小學(xué)三年級(jí)關(guān)于我的寒假計(jì)劃作文
篇一：我的寒假計(jì)劃
緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)新的假期。上學(xué)時(shí)，我身體不是很好，所以我打算假期鍛煉身體，并因此制定了寒假計(jì)劃。
放假了，爸爸給我買了一對(duì)沙袋，一個(gè)四公斤，讓我每天早上綁著沙袋跑步。剛開(kāi)始跑時(shí)，還可以，可是跑了一會(huì)兒，就覺(jué)得特別沉。把沙袋解下來(lái)時(shí)，腳很痛，但有一種飄飄然的感覺(jué)。
這個(gè)假期我還有一個(gè)計(jì)劃，那就是每天寫(xiě)一篇日記，爭(zhēng)取把寒假作業(yè)在十天之內(nèi)寫(xiě)完。另外，每天寫(xiě)字一個(gè)小時(shí);寫(xiě)英語(yǔ)單詞一個(gè)小時(shí);每天讀課文半個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲业?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/">作文和英語(yǔ)不是很好，所以媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)作文和英語(yǔ)，平時(shí)我一上英語(yǔ)課就困，沒(méi)想到在英語(yǔ)班學(xué)習(xí)幾天，卻喜歡上了英語(yǔ)。寫(xiě)作文是我最頭痛的事，最多能寫(xiě)400多個(gè)字，通過(guò)假期學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在能寫(xiě)500多個(gè)字了。
當(dāng)然，還有一個(gè)計(jì)劃，就是充分利用過(guò)年那幾天，隨心所欲地玩，到網(wǎng)上好好“游一游”。這就是我寒假的全部計(jì)劃。
篇二：我的寒假計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計(jì)條計(jì)劃，有準(zhǔn)備的做一些有意義的計(jì)劃計(jì)劃具體打算如下：
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
二、讀幾本好書(shū)，讀完還要寫(xiě)讀后感，比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《簡(jiǎn)愛(ài)》等。
三、我每天都要寫(xiě)一篇作文，提高自己的寫(xiě)作能力。
四、看幾部有教育意義的電影然后，在寫(xiě)幾篇讀后感。
五、把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完，在讀一些課外書(shū)，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
六、我天天堅(jiān)持體育鍛煉，如;跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。
以上是我栽寒假里制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)按照計(jì)劃認(rèn)真去做，以及關(guān)心愛(ài)護(hù)關(guān)心我所有人。
篇三：我的寒假計(jì)劃
時(shí)間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。
看些書(shū)，做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞，了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下，鍛煉自己的身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書(shū)。為了能讓自己看一些有益的書(shū)，我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣，我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū)，把家里的書(shū)柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫(xiě)得滿滿的。
運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí)，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì)，代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……
這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧?
篇四：我的寒假計(jì)劃
怎么樣才能過(guò)好寒假呢?
不光是我周圍的好朋友在討論，連老師也對(duì)我們發(fā)出了諸類疑問(wèn)。一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于落下帷幕，寒假終于能松緩一口氣了。作為即將升入中學(xué)的我來(lái)說(shuō)，一個(gè)月零兩個(gè)星期的假期，說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。它正是對(duì)我上一學(xué)期的學(xué)習(xí)查缺補(bǔ)漏的大好時(shí)機(jī)。在我看來(lái)，在家調(diào)適的同時(shí)，也不能太松懈，有節(jié)制地休息與玩樂(lè)才能過(guò)好寒假。那么，下面就是我的寒假計(jì)劃。
勿把今日之事拖到明日之時(shí)。
首先，我要先利用年前的一部分時(shí)間，把老師留的語(yǔ)數(shù)外三門作業(yè)自覺(jué)完成，盡量不把它們拖到繁瑣的年后，為自己備份更充分的時(shí)間來(lái)完成其他任務(wù)。
其次，我要向高年級(jí)的哥哥姐姐們借助新學(xué)期的教材，輔助我完成新學(xué)期的預(yù)習(xí)工作，不明白的地方還便于隨時(shí)請(qǐng)教，讓我為下學(xué)期的學(xué)習(xí)先做個(gè)“熱身操”。否則，沒(méi)有跟上老師講課的進(jìn)度，也就不利于我的學(xué)習(xí)了。
溫故而知新。
接著，在對(duì)新知識(shí)有了一定了解的情況下，我還要拿出上學(xué)期的筆記和教輔，認(rèn)真復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)和必備內(nèi)容，盡量做到熟記于心。因?yàn)檫@樣對(duì)我小升初時(shí)的考試也會(huì)有顯著效果，省得臨考前再去溫習(xí)早拋之于腦后了。
書(shū)，應(yīng)形影不離。
假如寒假的生活規(guī)律只有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)再練習(xí)的話，未免太過(guò)枯燥，沒(méi)有幾天我就會(huì)懈怠了。一本好書(shū)，無(wú)疑為我的寒假生活又增添里一抹新的色彩。我決定要選一本適合年齡段而又有興趣讀下去的小說(shuō)，來(lái)作為我寒假生活的精神食糧，并隨手記錄讀書(shū)筆記。在快樂(lè)自己的同時(shí)又豐富頭腦，何樂(lè)而不為?
怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng)，不妨為自己合理制定一份寒假計(jì)劃，過(guò)一個(gè)輕松且有意義的寒假生活，譜一份迎接新年到來(lái)的樂(lè)章吧!
篇五：我的寒假計(jì)劃
放寒假了，放下沉甸甸的書(shū)包，告別緊張兮兮的課堂，走進(jìn)輕松愉快的寒假。與以往一樣，我制定了一份《寒假計(jì)劃書(shū)》，保持良好的心情，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)整個(gè)寒假!
在寒假里，我要早睡早起，并且還要堅(jiān)持鍛煉身體，鍛煉身體不僅能保持身體健康，而且還能預(yù)防許多種疾病呢。我們正處在生長(zhǎng)的發(fā)育期，不保持一個(gè)良好的身體，怎么能行呢?
我的毛筆字寫(xiě)得太差勁，我要充分利用這個(gè)寒假的時(shí)間，每天練半個(gè)小時(shí)的毛筆字，我相信堅(jiān)持就是勝利，這樣我長(zhǎng)大了也能寫(xiě)出一手好字了。爸爸總是說(shuō)我數(shù)學(xué)差，學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的不靈活，雖然我很討厭數(shù)學(xué)，但是，我下定決心了：要在這個(gè)寒假打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，這樣以后我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就不會(huì)那么見(jiàn)不得人了。
我還要和哥哥姐姐們把五年級(jí)下冊(cè)的書(shū)借來(lái)，好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，還要積極找同學(xué)討論討論，這樣就會(huì)把下學(xué)期的知識(shí)學(xué)得更好了。
此外，我還要堅(jiān)持寫(xiě)日記，把每天發(fā)生過(guò)的事記錄下來(lái)，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。都說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，我要多多閱讀課外書(shū)，比如說(shuō)：古詩(shī)類的、知識(shí)類的、作文類的、科學(xué)類的等等，讓課外書(shū)幫助我提高知識(shí)，就拿杜甫的一句“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”來(lái)概括我的意思吧!
以上這些就是我的寒假計(jì)劃，我要努力把它們都做到，讓我的寒假變得更加豐富多彩!