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我的座右銘高中作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-21

我的座右銘高中作文

  我的座右銘-------虛心萬事能成,自滿十事九空。下面是小編為你帶來的我的座右銘高中作文,歡迎閱讀。

篇一:我的座右銘

  古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。

  記得我讀三年級的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。

  我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來,心想:作文這“家伙”其實(shí)也沒什么怕,一下子就可以應(yīng)付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……

  在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯(cuò)別字連篇;語句不通順,哎……你呀,我表揚(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”

  回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著我。

篇二:我的座右銘

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,相信你也聽說過這句話吧,也許,還有不少人將它當(dāng)作自己的座右銘呢,我就是其中的一位。“勿以惡小而為之”,如果,你認(rèn)為做一件小小的壞事不會對你產(chǎn)生什么不良的影響,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。自古以來,幾乎所有犯大錯(cuò)的人都是因?yàn)樽鲆恍┬⌒〉膲氖聟s不以為然,最后犯下大錯(cuò)的。

  曾經(jīng),有一位成績優(yōu)異的學(xué)生,就是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤觀點(diǎn),而斷送了自己的前程。

  小時(shí),成績不錯(cuò)的他是班里的圖書管理員,有一回,他看到一本自己夢寐以求的書,他非常非常想擁有它,誘惑使他失去了理智,他把那本書裝進(jìn)自己的書包。他對自己說:“這只是一件小是,不會有人發(fā)現(xiàn)的。”后來,他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因?yàn)樗?ldquo;運(yùn)氣”太好了吧?每一次,都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是,他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。

  后來,他參加工作了,成了一家大公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理,但是,他在面對公司巨大財(cái)產(chǎn)時(shí),他又一次動(dòng)心了。

  這一次,幸運(yùn)之神沒有照顧他,他的余生也將在牢獄里度過了。

  一個(gè)正值青春年華的青年,就這樣毀了。朋友,“勿以惡小而為之”的后果,你也看到了吧,你是否也改變了那種錯(cuò)誤的看法?面對一件小小的壞事時(shí),你是否也學(xué)會了說“不”?

  “勿以善小而不為”,我想,不用我解釋,你也應(yīng)該知道是什么意思了吧?

  也許有些人一心只想做大善事,想著今后如何如何去回報(bào)國家,其實(shí),有這種理想,當(dāng)然是好的。但是,他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫;“一屋不掃,何以掃天下”嗎?同樣的道理,如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做,又何談做什么大好事呢?

  其實(shí)不用想什么典型的事例,在我們的學(xué)校里 ,不就?吹絾?

  在干凈的校道上,偶爾會有一些紙團(tuán)、塑料袋之類的垃圾。本來,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手將它撿起來,但是,有些人卻不這樣做,甚至熟視無睹地走過去,跨過去,踩過去!他們不知道,那些白色垃圾丟在那里是多么的難看,他們也不知道,自己的一個(gè)彎腰動(dòng)作就美化了校園。

  相反,有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實(shí),這一件微不足道,的好事,就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進(jìn)了一步!

  同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”你的未來,掌握在你自己的手里,不妨,你也將這句話做為自己的座右銘,相信在成長的過程中,他能使你邁向成功!

篇三:我的座右銘

  我的座右銘-------虛心萬事能成,自滿十事九空。它一直都在激勵(lì)著我前進(jìn)。

  四年級期末考試前,老師讓我們進(jìn)行了多次考前模擬訓(xùn)練,我張張?jiān)噟卷100分。老師表揚(yáng)、家長夸贊、同學(xué)羨慕,我自然心里美滋滋的。臨考試前的幾天家庭作業(yè)我都沒做,組長說:“沒事!老師不會批評你的,期末肯定100分。”組長不報(bào)告,老師沒發(fā)現(xiàn)?荚嚽耙惶鞁寢屨f:“兒子,考100分媽媽暑假帶你去看大海!”我說:“成!媽媽,沒問題!”

  開始考試了,我一看這些題我們都做過,我就自信滿滿、得意揚(yáng)揚(yáng)、飄飄然,仿佛我已經(jīng)得了100分,紅紅的100分在向我微笑。我大眼一掃,就開始做了。別的同學(xué)剛做半頁,我就一頁全做完。我一氣呵成,我輕噓一聲收筆時(shí),看看周圍的同學(xué)還都在老牛拉犁埋頭苦干呢!寫完后,我也沒有檢查,就在紙上畫起畫來?纪旰螅揖烷_始想:問媽媽要什么禮物呢?試卷發(fā)下來了我考的很差,語文90.5分,數(shù)學(xué)91分,英語68分。這讓我大吃一驚,這是怎么回事,我好像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵,我趕快拿起卷子看一看:語文上出現(xiàn)“冷”字少一點(diǎn),一句話丟一個(gè)字,少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。數(shù)學(xué)“5.25”我竟然抄成了“5.2”,還有兩道題是我急于口算,算錯(cuò)了。英語讓選擇序號我全選擇了單詞,連線我竟也會連錯(cuò),還有三個(gè)單詞沒記準(zhǔn)中間寫錯(cuò)一個(gè)字母。唉!這些題我都會,當(dāng)時(shí)要是能認(rèn)真一點(diǎn),怎么還會出這樣的錯(cuò)誤呢!我后悔極了!

  “虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話不正是寫給此時(shí)的我嗎?我拿起筆寫在了我的語文書、數(shù)學(xué)書、英語書的第一頁,還寫了一張紙條貼在我的書桌最顯眼的地方,我讓這句話時(shí)時(shí)警醒我:學(xué)習(xí)做事都要虛心,決不能自滿!

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