所謂和平作文
我一直無(wú)法理解和平,也搞不懂為什么人們這樣地推崇曼德拉,將非暴力不合作的甘地稱為圣雄。我總認(rèn)為動(dòng)蕩的年代才充滿奮斗的激情,充滿理想的色彩。
古人有云:亂世出豪杰,時(shí)勢(shì)造英雄。我多想回到過(guò)去看一看豪杰搏擊長(zhǎng)空。雖說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)不乏理想,種類多樣,花式繁雜,更不缺通向它的捷徑。生命很容易地保存、保鮮,活著多容易啊,價(jià)值觀更是被扭曲,我們好像活在一種病態(tài)的安逸里。生活要么得過(guò)且過(guò),要么喪心病狂地追求精致昂貴,一條生命就這樣變得不被重視,不被珍惜。
那些人說(shuō):“我們有法律賦予我們不被侵犯的權(quán)利。”然后心安理得地行使、享受,甚至逾越。這樣所謂的和平年代讓我感到悲傷。
是的,我討厭我所理解的“和平”。我喜歡硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng),它讓我覺得我的家國(guó)情懷不再遙不可及,亂世之中理想不再庸俗,不是高高在上的物質(zhì)享受,絕地反擊的故事一次次上演。我喜歡亂世,它讓所有事物成為可能。打個(gè)比方,為什么仍有這么多人愿意北漂,而不選擇離開?盡管濃厚的霧霾漫天,盡管日子苦不堪言,但這座城市給了所有人最珍貴的東西——可能性。盡管大多時(shí)候它僅僅只是可能罷了。
只是,我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)饑餓、貧窮、絕望。我忘記了人性的絕望。原來(lái),在戰(zhàn)爭(zhēng)亂世里的決地反擊故事,這樣的理想只僅僅限于能滿足自己溫飽的人啊。戰(zhàn)爭(zhēng)里,沒(méi)有一樣?xùn)|西可以通過(guò)冷靜地分析了。戰(zhàn)亂中的孩子,不幸喪失了父母,他們卑微地守護(hù)自己的家園。每當(dāng)新聞聯(lián)播在播放各地戰(zhàn)亂新聞時(shí),我都不敢看孩子們一雙雙純澈的眼睛和臉上的臟污。我們才十五歲,卻學(xué)會(huì)了相信人性的惡,更有甚者選擇去適應(yīng)、去沉淪。
影片《追風(fēng)箏的人》講述了發(fā)生在兩個(gè)阿富汗少年阿米爾和哈桑身上的故事。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,逼走了哈桑,不久,自己也跟隨父親逃往美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng),希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力。
哈桑,在經(jīng)歷這么多的黑暗,這么多的屈辱、傷痛,依舊過(guò)著溫暖的生活,有著明媚的笑容。他依舊相信美好,相信奇跡,相信他的阿米爾愛他。戰(zhàn)爭(zhēng)中有像阿米爾背負(fù)著良心的罪逃離家園。阿米爾善良而又懦弱,有強(qiáng)烈的宗教和尊卑概念。這里有重回好人的路,有一條救贖自己的路。中國(guó)文學(xué)家、發(fā)明家林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò),一個(gè)小小的決定可能在今后的人生里影響巨大。你呢?是選擇救贖,還是逃避。
戰(zhàn)爭(zhēng)中最多的是像影片中叫阿瑟夫的男孩,他們握著槍支大搖大擺地站在民宅前瘋狂掃射。他們已經(jīng)成了嗜血的惡魔。他們還只是孩子啊,戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了他們所有的善與良知。他們被灌輸著基地組織洗腦的恐怖思想。
戰(zhàn)爭(zhēng),我只看見了群體而未見個(gè)人,在兩個(gè)國(guó)家意志沖突中,視百萬(wàn)人民的行動(dòng)為全國(guó)性的戲劇,從未看作是人類的戲,演員都是“兄弟、姊妹、丈夫、妻子和祖母?jìng)?rdquo;。
我們需要和平,去救贖他們。曼德拉、甘地這些精神領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)人民反抗,走向和平。為了一個(gè)民族,為了戰(zhàn)爭(zhēng)中的人,為了人性,為了善,才覺得更可貴。
我們需要和平!