最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁 > 優(yōu)秀作文 > 作文專題 > 關于和平的作文 > 戰(zhàn)爭與和平敘事作文

戰(zhàn)爭與和平敘事作文

發(fā)布時間:2020-08-20

戰(zhàn)爭與和平敘事作文

  身處一個和平年代。沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有槍林彈雨的威脅,更沒有操場廢墟上的哭泣,雖然生活在這樣的年代,但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。小編收集了戰(zhàn)爭與和平作文,歡迎閱讀。

  第一篇:戰(zhàn)爭與和平

  和平,人人都渴望和平,可是,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。

  金錢、權利,難道真就那么重要?甚至能讓我們自相殘殺。聯(lián)合國總部前的“鑄劍為犁”雕像,難道就單單只是一個雕像?全球人民不都是是在渴望和平?難道和平就只是戰(zhàn)爭的一個借口?

  有人說,有些戰(zhàn)爭是正義的,是逼不得已的,這是對的,可是,如果沒有另一方的貪婪,會有戰(zhàn)爭嗎?政府口口聲聲說要維護和平,那么訓練兵隊要干什么呢?哦,是為了打擊不良分子,存在這不良分子是和平另一大阻礙,如果世界和平,人人安居樂業(yè),政府給予人民更多的利益,給予人民更多的保護,那么,不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會說,不法分子那么多,管得來嗎?而且,我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理,不去試試,怎么知道不行,政府真的全都在認真處理?這我就不知道,我只知道我所知道的官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢,即使是剝削人民,貪贓枉法;不只是官場,甚至是學校,學校管理員為了賺到更多的錢,不惜剝削學生,然自己得到更多的錢……這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現(xiàn)象就在人們的夢中出現(xiàn)?

  面對歷史,難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本,面對被自己侵略、蹂躪的國家,不承認自己的錯誤,反而狡辯,面對自己強盜的行為,竟無一點懺悔之心。作為一個中國人,我應該痛恨日本,九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲……讓每一個中國人憤怒、哀傷,可是,痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對日本報復來發(fā)泄自己的悲憤嗎?不,不是的,我們要和平,戰(zhàn)爭給我們帶來的傷害,不是要我們報復,是在時時刻刻提醒著我們,和平!

  不要讓爭執(zhí),讓我們再有戰(zhàn)爭!

  我們生存的地方——地球,面對戰(zhàn)爭,她已經(jīng)傷痕累累了,我們的地球只有一個,難道再想把它破壞后能有一個新的地球等著我們在去破壞嗎?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?

  為了世界和平,為了我們的子孫后代,為了和平不再只是人們心中的一個愿望,讓我們放飛手中的白鴿,讓我們的明天更美好!

  第二篇:戰(zhàn)爭與和平

  身處一個和平年代。沒有戰(zhàn)爭的硝煙,沒有槍林彈雨的威脅,更沒有操場廢墟上的哭泣,雖然生活在這樣的年代,但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠。

  20xx年,美國在未得到聯(lián)合國授權下,擅自與英國聯(lián)合發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭,無數(shù)伊拉克人民失去家人,失去生命。同樣也是人,同樣向往和平,只因為擁有大量的資源,只因為軍事實力薄弱,使這個曾經(jīng)的世界頭號富國不復存在。

  “我們反對戰(zhàn)爭,但我們不懼怕戰(zhàn)爭。”正是如此,中國人民在數(shù)百年來的屈辱歷史中做到了。中國人民不希望戰(zhàn)爭波發(fā),厭惡戰(zhàn)爭。但是民族利益受到威脅,我么中華兒女便會挺身而出,為國而戰(zhàn)。正是因為這種民族大義,中國人民趕走了日本殖民者,宣告獨立,中國在近百年的屈辱歷史中得到了一個啟示:強兵富國。隨著原子彈研制,火箭的升空,改革開放后迅速發(fā)展。中國逐漸站了起來,與世界大國并肩前進。如今,中國又擁有了航母,使中國的海軍實力又上了另一個臺階。

  然而,世界并不太平。

  20xx年,伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā),在這場戰(zhàn)爭中伊拉克是受害者,這場戰(zhàn)爭使伊拉克頭號大國不復存在。種因得因,種果得果。伊拉克在此之前,曾攻打科威特,因為美英聯(lián)軍的到來,被迫退出戰(zhàn)爭,然而,走之前,他卻放火燒掉了科威特的油田。石油泄漏,又污染了波斯灣。美英聯(lián)軍趁此攻打了伊拉克。中國的一句古話形象餓描述了這種局面“螳螂捕蟬,黃雀在后”

