擁抱月亮作文
【篇一：擁抱月亮作文】
月亮——夜幕降臨時(shí)抬頭即可見(jiàn)的詩(shī)中最美麗的意象，對(duì)沐浴在中國(guó)文學(xué)中的人尤其是對(duì)對(duì)詩(shī)歌偶有涉略的我們來(lái)說(shuō)并不陌生。這位清雅皎潔的仙女在夜空中獨(dú)守著中國(guó)文人的精神、靈魂，在眾人酣眠之時(shí)煥發(fā)著亙古的智慧。
向來(lái)多情儒雅的中國(guó)古代詩(shī)人自然不會(huì)放過(guò)這么脫俗清麗的景物。浪漫主義詩(shī)人李白自小就仰慕月亮，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑遙臺(tái)鏡，飛在青云端……”神秘而高貴的月亮啟迪了詩(shī)人朦朧的對(duì)美的追求，同時(shí)也賦予了自然能夠給予的曼妙的情趣和詩(shī)意。在隨后的生命中，雖然李白也偶將“我寄愁心手明月，隨風(fēng)直到夜朗西”這般憂(yōu)愁托于月，但有月光所在的詩(shī)句和人生時(shí)刻多半是欣喜的。
但月亮不只是李白的，它將廣博的愛(ài)照向了整段中國(guó)歷史。嫦娥奔月的神話(huà)在我國(guó)經(jīng)久流傳，甚至達(dá)到了婦孺皆知的程度。那吳剛伐樹(shù)的辛苦；那廣寒宮的凄涼。那搗藥白兔的執(zhí)著和那漆黑中的唯一光芒，或緊或松地牽動(dòng)著人們對(duì)天界的最原始的想象。“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。多少豐富的心靈曾經(jīng)發(fā)出了這樣的疑問(wèn)，但終究消失在一片默然和寂靜之中，再睿智的人也不敢接手這個(gè)廣闊無(wú)邊的問(wèn)題，因?yàn)閷?duì)月亮的追溯不僅關(guān)于自然界的產(chǎn)生和發(fā)展，也關(guān)系到中國(guó)文化的誕生和一代代文人的加工潤(rùn)色。
深?yuàn)W的問(wèn)題就暫且置之不理吧！在當(dāng)下，我們更應(yīng)該關(guān)注的是我們究竟從月亮中獲得了多少，作為萬(wàn)世永存的詩(shī)歌和哲學(xué)的象征，月亮又將它的智慧之光灑向了多少人的心靈。經(jīng)久不衰的《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”蘇軾的詩(shī)句閃爍著哲學(xué)的光芒，他驚喜而又鎮(zhèn)定地告訴人們美麗圓滿(mǎn)的月亮也有殘缺的時(shí)候，又怎奈何渺小的人類(lèi)經(jīng)營(yíng)的人生呢？但這天又何嘗不是另一種美，盈虛交錯(cuò)，甘苦互融。由此蘇軾超脫了，由此更多的人在蘇軾的詩(shī)句中超脫了，這就是月亮對(duì)我們的更深遠(yuǎn)的意義。
擁抱月亮，更要擁抱光芒背后那個(gè)奧妙的靈魂，在其中超脫自己，擺渡人生。溫一壺月光下酒，抱一個(gè)月亮入眠。
【篇二：擁抱月亮作文】
她是如此單純，乖乖地嵌入那一片黯黑之中，時(shí)圓時(shí)缺，有時(shí)甚至讓黑夜的輕紗朦朧了她的臉龐，但她仍是依舊，永遠(yuǎn)地懸掛在可望不可即的高度。
她被李白呼作白玉盤(pán)，也在我們兒時(shí)頻繁嘟囔著這首詩(shī)時(shí)，偷偷地鉆入我們的心里，鐫刻下皎潔二字。于是，我們的童年便在潔白月光的包圍下慢慢前進(jìn)。
那時(shí)的我們喜歡爬上院子里吱吱作響的藤椅，轉(zhuǎn)頭用天真的眼神看著月亮，想要伸手將她擁入懷中，那時(shí)因?yàn)樗c我們擁有著一份同樣的純潔。
我們爬假山，蹚溪水，做了所有孩子在童年時(shí)都會(huì)嘗試的事；也坐上秋千悄悄地蕩入了我們的少年。
稍稍懂事的我們也不免做出一些錯(cuò)事，也會(huì)偶爾使點(diǎn)壞心眼，于是成長(zhǎng)這塊橡皮擦便一點(diǎn)一滴地抹去“皎潔”二字，我們有了煩惱，想法再也不是那么的簡(jiǎn)單，若加一絲注意也會(huì)發(fā)現(xiàn)，在月明心稀的夜晚，我們喜歡上了靠在窗臺(tái)上，推開(kāi)窗戶(hù)，仰望那不曾離開(kāi)的月亮。
