運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感受作文5篇
運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感受作文1
x年11月14日 上午，市八幼舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱烈的掌聲中和孩子們愉悅的笑聲中，取得了圓滿成功，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所呈現(xiàn)出來(lái)的心靈教育，讓家長(zhǎng)們?yōu)橹袆?dòng)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)在激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中拉開帷幕，孩子們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，在各班級(jí)老師的帶領(lǐng)下邁著整齊的步伐，精神抖擻，按順序進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，孩子們沒(méi)有經(jīng)過(guò)排練，能達(dá)到這樣一個(gè)整齊有序的效果，全然不像在家里那樣不聽(tīng)指揮，老師們功不可沒(méi)，老師們辛苦啦！
在接下來(lái)的班級(jí)團(tuán)體操的展示中更是驚喜不斷。輪到中班的寶寶們上場(chǎng)了，只見(jiàn)每個(gè)寶寶拿一個(gè)紅色小板凳，在操場(chǎng)中間跳舞，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著表現(xiàn)出最佳的狀態(tài)，動(dòng)作純真可愛(ài)，每個(gè)寶寶臉上洋溢著自信的笑容。所有的家長(zhǎng)都在為自己的寶寶出色的表演鼓掌，同時(shí)不住感嘆老師們花了多少心思和汗水，才有小朋友們今天的表現(xiàn)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和兒子參加了“超級(jí)瑪麗”競(jìng)賽，在活動(dòng)中，我和兒子齊心協(xié)力，配合默契，順利地完成了任務(wù)。雖然游戲不分勝負(fù)，但是我們很努力的完成了各個(gè)項(xiàng)目，還是感受到了體育競(jìng)技的快樂(lè)。家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了分享，學(xué)會(huì)了為別人加油吶喊，更學(xué)會(huì)了品味成功。
我也在學(xué)校工作，我深深的知道老師組織一次這樣的活動(dòng)要付出多少休息時(shí)間，要?jiǎng)佣嗌傩乃紒?lái)設(shè)計(jì)游戲，花多少時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備道具等等。學(xué)校組織活動(dòng)的目的是為了讓寶寶們能夠有機(jī)會(huì)得到鍛煉，寓教于樂(lè)，這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅拓寬了孩子們的眼界，增進(jìn)了父母與孩子的感情，同時(shí)也能讓孩子們更好地融入班級(jí)這個(gè)大家庭。
感謝學(xué)校的用心良苦，感謝老師的辛勤付出， 感謝你們讓我們有更多的機(jī)會(huì)參與孩子們的成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感受作文2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至�！吧硤�(chǎng)秋點(diǎn)兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn)，結(jié)局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因?yàn)�，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說(shuō)不老的追求，演繹勇敢的品質(zhì)。 今年我們的成績(jī)非常不理想，是我們讓老師和校長(zhǎng)失望了!但是我們已經(jīng)盡力了!希望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說(shuō)
的一樣!來(lái)到青田比賽太興奮了!晚上睡不著、在那玩，結(jié)果導(dǎo)致比賽時(shí)沒(méi)有精神在那比!后來(lái)拿了個(gè)不理想的成績(jī)!但是我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)拿了個(gè)精神文明獎(jiǎng)，還是不錯(cuò)的!希望下次的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)是無(wú)們船寮鎮(zhèn)中學(xué)的運(yùn)動(dòng)員能拿個(gè)讓教師和校長(zhǎng)滿意的成績(jī)，到時(shí)候好好努力吧!加油、加油、再加油。
