高中第三冊(cè)蘇教版第二單元作文：奮斗——青春的號(hào)角
高中第三冊(cè)蘇教版第二單元作文：奮進(jìn)——青春的號(hào)角
同學(xué)們?青春的號(hào)角已經(jīng)吹響?你發(fā)現(xiàn)了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎? ——題記 這是一個(gè)時(shí)代?一個(gè)百花齊放?萬(wàn)馬齊奔?欣欣向榮的時(shí)代。對(duì)我們而言?這又是一個(gè)時(shí)節(jié)?一個(gè)姿彩萬(wàn)千?情感豐涌?步步喜盈的青春時(shí)節(jié)。我們走過(guò)的是快樂(lè)的童年?迎來(lái)的是亮麗美滿的人生中年。青春是一座橋?一座由稚嫩純潔跨向成熟廣博的一座橋?青春是一根擎天柱?根基插入的是廣袤無(wú)垠的厚壤?支起的是一片憧憬閃爍的藍(lán)天?青春是一碗水?看似清明透徹?其實(shí)蘊(yùn)有豐富的內(nèi)涵?青春是一只蒼鷹?能夠飛得更高更遠(yuǎn)?青春是...... 蒼鷹翱翔于蔚藍(lán)的天空?黃鸝鳴叫于翠綠的樹林?游魚跳躍于清澈的河水?駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風(fēng)發(fā)的莘莘學(xué)子信步庭庭開啟青春的大門?在奪目的光彩中駛向金色的彼岸?靜靜聆聽著青春的號(hào)角。 聆聽著響亮的號(hào)角聲?我們飛奔于金黃色的沙灘?在美妙的大自然中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)?感受著青春的喜悅�；蛟S上帝會(huì)剝奪你求知的權(quán)力?或許海神會(huì)向你投來(lái)鄙視的目光?或許生活會(huì)將你折磨得體無(wú)完膚?沒(méi)關(guān)系?青春的使者會(huì)樂(lè)于助你一臂之力?燦爛的微笑會(huì)在天使的心中綻放?只要堅(jiān)持不懈?相信明天會(huì)更好?在挫折中長(zhǎng)大?在困苦中成熟。以健康的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)猙獰的面孔?以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)艱難的挫折。 聆聽著洪亮的號(hào)角聲?我們抓緊一閃而逝的時(shí)間?在青春的指引下?學(xué)會(huì)珍惜。從不擔(dān)心自己的下一刻?從不留戀自己的上一秒?天真地認(rèn)為時(shí)光可以從頭再來(lái)。在嬉笑聲中?下了一場(chǎng)又一場(chǎng)鵝毛大雪?冰川一次又一次的融化?知了一次又一次的鳴叫?枯葉一次又一次的凋零?那上面記滿了我童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。淚水流到了心底?成了灰色的天空。一寸光陰一寸金?在悔悟中鑒定時(shí)間的價(jià)值。漫江碧透?陽(yáng)光燦爛?嗅著青春的氣息?攜帶著時(shí)光的紐帶?在花謝花飛飛滿天的藍(lán)天碧水中走進(jìn)自己星光璀璨的小宇宙。 聆聽著嘹亮的號(hào)角聲?我們踏進(jìn)了自謙的殿堂。光芒四射的榮譽(yù)不是我們最終的追求?為了自己的美好的憧憬?我們會(huì)廢寢忘食?會(huì)奮力拼搏甚至“鞠躬盡瘁?死而后己”。但我們不能讓勝利的光環(huán)擾亂了思緒、迷失了方向——沖昏頭腦的勝者會(huì)一失足成千古恨。我們?yōu)楹尾谎笠缙鹎啻旱幕盍?為這金碧輝煌的殿堂?跳吧、唱吧?一直堅(jiān)持到生命之焰熄滅。 青春是生命旅途中最關(guān)鍵的黃金驛站。在青春的世界里?沙粒要變成珍珠?石頭要化作黃金„青春的魅力?應(yīng)當(dāng)枯木也長(zhǎng)出鮮果?沙漠布滿森林„„ 岳飛?“三十功名塵與土?八千里路云和月?莫等閑?白了少年頭?空悲切”漢高祖?“運(yùn)籌帷幄之中?決勝千里之外”讓我們挺起胸膛?向著青春?理直氣壯地說(shuō)?“我準(zhǔn)備好了”。