感受生活的作文范文350字
篇一：感受生活
傾聽是一首悅耳的歌，是感受生活；觀察生活中的事物，是感受生活；欣賞生活中的美，是感受生活；幫媽媽干活，是感受生活。
生活是一個(gè)煉金爐，它總會(huì)在人們意想不到的時(shí)候加一些困難，鍛煉人們的意志，從而獲得對生活的體驗(yàn)。生活有是又是個(gè)“調(diào)皮”的孩子！當(dāng)不幸感到絕望、想放棄時(shí)，它會(huì)給人們一些生機(jī)、希望、和驚喜，讓他們懂得應(yīng)該要好好活下去。生活又是個(gè)公正的判官，他會(huì)懲罰于一些不道德、心存壞法的人。當(dāng)然，他也會(huì)給予善良者一些好處。
生活讓我懂得，人要積極，才能發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣，只有積極向上的人，才能享受生活給我們帶來的美好。你瞧！花朵正在積極的向上生長，準(zhǔn)備迎接新的光明。正享受著自然給它帶來的舒適。
生活讓我懂得，人需要信任。信任是解開，誤會(huì)的那把鑰匙。而它開起了另一扇真摯的大門。信任是人與人之間溝通的橋梁。讓那湍急的”河流”，從橋下流走。信任彼此，不讓彼此的友誼加一層更厚的”棉襖”。
生活讓我懂得：退一步海闊天空。世界上沒有過不去的坎，只有跟自己過不去的“結(jié)”。而退一步，就是打開這個(gè)“結(jié)”的人，其實(shí)天很藍(lán)，陰云總會(huì)散，留下的便是一片蔚藍(lán)的天空，和千百朵白云。其實(shí)海不寬，此岸連彼岸，只要心連著心，總會(huì)跨過去。
生活是春天的土地。因?yàn)槭菧剀暗�，使萬物萌生，勤生綠葉：生活又是夏天的土地，因?yàn)樗菬崃业�，使生命拔�?jié)，生命旺盛；生活又是秋天的土地，因?yàn)樘?shí)誠實(shí)的，它用收成證明著播種者的品質(zhì)。
讓我們走進(jìn)白云，走進(jìn)藍(lán)天，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)生活，用心去感受它們的氣息，用行動(dòng)去加入它們，獲得對自然、對社會(huì)、對生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。
篇二：感受生活
面對生活，我們有無限的感慨，生活中發(fā)生的每一件事，都有其存在的價(jià)值，生活中的每一朵小浪花，都值得我們幫心去捕捉。
小時(shí)候，媽媽送給我一盞小臺燈。那漂亮的外表，那柔和的燈光，都凝聚著母親對我的愛。于是，我寫下了《漂亮的小臺燈》，受到語文老師的表揚(yáng)，我也備受鼓舞。
上中學(xué)了，學(xué)校離家也遠(yuǎn)了，那一段每天上學(xué)，放學(xué)必經(jīng)的路，也成為我筆下的主角，于是我寫了《通往學(xué)校的路》給初中語文老師批閱。作文發(fā)下來后，教師打了這樣的批語：路，僅僅是一條路嗎？路上沒有什么人，什么事發(fā)生嗎？文章的中心，靈魂跑到哪里去了？學(xué)會(huì)用心觀察�？戳伺Z以后，我心里難免有些捻。但是，當(dāng)我第二再次背上書包踏上那條熟悉的通往學(xué)校的路是，我發(fā)現(xiàn)“世界”變了：勤勞的清潔工人在辛勤地掃著馬路；站在風(fēng)雨里的交通民警在一絲不茍地指揮交通；帶著紅袖章的老爺爺正帶領(lǐng)著一群小朋友過馬路；樂觀的中年人在公園里跳著健身操；白頭發(fā)的老爺爺、老奶奶在悠閑地打著太極拳。這一切對我來說，都是那么熟悉而又陌生。于是，我把看到的這一切都融入到了我的作文《通往學(xué)校的路》中，于是便有了教師的那一句評語“這是一條千姿百態(tài)的路�！睆拇�，我漸漸學(xué)會(huì)了用心觀察生活，用心感受生活的一點(diǎn)一滴。
后來，我學(xué)到了幾何，學(xué)會(huì)了畫“圓”。但有一次，我不小心在“圓”上畫過了一筆，面對不再完美的“圓”，面對著已不是“圓”的“圓”，我想了很多，并用筆把它記了下來，于是便有了我的處女作《由“圓”想到的》發(fā)表在某本作文刊物上，再后來我又得到了8元錢的稿費(fèi)，雖然錢不多，但卻是我生平第一次用自己的雙手掐到的錢。我用這8元錢買了一支新鋼筆，于是開始了我用心感受生活，用筆記錄生活的文學(xué)之路。
正是這一次又一次的感受，正是這一次又一次的超越，使我在文學(xué)的道路上越走越穩(wěn)，越走越成熟。也許你要說這算得了什么？這的確算不了什么，但是我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持用心感受生活，用真誠面對生活，總有一天我會(huì)取得更大成功的。至少在我的生活里不會(huì)缺少快樂，不會(huì)感到寂寞，不是嗎？