此時(shí)的我們?cè)趦?nèi)心有一種期盼，希望那月光亮一些、再亮一些，我們展開(kāi)雙臂，伸向月亮的方向，多么奢望那月光能驅(qū)走心中的不快與煩惱，還有我們一份童年時(shí)般的純潔心靈。
而當(dāng)眼角的淚痕一天一天地淡去，我們已經(jīng)歷了太多成長(zhǎng)的酸澀，承受了太多過(guò)程中的掙扎之痛，也在經(jīng)歷中步入青年。
略曉世界的我們看見(jiàn)了人的劣性，了解了社會(huì)并不是我們所料那樣。一份份憂(yōu)傷如泉涌而至。我們已經(jīng)發(fā)覺(jué)，我們離那月亮越來(lái)越遠(yuǎn)了，仿佛彼此之間存在著一道無(wú)法攻破的隔閡之門(mén)，也發(fā)現(xiàn)，那“皎潔”已只剩下模糊不清的印跡。我們依舊擁抱月亮，為脫離世俗得到喧囂，為驅(qū)趕心中的愁緒。
在人生的旅途中，我們時(shí)不時(shí)地想要擁抱月亮，其實(shí)，那是人對(duì)心靈凈土的一種渴望，當(dāng)世間的塵土漸漸漫上了心靈，我們?cè)跄芤磺蠼饷摚繐肀г铝劣趾我嘤趽肀Ъ儩�，擁抱心靈之凈土呢？指導(dǎo)老師：林少蓮
【篇三：擁抱月亮作文】
古代詩(shī)人中大多愛(ài)以月為意象，成就了李白“唯有飲者留其名”月下獨(dú)酌的狂放不羈與灑脫，道出了蘇軾“十年生死兩茫茫”明月夜的哀痛思念之情，更是有嫦娥月宮、玉兔桂樹(shù)的遙遠(yuǎn)傳說(shuō)。月亮，顯得那么神秘，那么遙不可及，卻又令人心生向往，那輪發(fā)出淡淡的光芒、猶如孤芳自賞的佳人般的銀色月亮。
從最初的“床前明月光”，月亮似乎便被人們冠以了“思念”的意象，仿佛明月可以遙寄游子對(duì)故鄉(xiāng)、親人的思念，在他鄉(xiāng)的游子推開(kāi)窗，即使海角天涯，也可與家人共賞一輪明月，思鄉(xiāng)之情也得到了一個(gè)宣泄的出口。這時(shí)的月亮是如此柔和、美妙，那淡淡的月華光輝也仿佛不再那么冰冷，而但一種親切，一種遙寄相思的寄托，一種心緒，傾訴的對(duì)象，仿佛想要擁抱月亮，乘月而去，回到可愛(ài)的故土。
月亮，因?yàn)槿藗儗?duì)其不同的主觀想象而幻化成了各種各樣的形象。它是那么純凈，恬淡從容，淡淡地發(fā)出自己的光芒，卻又有無(wú)形中扼住你的震撼！我想這便是靜的力量，緩緩地感染著你，同化著你的情緒，在你心煩意亂之時(shí)如果能夠望一望月亮，或許你的心會(huì)慢慢安靜下來(lái)，對(duì)月獨(dú)自思考也是一種很美的意境。
曾聽(tīng)過(guò)一則軼事，一個(gè)畫(huà)家被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，暗無(wú)天日，畫(huà)家感到沮喪極了。突然有一天他想到自己還可以作畫(huà)，于是他用僅剩的顏料在墻上畫(huà)了一扇打開(kāi)的窗，窗外則是一輪灑下清輝的月亮。
或許生活桎梏了你的靈魂，那么我們也該給心靈安上一扇窗，推開(kāi)窗，欣賞那一彎心靈的月亮，最沉的思考，最深的感悟，在煎熬中七上八下的心也會(huì)慢慢平穩(wěn)，慢慢恢復(fù)，找回你自己，找回最初的夢(mèng)想。奧地利女作家耶利內(nèi)克在《鋼琴教師》中說(shuō)：“除了死亡，沒(méi)有什么能阻止我追求藝術(shù)。”我想也沒(méi)有什么能阻止我們擁抱那一輪心靈的月亮。池莉說(shuō)：“外物累贅越少，你的圈子就越大。”守住、擁住這一輪心靈的月亮外物不再是累贅，而你的圈子也會(huì)越大。
《法華經(jīng)》中有一句“三千微塵里，吾寧愛(ài)與憎。”說(shuō)的是三千世界也不過(guò)是微塵。擁抱心靈的月亮，也就擁抱了你的世界。指導(dǎo)老師成旭梅
【篇四：擁抱月亮作文】
隨著年齡的增長(zhǎng)，逐步走向社會(huì)，愈發(fā)覺(jué)得人心越來(lái)越復(fù)雜。
