和諧的校園 快樂的我
和諧的校園,快樂的我
二年級三班 劉卓爾
上學(xué)對我來說是件快樂的事情,每天早晨我背著書包高高興興地去上學(xué),首先看到的是值周老師在校門口微笑著迎接著我,還有校園內(nèi)那棵大皂角樹舞動著青翠的枝葉歡迎著我,好的心情伴隨著我開始一天的學(xué)習(xí)。
在學(xué)校我不僅學(xué) 習(xí)書上的知識,課間休息還能與同學(xué)盡情的玩耍。午餐后,同學(xué)們爭先恐后涌向閱覽室借閱自己心愛的圖書。下午上完正課后,同學(xué)們又分別涌向自己喜歡的課堂,聽那《雪絨花》的曲子,那是陽光藝術(shù)團在排練節(jié)目;樓頂那乒乒乓乓的聲音,那是乒乓球隊在練習(xí);操場上教練在教我們投籃、花樣傳球和運球;別以為國畫室如此安靜,那是同學(xué)們在靜心作畫;長笛、豎笛、黑管、圓號……不同音符從不同教室飛了出來,美妙的音符飄蕩在校園上空,和諧的音符、和諧的畫面構(gòu)成和諧的校園,還有快樂的我。
二oo八年五月二日