到了她的試卷，心里頓時一顫。沒錯，那道題她做出來了。即使早有思想準備，我心里還是免不了一陣遺憾、失落、懊惱，也許這次自己真的要退位讓賢了。天無絕人之路，收完試卷，老師竟讓我將試卷送到她的辦公室。不知是出于什么心理，在走進辦公室前的那一刻，我頓了頓，停下了腳步，鬼使神差的把她的試卷抽了出來，環(huán)視四周，見沒人，迅速地把試卷塞進了垃圾桶，接著，又若無其事地交上了“所有”試卷……
我如愿以償?shù)禺斏狭税嚅L，但我卻一點都不快樂，我后悔了。明明說好了公平競爭的，我卻濫用了職權……一想到這兒，我腦海中就一片空白，眼前又浮現(xiàn)出了老師信任的目光，還有她充滿了怨恨的眼神……我的心亂成了一團。我究竟該怎么辦?是痛痛快快地放下一切，承認錯誤，還是繼續(xù)隱瞞?我該怎么辦，怎么辦……此刻，我仿佛成了熱鍋上的螞蟻。
“相信自己的心，跟著它走!”腦海中突然冒出了一個聲音，我眼前一亮。“跟著自己的心走么?”我不由自主地喃喃自語。是啊，跟著自己的心走，與其在不安與緊張中頂著個“班長”的虛名度日，倒不如放下一切的負擔，去做回自己!我恍然大悟。
“報告!”我推開了辦公室的門……
自信滿滿地走出了辦公室，老師的話語還回蕩在耳邊：“你是一個好孩子，能主動承認自己的錯誤，而且敢于承擔，老師相信你能夠當好這個‘班長’!”
敞開自己的心扉，撇開顧慮，做回真正的自己。原來，一切竟是那么簡單……