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運動節(jié)上不和諧的音符

運動節(jié)上不和諧的音符

  雄壯的《運動員進行曲》奏響了,我校第二屆冬季運動節(jié)在一片緊張、祥和、歡樂的氣氛中熱火朝天地進行著……而在我的眼前卻屢屢出現(xiàn)一幕幕不和諧的場景。

  場景一:都是零食惹的禍

  時間:上午10:40

  地點:看臺

  男子800米決賽正激烈地進行著,運動員們正在為班級榮譽頑強拼搏,各班啦啦隊也扯著嗓子大聲為各班的運動員搖旗吶喊?删驮谶@時候,五年級看臺上幾個戴紅領巾的男同學正交頭接耳,看他們鬼鬼祟祟的樣子,似乎在商量著什么。一會兒,幾個同學抬起頭,賊溜溜地四處張望,見大家都在為運動場上的運動員吶喊助威,就弓著背,彎著腰溜出班級的隊伍,徑直向小賣部跑去。大概五六分鐘后,他們每人手上拿著一袋零食大搖大擺地回來了。他們坐在看臺上,對場上的比賽并不關心。只是顧著吃零食,一邊吃,還一邊大聲地瞎聊、打鬧著。更可氣的是吃完零食后,他們還隨手把瓜子殼、食品袋扔在地上。監(jiān)督員提醒他們不要吃零食,更不能把垃圾扔在地上?伤麄儏s一副滿不在乎的樣子,自顧自說著,吃著……

  我們是光榮的少先隊員,我們是文明的二小人。我們的一言一行,一舉一動都代表著學校的形象。我們怎么能把文明拋在腦后?把環(huán)境衛(wèi)生拋在腦后?他們這種不文明的行為實在不配為二小人,不配擁有“少先隊員“的稱號。

  場景二:舌尖上的浪費

  時間:11;20(午餐時間)

  地點:餐廳

  餐廳里,我們正津津有味地享受著豐盛的午餐。幾個高個子男生推推搡搡、嘻嘻哈哈地走進了餐廳,打了飯,在窗邊的一張空桌上坐下,開始午餐。他們一邊吃飯,一邊用筷子敲著餐盤,嘴里還念念有詞。有個同學還故意用筷子敲著米飯,向對面的同學撒去。對面的同學也不示弱,馬上奮起反擊。就這樣,你一下,我一下,餐桌上、地上撒滿了白白的米飯。一會兒,幾個男生相繼吃完午餐,離開了餐廳。只剩下餐桌上擺放得亂七八糟的餐盤和餐盤里的剩飯剩菜。我向餐廳環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)還有很多同學都是眼大肚小,倒掉的剩菜剩飯已經(jīng)裝滿了兩大垃圾箱……

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。”吃不完,為什么不能少盛一點呢?每一樣食物的背后都蘊藏著艱辛的勞作。節(jié)約糧食,文明就餐是美德,是品質,是責任。我們不能忘記中華民族勤儉節(jié)約的美德。

  場景三:可憐的紅領巾

  時間:午間休息

  地點:運動場

  午餐之后,我們進入了快樂的午間休息時間。在老師的帶領下,我們玩丟手絹、“老鷹捉小雞”的游戲;我們在草坪上打滾、翻筋斗……整個運動場都是同學們快樂的身影。這時,在運動場的沙坑邊,幾個小朋友正蹲在沙坑里玩沙。他們有的把沙向同學撒去,有的把沙撒在草坪里,還有的同學干脆把胸前鮮艷的紅領巾解下來,做成沙包,玩起了打仗的游戲。他們滿場追追打打,成了午間最不和諧的音符。

  紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,我們作為少年隊員,應該愛護它。文明游戲,文明玩耍,與文明同行!那才是我們少先隊員應該有的精神風貌。

  運動員用頑強的拼搏精神奏響了一曲曲勝利的凱歌;自愿者、啦啦隊員用自己的行動譜寫出了一曲曲優(yōu)美的贊歌。而作為二小中的一員,我們怎么不能遠離那些不文明、不和諧的行為呢?

  六年級:胡康

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