  人們都知道,二戰(zhàn)時有個珍珠港戰(zhàn)役。然而在現(xiàn)在同樣有個珍珠港戰(zhàn)役。英法德與美在發(fā)了第二次珍珠港戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)爭更殘,F(xiàn)代化的戰(zhàn)爭,使戰(zhàn)爭只有四個小時,然而,正是兩個小時,戰(zhàn)爭雙方受到重大傷亡。問為什么?結果是為了巴拿馬運河的主權?尚!可恥!可恨!

  我們是幸運的,生活在一個喜愛和平的國家。沒有硝煙,沒有流血。然而,世界并不太平。只希望第三次世界大戰(zhàn)不要爆發(fā)。和平發(fā)展是我們共同的愿望.

  但愿世界和平永駐。

  第三篇:戰(zhàn)爭與和平

  《戰(zhàn)爭與和平》是著名作家列夫托爾斯泰的著作。“戰(zhàn)爭”這一詞在那天我們深深的領略到了。

  學農(nóng)那天早上,伴隨著的是我們吵鬧的聲音,當老師走進教室拿起粉筆在黑板上寫了大大的四個字“真人CS”這時,吵鬧聲一下子消失了,接著,就是一片歡呼聲。大家興奮地你看看我我看看你。老師示意叫我們安靜。大家紛紛屏住呼吸認真地聽老師講課。十分鐘。。。二十分鐘。。。三十分鐘。。。1小時過去了,可是老師卻還在那里滔滔不絕,大家的困意不尤來襲。這時老師說:“好了,大家都聽清楚了吧!休息十分鐘到樓下按學號排隊集合。”一陣歡呼聲淹沒老師的講話,大家早已消失困意也忘記了下課休息,早早排好了隊,隨著老師進入了拓展基地。

  我們共有56個人分為2組,2組中又分為了四組,一小組對戰(zhàn)一小組。一組穿著黑色迷彩服,手中拿著槍,不時發(fā)出滴滴的槍聲,而另一個小組穿著藍色迷彩服。我光榮的成為黑隊的一員,黑隊的我們彼此早已不是普通的同學,而是出生入死的戰(zhàn)友。

  大家早早的伏在障礙物和隱蔽物的后面,幾個膽大的早已悄悄潛入敵營。先是第一小組對戰(zhàn)第一小組,大家以不顧雨后泥土的潮濕,不怕會被潮濕的泥土滑而摔倒。當老師說了開始,彼此個個都瞄準了目標向“敵軍”發(fā)射。“我軍”早已遙遙領先了,把“敵軍”打的片甲不留!“我軍”紛紛拍打腿上的泥土露出滿意的微笑。在第二組藍隊反敗為勝,且我們黑隊勢單力薄,藍隊深深的反擊我們,我們輸了!紛紛低下了頭。到了第三組對抗第三組的時候了,也就是我出場了,我躲在一十分隱蔽的地方向敵方射擊最后被我們打得逃之夭夭。我們贏了!

  最終我們以二比一而勝,我們心中甜滋滋的,原來戰(zhàn)爭是這樣的啊!一場戰(zhàn)爭不知道會死多少人啊!是啊!我們因該讓世界停止戰(zhàn)爭,多一份和平!讓彼此心連心,手拉手,讓我們的明天更美好!

  學農(nóng)活動中,大家收益非淺。我們領略了寧靜祥和的田園風光,感受到了勞動的艱辛,更體會到了一種團隊合作的重要與快樂。我們在收獲中成長,在成長中收獲。

  第四篇:戰(zhàn)爭與和平

  盤古開天辟地后,聚天地之能量,集日月之精華,聚集成兩位親兄弟,和平與戰(zhàn)爭,這兩位兄弟,自從生下來就格格不入,水火不相容。這兩位兄弟分別擁有不同的神力,戰(zhàn)爭走過之地變得寸草不生,鳥不生蛋;而和平走過之地變得鮮花遍地,草木繁茂。

