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描述一次難忘的經(jīng)歷作文600字

發(fā)布時(shí)間:2021-05-30

描述一次難忘的經(jīng)歷作文600字

  難忘的經(jīng)歷作文(1)

  我個(gè)子矮小,平時(shí)做事又很膽小怕事。這讓我自卑,可是有一件事至今讓我難忘。

  那是一個(gè)夏天,我和爸爸到沙市玩,看見公園里的游泳池里有許多小朋友在游泳,他們的身體輕盈盈的,游起來飛快,真讓人羨慕,我要爸爸叫我游泳,爸爸說:“到了那時(shí)可不能反悔。”我一口答應(yīng)了。表面上我裝著若無其實(shí),天不怕地不怕的樣子,可心里卻怦怦怦地跳,爸爸在水下等著我不停的催著我下去,我卻不敢下水,可周圍的小朋友都在看著我,我的臉象針在扎,硬著頭皮只得下去,我剛下水,由于心里緊張腳下一滑,撲通一聲我立馬沉下去,咕嚕咕嚕嗆了好幾口水,爸爸立馬過來把我抱出水面,我嗆得臉通紅,鼻子酸酸的,不停地咳,眼淚也直流,那種狼狽樣真是沒法形容,我爬起來坐到游泳池邊再也不敢下水了,爸爸在一旁鼓勵(lì)我:“失敗了,沒關(guān)系。學(xué)會(huì)了游泳,就是 學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存本領(lǐng),勇敢些,再來,你看其他小朋友都不怕。”爸爸跟我講了一些游泳知識(shí),首先要我學(xué)會(huì)憋氣,然后他托著我的下巴,叫我雙手從胸前向外劃,幾圈下來。慢慢地好象游樂那么一點(diǎn)感覺,這樣一連幾天,我終于學(xué)會(huì)了游泳,甭提有多高興了。

  通過這件事使我明白了一個(gè)道理:種子,如果害怕被埋沒,它就永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。游泳如果害怕淹死,就永遠(yuǎn)找不到感覺。要做好眼前的每一步,再一步一步往下做。這樣就沒有什么事能難倒你。

  難忘的經(jīng)歷作文(2)

  在六年的小學(xué)生活中,有過許多的經(jīng)歷。但讓我最難以忘記的一次經(jīng)歷卻是發(fā)生——在乘公共汽車時(shí)發(fā)生的。

  那是在一個(gè)晴朗的星期六的早上,原本以為作業(yè)已經(jīng)寫完了就能開心地去玩耍了,可是媽媽叫我把新買的被子送去給外婆。我極不情愿地接過了媽媽手上的被子,慢吞吞地向公共汽車站走去。上了車后,我的目光正在尋找著空位。可是,座位全都滿了,我只好站著,過了兩個(gè)站后,終于有一個(gè)空位了,我三步并做兩步走到座位上坐下。這時(shí)候,有一位老奶奶上車了,見沒有空位就站了。我心想:我如果把座位讓給老奶奶坐,我豈不是要站著?可是外婆家離這還有五個(gè)站啊,站著多累啊!我于是把頭轉(zhuǎn)向車窗外,裝作沒看見似的。忽然,坐在我前面的一個(gè)好象只有8歲的小女孩站起來把座位讓給老奶奶坐,老奶奶對(duì)小女孩連忙道謝。小女孩說了聲不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。我聽了這句話,我后悔莫及。

  是啊,我作為一位老隊(duì)員都沒有給老人讓座,而這個(gè)小隊(duì)員讓了。在不知不覺中,我已經(jīng)到了外婆家了,我對(duì)外婆講了這件事,外婆對(duì)我說:“婷婷,讓座原本是一件樂于助人的事,而你只想著自己的利益卻這樣做。如果社會(huì)上的人都這樣做,那么,社會(huì)上已經(jīng)亂了。婷婷,以后做事要為別人多著想,不要只顧著自己。答應(yīng)外婆好嗎?”我笑了笑,說:“好。外婆,我會(huì)的”。

  這次的經(jīng)歷,我想我一輩子都不可能忘記的一次經(jīng)歷的!

  難忘的經(jīng)歷作文(3)

  一出門,就遭受了風(fēng)的擊打,那風(fēng)就像優(yōu)的猛獸,朝我直撲而來,吹得我臉發(fā)裂的痛。

  這里還在修路,一塊塊石頭像虎豺狼般的瞪著我,我嚇得后退三步,正想法子飛躍過去。“讓開,讓開,快點(diǎn)讓開。”此時(shí)我身后傳來了一位中年婦女急促的聲音。我轉(zhuǎn)頭張望,見她留了個(gè)短發(fā)——磨菇型的。自行車后坐了個(gè)同她一樣發(fā)型的女孩子。這女孩明顯比她富有朝氣,女孩大概八九歲的樣子,背了個(gè)標(biāo)灰太狼圖案的書包,看這般陣容肯定是急著送孩子上幼兒園去上班的跑腿族。

