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難忘的科技活動小學作文600字

發(fā)布時間:2020-10-17

難忘的科技活動小學作文600字

  今日,我們迎來了本學期的第一次科技活動。今天的課題有兩個:

  1.擺的探究;

  2.風箏的制作與放飛。

  由于今天有兩個課題,也就是兩節(jié)課,所以老師給同學分了班,我被分到了A班。

  我們A班先上擺的探究。老師開始上課了:“因為今天這節(jié)課的時間只有一個小時,我們沒有時間去學習“擺”相關(guān)知識,只能將今天的手工制作完成。”我們聽了老師說的話不免感到有些遺憾,但是畢竟還有手工制作哦,我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工,今天我們要做的手工是一個小擺設(shè),這個小擺設(shè)又有點類似于不倒翁。老師先說了一些制作步驟,然后又說了一些制作的要領(lǐng)和注意事項,接著就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對折,然后交給老師,讓老師用鉗子在鐵絲的對折處折出一個直角,接著我們將鐵絲彎出一定的弧度,再講一根鐵絲對折后變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設(shè)的架子就做好了。然后就要做小擺設(shè)的主體:紙質(zhì)小蝴蝶。我在紙上先畫了一只小蝴蝶,接著,我把這只小蝴蝶剪了下來,然后我給小蝴蝶打扮了一下:在它身上畫了兩個心形和一些條紋。最后,我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起,要它們永不分開,小擺設(shè)這樣就做好了。怎么樣!我做的小擺設(shè)是不是很精美,很新穎,很漂亮呢!

  這次活動,我還做了風箏。我本是不喜歡做手工的,但是通過這幾次科技活動,我真的變得越來越喜歡了,因為手工不僅給你帶來了快樂,更鍛煉了你的動手能力。通過這次活動,我學會了兩種手工的制作方法,并且永遠也不會忘掉。我們應(yīng)該將像風箏這種古老的手工藝術(shù)傳承下去,讓這些古老的文明永存這個世界吧!

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