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高中語(yǔ)文必修五第三單元作文:上揚(yáng)風(fēng)

發(fā)布時(shí)間:2019-01-27

高中語(yǔ)文必修五第三單元作文:上揚(yáng)風(fēng)

  “生我者父母,養(yǎng)我者父母,廝世當(dāng)以孝為先” ————題記

  曾幾何時(shí),我可以揮筆如流水,開(kāi)卷成文,輕而易舉;現(xiàn)在,一篇小小的以“孝愛(ài)”為主題的作文卻讓我思緒滯留,心中產(chǎn)生了莫名的空無(wú)。

  我從小就被每一個(gè)人教導(dǎo),要有長(zhǎng)幼尊卑“父父子子”,我的確在感受著催人淚下的親情中用心感恩著。每當(dāng)看到電視里感人的親情畫(huà)面一定哭得淚如雨下,臉蛋通紅,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己長(zhǎng)大不少,開(kāi)始反省自己做的還不夠多,不夠懂事。我想既然我這么感情洶涌,為什么老半天憋不出一個(gè)字?頭昏腦脹之際,我舒展的胳膊撞上了媽媽放在一旁的熱。揉進(jìn)了母親香味的水蒸氣熱騰騰地上揚(yáng),撫上我的臉,氤氳了我的雙眼。

  我直起身看窗外黃花滿地堆集,似是承受不住那許多愁,焦黃繼而隕落。我看到了時(shí)間的無(wú)情洗滌,看出了片片脆弱的易逝的生命,縱使死后干脆一碰就碎,也要落葉歸根。我就像看到了父母對(duì)我們的至死不渝,對(duì)我們不離心的海誓山盟。我頓悟“最苦天下父母心”。

  我想人就該生來(lái)報(bào)恩,更應(yīng)該刮大這一股上揚(yáng)風(fēng)。

  試問(wèn)你炫耀的資本是什么?是漸次褪色的石灰墻,還是庭院里被磨得光滑的石凳?盡管它們彰顯著曾經(jīng)的滄桑,你依舊對(duì)它們觸景生情,感慨時(shí)間流逝。奈何更多是無(wú)知,聽(tīng)倦了父母的嘮叨碎念,感覺(jué)像大海洶涌澎湃,無(wú)邊無(wú)際。而你站在海岸邊毫無(wú)聲響,處變不驚。奈何,人不知“生我者父母,養(yǎng)我者父母,廝世當(dāng)以孝為先”,縱使父母補(bǔ)其缺,便認(rèn)為理所當(dāng)然。

  然而你只需要當(dāng)他作屋內(nèi)石灰屋外石頭,便可輕易親身體會(huì)這“一片冰心”?赡悴。漸入青年,便覺(jué)“人生苦短,無(wú)暇傷感”,忽視你覺(jué)得分文不值的“行孝”,任憑這股上揚(yáng)風(fēng)在你耳邊呼呼作響。且不說(shuō)孝,便說(shuō)古有禮義廉恥,失其一,必遭唾罵。今有三大件,游戲,手機(jī),零花錢(qián),失其一,必自卑進(jìn)谷底。這是你炫耀的資本。

  我心塞地轉(zhuǎn)頭,滿目是四溢的湖水,經(jīng)吸允了一夜的月光,看起來(lái)很是滿足。

  我想到父母對(duì)孩子說(shuō)的“海枯石爛永不變”、“情比天高比海深”,只是如今,海未枯,石未爛,這上揚(yáng)風(fēng)就早已不能吹進(jìn)許多人心。李清照“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”,唐朝杜秋娘“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,我想起父母帶著恍惚的眼神與世長(zhǎng)辭離我遠(yuǎn)去的可怕場(chǎng)景,我不由得蜷縮。

  上揚(yáng)風(fēng)呼呼地刮著,轉(zhuǎn)眼我也寫(xiě)了這么多。手邊的水涼了再倒,媽媽沒(méi)有一句怨言。

  我不枉過(guò),只求這股上揚(yáng)風(fēng)。

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