  戰(zhàn)爭一心想要擊潰和平,而和平卻不想殺死他的親弟弟。

  戰(zhàn)爭一心為那場大戰(zhàn)做準備,它不停的破壞,創(chuàng)造出以破壞摧毀為樂的人們,不停的在壯大自己的隊伍。和平雖不想與戰(zhàn)爭發(fā)生沖突,但是他也要捍衛(wèi)自己的賴以生存的家園,于是他也不停地創(chuàng)造擁有愛之力的人們,他堅信,用愛可以感化他的弟弟。

  數(shù)百萬年過后,第一次天地大戰(zhàn)開始了,戰(zhàn)爭釋放出他所有的力量,不停地破壞破壞,還釋放核導彈,用核輻射摧毀美麗的樹木,草原,湖泊,還有無辜的人類。和平要反擊了,他和那些擁有愛之力的人們,同時釋放出那些愛的力量,戰(zhàn)爭的人馬很快的就被感化了,可就在要取得勝利的時候,戰(zhàn)爭下定決心,用自己的破壞神力進一步去強化他的軍隊,是他的軍隊破壞的更加有力,愛的力量已經(jīng)無法感化他們了。和平希望戰(zhàn)爭簽訂《馬關條約》《南京條約》等一系列不平等條約。戰(zhàn)爭的力量越來越大了,為了他最終的勝利,可他不得不為自己補充一下兵力,所以他同意了條約。和平簽訂了那喪權辱國的《馬關條約》,那又有什么辦法呢,他不得不重振旗鼓,他想用愛的力量感化弟弟的策略已經(jīng)失敗了,他認識到他的弟弟已經(jīng)不可救藥的了,只能以暴制暴。所以他沒日沒夜的開發(fā)愛的力量,創(chuàng)造出許多可以對戰(zhàn)爭起到攻擊作用的武器,如:愛之箭,愛之炮,愛導彈等等,都是用愛之力開發(fā)出來的。而戰(zhàn)爭呢,他只是不停地升級自己的軍隊,強化自己的戰(zhàn)斗力,也開發(fā)出一些新型武器,如毒氣彈等。

  終于,第二次天地大戰(zhàn)爆發(fā)了,戰(zhàn)爭一上來就傾盡全力,所有的武器都上了,還不停的釋放出病毒瘟疫,導致和平的軍力有所降低,和平立刻聚集花草樹木,和愛之能量,煉出破萬毒,治萬病的愛之丹藥,點然后用煙霧的形式散出,吸入煙霧的人們瘟疫病菌全都好了。連對方的毒氣彈也不怕了。戰(zhàn)爭大驚失色,不停地想毀滅和平,結果,和平以壓倒性的優(yōu)勢贏得了第二次大戰(zhàn)的勝利,戰(zhàn)爭簽訂《無條件投降書》一份,并歸還以前不平等條約中侵占的領土,如中國臺灣島,澎湖列島等。

  世界終于重新回歸了和平,人們終于也能安居樂業(yè),物盡其用,人盡其力,人人都能受到社會的關愛,是謂大同。

戰(zhàn)爭與和平敘事作文 相關內容:
  • 初一關于戰(zhàn)爭與和平的作文(精選)

    【篇一】讀了《一個中國孩子的呼聲》這封信后,我的感觸很深。我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號......我不禁想到現(xiàn)在伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。...

  • 初一關于戰(zhàn)爭與和平作文600字

    【篇一】翻開史書,會發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)爭這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。千年來,多少次人類在睡夢中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次,人類聽著那槍聲炮聲,只能無助的嘆息;又有多少次,人類在戰(zhàn)爭中受傷,失去親人,卻...

  • 戰(zhàn)爭與和平的好詞好句

    《戰(zhàn)爭與和平》的好詞:失望 慈祥 敏銳 呆滯 凝視 眺望 慧眼 秋波 明亮 溫柔 贊許 狡詐 專注 深邃 威風凜凜 容光煥發(fā) 神采奕奕 憨態(tài)可掬 文質彬彬 意氣風發(fā) 悠然自得《戰(zhàn)爭與和平》的好句:1、每個人都會有缺陷,就像被上帝咬過的蘋果,有...

  • 戰(zhàn)爭與和平的作者是誰

    《戰(zhàn)爭與和平》以極其簡潔的文字,卓越的、令人驚嘆的心理分析,生動、鮮活地描繪了俄羅斯文學史上令人激動的一組人物形象。它的作者是誰呢?以下是小編帶來的資料,希望對你有幫助!稇(zhàn)爭與和平》的作者為俄國作家。...

