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好習(xí)慣伴我成長作文范文三篇

發(fā)布時間:2021-07-18

好習(xí)慣伴我成長作文范文三篇

好習(xí)慣伴我成長作文范文1

  好習(xí)慣對于每一個人都是很重要的。好的習(xí)慣決定著我們一生的方向,它能讓我們笑迎風(fēng)雨,豪邁的走向成功。

  我在小學(xué)的時候,有一個不好的習(xí)慣,那就是書寫不認真,當(dāng)時我認為沒什么,所以一直沒有改正。但升入初中的一次考試,卻讓我改變了書寫不認真的毛病,讓我養(yǎng)成了認真書寫的好習(xí)慣。

  記得那次期中考試之前,媽媽答應(yīng)我考前三名就獎勵我一個毛絨小熊,那可是我期盼好久的呀。于是我認真的把所有都復(fù)習(xí)了一遍?荚嚂r,我信心滿滿的走進考場,心想:這次小熊一定要到手,我復(fù)習(xí)了這么長時間一定能考好。開始答卷了,我看到卷子上熟悉的題目,便興沖沖的寫了起來。心飛上了天,字也草的離了譜,心里有的只是勝利的喜悅?荚嚱Y(jié)束后,我和同學(xué)對答案,我做的非常好。我暗自得意起來,大白天我想著自己捧著心愛的小熊,笑出聲來——這次的獎勵我拿定了。我拍著胸脯對媽媽說:“絕對沒問題,趕緊準(zhǔn)備錢給我買熊就行了!

  到了公布成績的時候,我信心十足的坐著,臉上帶著燦爛的笑容——自己平日總能考四五名,加上這次超水平發(fā)揮,前三名肯定沒問題?陕犞煽儐挝矣行┌l(fā)毛,第一名不是我,第二名不是我,第三名也不是我。我竟然沒考進前三名,只考了第六名,我徹底崩潰了。

  這時的我,焦急的想知道為什么自己感覺那么好,成績卻這么差,問題到底出在哪兒?課后我去問老師,老師拿出我的試卷,說;“看看,你的字跡潦草,有一些字看不清楚,所以卷面扣掉了5分,如果夾上這5分,你就是第三名,比第二名僅差一分呢!思嘉呀,你一定要改掉書寫不認真的壞習(xí)慣呀!

  回到家后,我對媽媽說了這件事,媽媽的看法和老師一致:“就得讓你嘗嘗書寫不認真的后果。你們老師說的很對,孩子,你一定要養(yǎng)成認真書寫的好習(xí)慣呀。”我聽后,心里暗想:都是書寫不認真的換習(xí)慣惹的禍,害我得不到獎勵。我一定要徹底改掉這個換習(xí)慣。

  從此以后,無論平日學(xué)習(xí),還是考試,我都認真書寫,有意識培養(yǎng)自己認真書寫的習(xí)慣。字漂亮了,成績也提上來了。終于在期末考試中,我取得了好成績,如愿以償?shù)牡玫搅宋移谂我丫玫拿q小熊。

  習(xí)慣決定性格,性格決定命運。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要我們共同努力,需要我們從小事做起,一點一滴的養(yǎng)成。我一定會堅持好的習(xí)慣,努力向人生目標(biāo)奮進!

好習(xí)慣伴我成長作文范文2

  “咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來!翱烊ジ嬖V路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。

  下午就有王老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過!绷藛帷Uf干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學(xué)不細心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。

  勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過海”。班中的肖翰陽,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何。“大塊頭”這時猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的。

  幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長。每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒?墒,我們那個組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟!打開蓋子,就有一股臭氣撲面而來。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。沒有強制,只有習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長。

好習(xí)慣伴我成長作文范文3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,讀書是一種良好的習(xí)慣,會讓人終生收益。

  記得剛上學(xué)的時候我不愛讀書,是個坐不住的孩子,父母看在眼里,急在心上,于是就買了一本《十萬個為什么》,非讓我讀一讀不可。我不敢和他們爭吵,可心中暗想:“這里有什么好看的呀!”一開始,我只是隨便翻翻,可讀著讀著,我就被里面的內(nèi)容吸引住啦!以后,竟然養(yǎng)成了每日必讀書的習(xí)慣。

  有一次上課的時候,老師問了我們一個問題,所有的人都冥思苦想,沒有一個人能回答得上來。這時,我猛然想起在《十萬個為什么》里見到過,就自信滿滿地舉起了手,教室里鴉雀無聲,我響亮而準(zhǔn)確地回答了這個問題。老師夸獎了我,所有的同學(xué)都向我投來了贊賞的目光。這一刻,我感到自豪極了!后來,每當(dāng)同學(xué)們遇到問題,都會來問我,為此,大家還給我起了一個“百科全書”的稱號呢!

  為了能夠讓自己每天堅持讀書,我還參加了豐南快樂作文學(xué)校舉辦的“百日誦讀”競賽活動,“百日誦讀”真讓我受益匪淺!每天,我把自己當(dāng)天讀到的好詞佳句記下來,并寫上自己的讀后感。比如:《魯濱遜漂流記》讓我懂得了做任何事情都要堅持不懈,永不放棄;《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神深深打動了我,讓我明白了困難面前,要有堅韌不拔的毅力,還要珍惜每一天的光陰;《愛的教育》讓我學(xué)會了感恩,體會到了父母和老師的辛苦,我下定決心一定要用自己的實際行動報答他們。

  讀書讓我懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識,更讓我寫作時文思泉涌,如虎添翼。書成為了我形影不離的好朋友。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,讀書的好習(xí)慣將陪伴我茁壯成長!

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