  “讓你這挖機(jī)讓開一下,我急著送孩子上學(xué)了,快點(diǎn)!”這婦女就像吃了槍藥樣,火氣味十足的與工人們叫上了,老實(shí)的農(nóng)民工自干各的活,沒一個(gè)理她,她像受冷落了的丑小鴨般推著自行車走到我旁邊,準(zhǔn)備與巨魔般的石頭抵抗,石頭零散而又有抗戰(zhàn)力,我空手都很難過去,何況她還推了個(gè)自行車且?guī)Я藗(gè)孩子,除非有人到對(duì)面幫她接下自行車,她才可艱難度過去,可誰又會(huì)去幫這樣一個(gè)潑婦般的市儈小人呢?我艱難的跨過來了,只見她眉頭緊索,足可以夾死只蒼蠅,在一旁的小孩子無視這一切,她安然在一旁等著,她知道有媽媽在,啥困難都會(huì)掃平。

  但這次也許女孩要改變想法了,這次真的是很難過來,可以說是插翅難飛,可她還未想到度過去的辦法。

  “要不我就幫她下忙咯!”我突然閃現(xiàn)出這樣的“可怕”的想法,“幫她?不幫,剛才她對(duì)農(nóng)民工那種態(tài)度還想我?guī)退瑒e想。”可她好像很著急,她一直在嘀咕著小孩子上學(xué)要遲到,有幾分自責(zé),看樣子她是位稱職的母親,就幫下她咯,可我從來沒幫過人,我好緊張啊,不管了,今天我就豁出去了,經(jīng)過一翻思想爭(zhēng)斗,我鼓起勇氣對(duì)那婦女說:“我?guī)湍憧?”“謝謝,謝謝啊!”那婦女像抓到了救命稻草一樣不停的說謝謝。

  我使足了勁接過自行車,這時(shí)那風(fēng)往東擊來,該死的風(fēng),我小聲嘀咕,一看我手剛被風(fēng)吹掛到了自行車,出血了,但看到我成功的幫助了她,看到她眉頭舒展,我對(duì)自己滿意極了。

  難忘的經(jīng)歷作文(4)

  生活就像一部電視劇,由無數(shù)個(gè)鏡頭組成。這些鏡頭或幸福、或悲傷、或甜蜜、或酸澀……。但是總有那么幾個(gè)鏡頭令人過目難忘。

  星期三的早晨,我剛踏進(jìn)校門,就有兩個(gè)同學(xué)向我揮手----因?yàn)槲沂?ldquo;門長”管著班上的門鑰匙。我大步流星的走上樓去,同學(xué)們先是像迎接首長一樣的列成兩排,繼而把我團(tuán)團(tuán)圍住。我習(xí)慣的掏向右褲兜“咦,沒有鑰匙,”我有些心慌。趕緊摸摸左褲兜,又搜搜上衣口袋,還是沒有,我小聲嘀咕道:“糟了,鑰匙不見了。”所有的同學(xué)幾乎都睜大雙眼,嘴巴“啊”成雞蛋狀!“一定在書包里”,不知是誰說了一句。離我近的同學(xué)不由分說地拿過我的書包找了一個(gè)遍,仍然沒有,終于,同學(xué)們沉不住氣了,一下子炸開了鍋,幾個(gè)膽子小的女生焦急地說:“這可怎么辦呢!”幾個(gè)調(diào)皮的男生卻說:“星期三萬歲,不用上課啰。”還有的說去廣播室。

  我茫然的不知所措,眼前滿是老師的批評(píng)、同學(xué)的埋怨、甚至父母的責(zé)罰。這時(shí),鬼點(diǎn)子最多的張恒毅咳嗽了一聲:“別慌,今天就讓我做一回司馬光吧。”說著不知從哪兒弄來一根細(xì)鐵絲,捋起袖子,上戳戳,下?lián)u搖,搗鼓了半天,也沒見門開。

  這時(shí),聞?dòng)嵹s來的吳老師,拿出鑰匙卻怎么也插不進(jìn)去,同學(xué)們面面相覷,原來是鐵絲斷在里面了,吳老師沉思片刻,帶領(lǐng)我們來到了階梯教室,然后聯(lián)系了鎖匠。我稀里糊涂上了一節(jié)課,又回到了原來的教室,一種久違的感覺,一種說不出的滋味:慚愧、自責(zé)我低著頭,搓著手。這時(shí)一把鑰匙遞到了我的眼前,只見吳老師帶著微笑對(duì)我說:“這是我的鑰匙,下次可不要弄丟了啰。”

  我一句話也說不出來,一個(gè)小小的失誤竟給大家?guī)砹巳绱说牟槐。這件事雖然已經(jīng)過去了,可它卻似一縷陽光溫暖著我的心田,更像一面警鐘,時(shí)時(shí)敲打著我的心靈。

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