  • 2021最新的《戰(zhàn)爭與和平》英語讀后感

    If we say that when I was holding War and Peace This book is, with respect mood , then, when I read War and Peace this book, I heart it can not be quiet for a long time....

  • 關于戰(zhàn)爭與和平的作文800字

    【第一篇】近來,爸爸、媽媽的工作很繁忙。所以一直都是姥姥照顧我。有一天晚上,姥姥給我做了一盤木須肉,我對姥姥說:姥姥,怎么又吃這個呀!我都吃膩了。...

  • 關于戰(zhàn)爭與和平的優(yōu)秀作文600字

    篇一:戰(zhàn)爭與和平和平,是全世界都想要的一種希望。但是,這種希望,好象很難得到。因為,不管有多少篇倡議和平的文章出現(xiàn),要爆發(fā)戰(zhàn)爭的國家,都好象沒有看見。...

  • 高中議論文戰(zhàn)爭與和平

    曾經(jīng)在報紙上見到一幅由戰(zhàn)地記者拍攝的照片《倒下的士兵》。那上面,一名年輕的士兵的生命被永遠地凝固在了他中彈倒下的一瞬間。他身體后仰,槍自手中落下,那張開雙臂的樣子竟像是在飛翔——這本應表現(xiàn)著自由的姿勢卻向我明明白白地展示...

  • 戰(zhàn)爭與和平的作文6篇

    戰(zhàn)爭使國家衰亡,戰(zhàn)爭使無數(shù)人無家可歸,戰(zhàn)爭讓年幼的孩子失去父母;讓無數(shù)的父母忍受著失去孩子的悲痛;讓億萬婦女變成寡婦?上攵瑧(zhàn)爭是全人類不愿看到的。以下是戰(zhàn)爭與和平的作文6篇,歡迎閱讀。...

  • 戰(zhàn)爭與和平的學生作文范文參考

    1937年8月28日,在上;疖嚹险,人山人海,人聲鼎沸。其中一個孩子牽著爸爸媽媽的手。孩子用新奇的目光打量著這個陌生的地方,顯然,他第一次來這里。孩子的爸爸媽媽微笑著看著他。一會兒,他們就開始閑聊。...

  • 戰(zhàn)爭與和平作文400字(精華版)

    【篇一】是戰(zhàn)爭,還是和平?走在世紀邊緣,我們始終面臨著這樣一個兩難選擇。人們多么希望:橄欖樹在大地上自由地生長,任由和平之舟擱淺在荒灘上!在這個人類世世代代、生生不息的古老星球上,戰(zhàn)爭,終會被劃上句號,徹底的結束,而和平則...

  • 戰(zhàn)爭與和平的作文兩篇

    作文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的一種文體。下面,小編為大家分享戰(zhàn)爭與和平的作文,希望對大家有所幫助!戰(zhàn)爭與和平的作文一:這是一個美麗的星球,我們期盼這里的鳥兒能在天空中自由地翱翔,這里...

  • 七年級關于戰(zhàn)爭與和平作文600字

    篇一:戰(zhàn)爭一個多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭走向文明的?刹还茉谑裁茨甏藗儚奈磸男牡资苓^它。人們渴望從戰(zhàn)爭中走向和平。和平是世界上最美麗的文字。...

  • 戰(zhàn)爭與和平作文1500

    戰(zhàn)爭與和平作文怎么寫呢?以下是小編整理的戰(zhàn)爭與和平作文1500,歡迎來參考借鑒!何謂戰(zhàn)爭?何謂和平?我所知道的僅僅只有字典上蒼白的解釋,而被作業(yè)壓得無法翻身的我也不得不羞愧地承認我沒機會能拜讀一下托爾斯泰的著作《戰(zhàn)爭與和平》。...

  • 優(yōu)秀作文:戰(zhàn)爭與和平

    在現(xiàn)在,我們是處于和平時代;而在幾十年前,世界正處于動蕩之中。我們要珍惜現(xiàn)有的和平,同時也要思考,不要重返覆轍。下面是小編采集的材料:【作文一】在戰(zhàn)爭時代里,血流成河,到處充滿了血的腥味。...

  • 關于和平的作文