當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了，遇到一個(gè)窮困的流浪漢向你求助，你會(huì)毫不猶豫地走開(kāi)，因?yàn)槟阌泻芏嗟睦碛桑阂苍S你會(huì)成為“肇事者”，也許他在欺騙你；而你看到你的上司掏出香煙，甚至看到你上司的兒子迎面走來(lái)，你會(huì)趕緊拿出打火機(jī)，會(huì)趕緊哈腰致意……
種種種種，似乎已經(jīng)變成人們的本能反應(yīng)，似乎已經(jīng)成了時(shí)代的流行色。這種污穢的空氣使心靈變得壓抑，使生命愈發(fā)沒(méi)有生機(jī)。試問(wèn)：現(xiàn)在還有多少人能夠擁抱月亮，堅(jiān)守心靈的那一方純真、高潔的凈土呢？
還記得陶淵明嗎？他“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”，官場(chǎng)的兇險(xiǎn)，人心的叵測(cè)，正逐漸侵蝕他的心靈，他的人生逐漸暗淡。所幸的是，他最終翻然悔悟，為了擁抱心中的那一輪明月，他坦然出世，回歸田園，過(guò)著清幽、雅致的生活。從此，他的人生才有了光輝，他的生命才有了活力，有了意義。“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”——毋庸置疑，他的心靈是多么滿(mǎn)足、安逸！
還記得屈原嗎？由于小人挑撥，他被疏遠(yuǎn)，被流放，他的滿(mǎn)腔熱情，他的忠心為國(guó)，全無(wú)用武之地。當(dāng)他徘徊在汨羅江邊時(shí)，一位漁夫勸他既然世界黑暗，那就去適應(yīng)黑暗吧！但屈原不愿，為了擁抱月亮，堅(jiān)守自己內(nèi)心的一方凈土，他毅然縱身一躍，跳進(jìn)汩羅江。但他的生命從此永恒，他的月亮從此演化為一個(gè)民族的精神。
前人用生命凝聚成的智慧，時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們——要擁抱月亮！
你受到啟示了嗎？
生命不應(yīng)該在名利的追逐中消耗！
心靈不應(yīng)該在世俗的濁流中沉�。�
讓我們?nèi)肀г铝涟�！只有�?jiān)守內(nèi)心的凈土，生命才有意義！只有源自你心靈的那束光亮才能照亮你的生命，美化你的生活！
【篇五：擁抱月亮作文】
月光朗照著荷塘，荷塘籠罩在柔美的月光下。朱自清沉醉了。荷塘月色洗滌了他的心靈……
月亮，穿行在白蓮花般的云朵里，似可憐的嬌人，也牽引我遠(yuǎn)行的雙足。
在春風(fēng)沉醉的夜晚，放下手中的筆，丟棄懷里的書(shū)，“且放白鹿青崖間”，去尋找停止的風(fēng)景。
釋放了壓力，與月同行。走在清新的空氣里，走在溫柔的輝光里，自然的情感蕩漾。
看一溪月柔的姿態(tài)，掬一懷動(dòng)人的溪水，張開(kāi)雙臂，躺在月亮的懷抱里，遐想著，嘈雜的人世喧囂漸漸遠(yuǎn)去。
一朵花開(kāi)的聲音，打開(kāi)四季流轉(zhuǎn)的門(mén)，而“秦時(shí)明月”亙古不變，朗照千秋萬(wàn)代的人們。詩(shī)人善于寄情于月，畫(huà)家愿意與月交流，歌者喜歡詠月抒懷，而忙碌的人啊，卻忘記月動(dòng)的姿態(tài)。
我不是詩(shī)人，卻想與月促膝；我不是畫(huà)家，卻想攬?jiān)氯霊�；我不是歌者，卻想情鳴月亮。
擁抱月亮，讓所有的羈絆、煩惱遠(yuǎn)遁；擁抱月亮，讓明凈、恬靜的心泉緩緩流淌。
心需要潤(rùn)一潤(rùn)。
繁華的塵世企圖讓我們迷失在名利的誘惑里，忙碌的追求引領(lǐng)人們遠(yuǎn)離生活的真諦。
讓我們說(shuō)不。
打開(kāi)窗吧，打開(kāi)心扉，讓月亮朗照我們的世界，讓往事隨風(fēng)而逝。
“明月松間照，清泉石上流”，當(dāng)月明得讓溪水歡舞，當(dāng)天靜得讓松林肅穆，詩(shī)人丟下了官場(chǎng)的爾虞我詐，丟下了世俗的患得患失，投懷于月，把情感托付給了一輪明月、一泓清泉。這是一個(gè)多么美麗的境界！
與詩(shī)人一起，我要與月同行，擁月入懷。
月亮，穿行在白蓮花的云朵里，牽引我去尋找美麗的真諦。
擁抱月亮，不要讓明凈的心靈丟失。