想必大家都知道運(yùn)動(dòng)會(huì)的滋味如何吧!但你們嘗過(guò)在比賽中摔交嗎?不用想肯定是沒(méi)有吧，我卻有這樣的經(jīng)歷。在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行的800米比賽中，我就嘗過(guò)了這種滋味，開始時(shí)我一直謹(jǐn)記著教師講過(guò)的一句話“開頭不要爭(zhēng)第一”的訓(xùn)誡。于是，開始時(shí)，我因人太多，而被擠到了最后，后來(lái)又追上去。直到第二圈還乘下大約150米時(shí)我被別人擠摔了，而跟最后的那位同學(xué)拉開一段距離，但我知道如果是最后一名的話，一定會(huì)讓老師失望的所以又追上去。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我體會(huì)到不管有多么困難只要努力就一定會(huì)成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感受作文3
在這桃紅柳綠，鶯歌燕舞的美好季節(jié)里，辛寨初級(jí)中學(xué)附小迎來(lái)了每年一屆的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天，我是第一次以母親的身份參加兒子班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，與兒子一起努力合作完成比賽，內(nèi)心充滿了緊張與期待。
下午1點(diǎn)半，我吃過(guò)午飯?jiān)缭绲膩?lái)到了學(xué)校文體中心大廳，等待親子運(yùn)動(dòng)運(yùn)的開始。參加投籃比賽的家長(zhǎng)正在進(jìn)行投籃練習(xí)，自己心里非常著急，因?yàn)榕c兒子的綁腿競(jìng)走項(xiàng)目平時(shí)沒(méi)有練習(xí)，現(xiàn)在操場(chǎng)上的學(xué)生比賽還沒(méi)有結(jié)束，無(wú)法進(jìn)行練習(xí)，所以我無(wú)心觀看，內(nèi)心非常焦急，生怕比賽不能取得好成績(jī)。
終于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了！我和兒子參加的項(xiàng)目是六年級(jí)綁腿競(jìng)走。在比賽前，我與兒子把腿緊緊的綁在一起，約定喊著口號(hào)“一、二”，喊一時(shí)邁綁著的腿，喊二時(shí)邁另一條腿，反復(fù)練習(xí)，力求達(dá)到默契、和諧。我們還靜靜的觀察比賽，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。你看，有的家長(zhǎng)為了盡快到達(dá)終點(diǎn)，在途中直接就抱著孩子飛奔而去，引起一片的喧嘩聲；有的家長(zhǎng)將繩子綁得松垮垮的，結(jié)果卻欲速則不達(dá)，快到終點(diǎn)前連繩子都掉下來(lái)，要回到起點(diǎn)重新進(jìn)行比賽；還有的因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子步伐不一致導(dǎo)致摔倒，影響成績(jī)，引得旁邊的家長(zhǎng)、同學(xué)唏噓聲不斷，不斷地送給他們鼓勵(lì)的掌聲，加油聲融融親情洋溢著整個(gè)操場(chǎng)。為了取得好成績(jī)，通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn)盡量把腿綁緊，綁在膝蓋以下腳踝以上的地方，兩人的綁在一起的腿要稍微往外邁點(diǎn)，步伐緊跟口號(hào)，才能協(xié)調(diào)一致。為了熟悉比賽的氣氛和節(jié)奏，我與兒子在五年級(jí)起跑時(shí)跟著實(shí)地練習(xí)了一遍，力求做到萬(wàn)無(wú)一失。即使這樣，我心里還是有點(diǎn)緊張！
很快就要輪到我和兒子上場(chǎng)了，我們?cè)谫惖榔鹋芫�前按照游戲規(guī)定用
繩子綁好雙腿站好，嚴(yán)陣以待，聚精會(huì)神的聆聽(tīng)比賽開始的信號(hào)，哨聲響起，我和兒子迅速的抬起腳出發(fā)，喊著整齊的口號(hào)，動(dòng)作協(xié)調(diào)一致的向著終點(diǎn)沖刺，向著快樂(lè)前進(jìn)，同學(xué)們站在賽場(chǎng)兩邊為我們助威，熱烈的加油聲此起彼伏，給予了我們無(wú)限的前進(jìn)動(dòng)力。在拉拉隊(duì)的歡呼聲中，我們順利的完成了比賽，取得年級(jí)第三名。比賽后，兒子氣喘吁吁地說(shuō)：“媽媽，你沒(méi)有累著吧？”看著兒子累的紅紅的笑臉，聽(tīng)著兒子親切的問(wèn)候，此時(shí)成績(jī)已不重要，關(guān)鍵是在比賽前我們準(zhǔn)備充分，比賽中我們合作默契，順利的完成比賽，比賽后我們體味到了運(yùn)動(dòng)之美，合作之樂(lè)，在活動(dòng)中兒子讓我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、向上、永不服輸?shù)木�，看到了他成長(zhǎng)中最美麗的色彩。
作為孩子的家長(zhǎng)，我感謝學(xué)校讓我們家長(zhǎng)共同參與進(jìn)來(lái)，加強(qiáng)了孩子和父母之間的溝通、交流、合作，拉近了父母與孩子心的距離，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)提高了孩子的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)了孩子團(tuán)隊(duì)合作及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校和老師給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的成長(zhǎng)所付出的努力與真誠(chéng)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感受作文4
