歡度國慶一年級(jí)作文
一年一度的國慶節(jié)，一年一度的假期，讓我們擁有了一年一度的快樂。那么關(guān)于“歡度國慶一年級(jí)作文”怎么寫呢？一起來看看吧！
【篇一：歡度國慶作文】
在我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說過，在每年的這個(gè)日子，每一位中國人都要來慶祝這個(gè)節(jié)日。以前我還小，還不能理解“慶祝”的含義，但是現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，當(dāng)我看到報(bào)紙上、電視里播放的在國外的中國人慶祝的畫面，我的心里就很沖動(dòng)，也很想表達(dá)我自己的心情，可是我不知道能夠用什么樣的方式。
我問媽媽為什么海鹽沒有象別的地方一樣，掛著滿街的燈籠，還有表演，媽媽對(duì)我說，我們每個(gè)人都可以有自己慶祝國慶的方式，只要能夠表達(dá)自己的心意就行了。
同學(xué)們，你們知道后來我是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎？我和媽媽找了紅色和黃色的布頭，親手做了一面國旗，就放在我的房間里，每天清晨我睜開眼睛，第一眼就能看到它。
現(xiàn)在我知道了，不是說一定要用聲聲鑼鼓表達(dá)愛國熱情，只要在我的心里充滿了對(duì)祖國的熱愛，那也是我對(duì)祖國節(jié)日的慶祝。
【篇二：歡度國慶作文】
一年一度的國慶節(jié)，一年一度的假期，讓我們擁有了一年一度的快樂。
大家都知道，國慶節(jié)象征著喜慶、榮耀。因?yàn)檫@是毛主席在天安門廣場(chǎng)上說：“中華人民共和國中央人民政府成立”的時(shí)刻。我們中國人的自豪和喜悅，在這一刻像一朵花兒綻放起來。
國慶，也許是讓我們慶祝自己繁華的國家吧！雖然我們的國家不富裕，也不強(qiáng)大，但我們有著中國人的骨氣。落后代表的不是失敗，而是成功的基礎(chǔ)；貧困代表的不是落后，而是將要給繁華奠基。
記得我們小學(xué)學(xué)過一篇課文，里面講的是：一天正在上課，老師問了同學(xué)們一個(gè)問題：“同學(xué)們，大家想一想為而讀書�！庇械耐瑢W(xué)說為成功而讀書；為未來的打算而讀書…而周恩來卻說：“為中華人民之崛起而讀書�！崩蠋煵幌嘈乓粋�(gè)只有12歲的小男孩，竟會(huì)說出這么有才干的話。
是��！我們是該為“中華人民之崛起”而讀書了。青少年的未來，象征著祖國數(shù)十年后的變化；青少年的努力，象征著祖國數(shù)十年后的容貌，我們不僅要好好學(xué)習(xí)，而且還要為我們的祖國而努力讀書。
【篇三：歡度國慶作文】
七天長(zhǎng)假終于到來，大人們各自安排自己的長(zhǎng)假生活，有的準(zhǔn)備帶著孩子去旅游，有的帶著孩子去鄉(xiāng)村看望爺爺、奶奶，還有的回家?guī)椭依锏挠H人秋收……可是孩子們呢！有的被家長(zhǎng)管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的安排作文、奧賽、跳舞、英語……根本沒一刻休息，每天安排得滿滿的，學(xué)得你頭暈?zāi)X脹。今年外公對(duì)我的要求出乎我的預(yù)料之外，我還以為和他們一樣，參加各種補(bǔ)習(xí)班�？墒�，外公讓我自由安排，確不強(qiáng)求。
因此，我每天上午寫完各種作業(yè)，晚上及下午休息。有時(shí)看電視，有時(shí)下棋，最有義意的是參觀書畫展覽，使我知道我國書法，有幾千年的文化歷史，也參觀了新市政府和文化廣場(chǎng)，現(xiàn)在市政府大樓高樓萬丈雄偉壯觀，再加上文化廣場(chǎng)的音樂噴泉和舊市政府相比，簡(jiǎn)直是天淵之別，新市政府可以看出撫州的大變化，大發(fā)展，還參觀了撫州公園，在公園里游玩劃船，享受金秋飄香的美好季節(jié)。
呀！今年的七天長(zhǎng)假，我無句無束，自由自在安排，既學(xué)到書本上沒有的知識(shí)，也感到特別興奮和快樂。