篇三：感受生活
變化無窮，生活多姿多彩，生活煩惱多多，生活真情多多，生活感動(dòng)多多……
一次，我在上上午最后一節(jié)課的時(shí)候，突然覺得頭特別的暈，特別的痛，于是我想找老師請假，可我來到辦公室，老師不在，我只能靠自己熬過去了。哎呀，這一節(jié)課我過得可真苦啊。下課后，我和朋友一起走，我走到校門，差點(diǎn)就暈過去了，還好她扶住了我，沒讓我摔個(gè)狗啃泥，還一直問我：“怎么樣，你有沒有事�。俊逼鋵�(shí)這并不是什么十分感動(dòng)的事，可我還是忍不住在心里一直謝謝她。晚上回家，我把今天的事告訴了媽媽，媽媽急忙上來摸了摸我的額頭，對我說：“你都發(fā)燒了，怎么不跟老師說，也不打個(gè)電話告訴我�。俊笨粗鴭寢屢荒樀闹�，我吞吞吐吐地吐出了幾個(gè)字：“我——找——過——老——師——了，老——師——不——在�！薄澳俏覀儸F(xiàn)在趕緊去醫(yī)院吧，你這樣發(fā)燒耗著可不行，得去看病�！眿寢屨f著就要把從沙發(fā)上拉起來，我急忙說：“沒事啦，不要去醫(yī)院，我的頭暈死了，不想走路啦……”“好吧，那你先睡會(huì)�！闭f著，媽媽走出了我的房間，還順手帶上了門。7點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽帶我來到醫(yī)院，給我看了病，買了藥，就回家了。
有時(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以讓人難以忘懷。
篇四：感受生活
生活是一杯香茗，讓人學(xué)會(huì)幽香淡雅；生活是一株大樹，讓人懂得撒下濃蔭；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。
翻開生活的篇章，我看到了他：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺愿，不忘不寫上那一段無人記載的歷史，終于，他在走之前留下了史學(xué)巨著－《史記》。后來，它名傳千古，“無韻之離騷，史家之絕唱”。后來，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱負(fù)重，感受生活原來如此艱辛，如此坎坷。
傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！彼咴凇摆淠敖煌ā钡奶镩g小路上，遠(yuǎn)離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉(xiāng)味十足”，沁人心脾，頗具自然風(fēng)味；也難怪他有幸被稱為：中國歷史上第一的田園詩人。
是他教我感受生活，感受他的悠閑自在，感受生活可以這般舒適，這般輕松。
緊跟生活的步伐，我想起了她，特別的她，走過了八十八個(gè)春秋，卻忍受了八十七個(gè)無聲無光的年頭，她說：“我把別人的眼睛當(dāng)做自己的眼睛�！苯K于，在莎莉文老師悉心的幫助下，她的靈魂得以重生，太陽一樣發(fā)出光芒。她，就是海倫.凱勒。
是她教我感受生活，感受她的濃濃愛意，感受生活有時(shí)這般溫暖，這般起伏。
不錯(cuò)，生活就是這樣，廬山一般，“橫看成嶺側(cè)成峰”。讓人捉摸不透，但人生路上，有他們與我同行，有他們教我感受生活，我無所畏懼，盡管生活有時(shí)就是這樣，苦盡甘來，又是一片天。
篇五：感受生活
“俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。”
我?guī)е?6歲獨(dú)有的眼光去看世界，去感受何為幸福�！毙腋Ｊ且环N鼓勵(lì)。兒時(shí)跌倒，我張著兩只小手示意媽媽抱，可媽媽沒有滿足我的要求，卻用親切的語言鼓勵(lì)我：“孩子自己站起來，你是媽媽的好寶貝�！蔽矣弥赡鄣男∈謸蔚�，努力的站了起來，媽媽在我的臉上輕輕吻了一下，甜甜的。那是一種幸福，來自親人的鼓勵(lì)。幸福是一種支持。在運(yùn)動(dòng)場上，我正在為跌倒而生氣，不敢抬頭看同學(xué)，我怕看到他們的失望目光�？晌液芸炫榔饋�，繼續(xù)向終點(diǎn)沖去，因?yàn)槲衣牭搅送瑢W(xué)們的加油聲，這是天下對我的希望，我忍著傷痛跑到終點(diǎn)，同學(xué)為我鼓掌，說我堅(jiān)強(qiáng)，他們哪知道是他們的支持，給了我不放棄的信心。那就是一種幸福，來自同學(xué)的支持......
春花的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠，回眸過去，遠(yuǎn)望未來，我發(fā)覺幸福就在身邊。它如同涓涓流水，從我心間流過，滋潤著我的心田，讓我?guī)е@沉甸甸的幸福，去信心十足地面對每一天。