今天，剛剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們，真是累得夠嗆。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的這兩天中，真是又有喜歡又有“累”�。〉谝惶�，我們都是興致勃勃的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有累的感覺(jué)，總是想著在這兩天中要多吃零食，要運(yùn)動(dòng)會(huì)晚點(diǎn)兒結(jié)束�？傻搅说诙�，我們就累翻了，我們不想讓運(yùn)動(dòng)會(huì)晚些結(jié)束，反倒是想讓運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)兒閉幕了。我不想吃零食，只要我早點(diǎn)兒回家休息就好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們還要寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿，第一天要寫5篇廣播稿，第二天一共要寫2篇廣播稿，一共是7篇。光是這7篇不算長(zhǎng)的廣播稿，就把我搞得不耐煩了。
第一天的廣播稿比較多，所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考，之后我又自己寫了幾篇。因?yàn)槲覍?shí)在想不出什么精彩的語(yǔ)句，所以就在每篇廣播稿的最后寫了一些加油，鼓勵(lì)之類的話，就結(jié)束了。經(jīng)過(guò)了一天的疲勞作戰(zhàn)，這些稿子就好寫多了，什么“要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)”啊，“要力爭(zhēng)上游”啊，“要勇往直前，永不放棄”之類的花是最好寫的。
有些運(yùn)動(dòng)員，就只是來(lái)充充數(shù)的，就像我，在這些比賽當(dāng)中，一般不太會(huì)進(jìn)入決賽；而有些運(yùn)動(dòng)員，則是那些有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員，總是可以得名次。
總而言之，我們應(yīng)該養(yǎng)成平時(shí)愛(ài)鍛煉身體的好習(xí)慣：早上鍛煉身體是為了健身，中午鍛煉身體是為了消化，晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛(ài)運(yùn)動(dòng)、健康的好孩子吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感受作文5
4月22下午，我參加了北上高中心小學(xué)舉行的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是孩子上學(xué)以來(lái)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是家長(zhǎng)第一次參與的學(xué)校親子活動(dòng)。很多家長(zhǎng)利用這次活動(dòng)，拉近了和孩子、老師之間的距離，真正感受到了親子的樂(lè)趣。對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一次快樂(lè)而難忘的經(jīng)歷。此次活動(dòng)，我的感受有兩點(diǎn)。
一是快樂(lè)而有意義。通過(guò)游戲和運(yùn)動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一同參與、親身體驗(yàn)，跳繩、拋接羽毛球和夾乒乓球這三個(gè)項(xiàng)目都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，在運(yùn)動(dòng)中加強(qiáng)了情感互動(dòng)，在比賽中樹立了爭(zhēng)先和榮譽(yù)意識(shí)。而且讓每個(gè)孩子和家長(zhǎng)都有活動(dòng)項(xiàng)目參加，都能一展各自風(fēng)采，在成功中嘗到了喜悅，在失敗中毫不氣餒，意義非常深刻。參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常的短暫，但我仍然感到非常高興，也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè)樂(lè)地做游戲，真心地和孩子交流，認(rèn)真地傾聽(tīng)孩子的想法。當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力完成一項(xiàng)游戲的時(shí)候，我看到了孩子們臉上開心快樂(lè)的笑容，我知道這種笑容叫幸福。此時(shí)，有一種親情在家長(zhǎng)與孩子之間傳遞。當(dāng)孩子們?yōu)榘嗉?jí)同學(xué)加油吶喊的時(shí)候，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，其中飽含著友情。
二是感謝溢于言表。學(xué)校和老師們放棄休息，精心組織了這次活動(dòng)，在每個(gè)老師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)下，活動(dòng)成功并精彩，而且當(dāng)日天氣熱、時(shí)間長(zhǎng)，在此向付出心血、默默工作的老師們表示由衷的感謝。