高中語文必修五第三單元作文：學(xué)習(xí)寫得有文采
“花未全開月未圓”，一切都還有圓滿的余地，何妨揚(yáng)眉淺笑，且共從容。 ——題記
“我下去跑一圈�！眮G下一句話，我頭也不回地跑下樓，將父母擔(dān)憂的眼神拋在腦后。不是不孝，是真的無力顧及他人。胸中僅存微薄的空氣，明知可以呼吸，但我的大腦如死機(jī)一般，拒絕下達(dá)任何指令。我只能跑，用跑動的步伐來牽制器官，使它們正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
我麻木地一步步邁開腳，利用快速的頻率使大腦無法思考，然后在心底告訴自己，什么都沒有發(fā)生。但這一次這樣的方法一點(diǎn)用也沒有，高考成績不能像以前的困難一樣，用這種方法逃避過去。
放下這種逃避的方式，正視自己的處境。
我跟自己說，當(dāng)我什么時(shí)候能夠完全從渾渾噩噩中醒來，珍惜每一分每一秒，珍惜生命中的每一份如意與不如意時(shí)，再開始跑步。
盧梭在《一個(gè)孤獨(dú)的散步者的夢》中表示，當(dāng)你放任光陰流逝而不覺惋惜，不懷念過去，也不奢望將來，認(rèn)真地享受現(xiàn)在的生命狀態(tài)時(shí)，你便得到了幸福。
景色美好如畫，我不知道過去的三年里是否有如此風(fēng)景。但我都已錯(cuò)過，即便痛惜，也于事無補(bǔ)。
對于美好的向往與實(shí)現(xiàn)不是一日可以達(dá)到的，既然過去的無法改變，那么就接受現(xiàn)在，認(rèn)真對待。
“花未全開月未圓”，一切都還有圓滿的余地，何妨揚(yáng)眉淺笑，心境從容。