難忘那一次的溫柔五年級作文
鄒老師:
您好!
鄒老師,您能很快讓我聯(lián)想到“嚴(yán)厲”這個詞,大大的眼睛只要一瞪,殺傷力不言而喻,沒有哪個同學(xué)敢不聽話?捎幸患,卻讓您又與“溫柔”連上了線。
那件事在我心中留下了深深的印象,快樂的回憶。一次,我有些不明白家作的要求,便想去問您,可一回想起您剛剛布置作業(yè)時三令五申的嚴(yán)厲樣,心中總有些緊張,可這家作總要做的呀!我抬頭望了一眼您,您正在埋頭批作業(yè),我去也不是,不去也不行,心想:我又沒干什么壞事,怕老師干嘛!想到這,我稍微平靜了一下心緒,邁著坦然的步子走了上去。我來到您的身旁,“老師,要不要寫拼音?”說到“拼音”兩字,我的嘴巴好像不聽使喚了,把音拖得很長,說完后,我緊張兮兮地等待您的回答。您聽到我的問題,抬起頭,微笑地看著我,說出了一句充滿童味的話:“你說要不要寫拼音呢?”驚訝的是,您也學(xué)我把“拼音”兩字的音拖得很長,我一聽,仿佛老師也是一個小孩子,在學(xué)我說話,跟我開玩笑呢。那一刻,我倍感您的溫柔,緊張感頓時煙消云散,“不要的!蔽铱鞓返卮鹆艘痪,就很快地回座位了。
這一句話,消除了我所有的緊張;這一句話,讓我的心里充滿了快樂;這一句話,也使我變得更能“問”了。感謝您的遠遠不止這些,我還感謝您給予我知識;感謝您在學(xué)習(xí)上對我的幫助;感謝。
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年 9月7日