初中八年級尊老愛幼的作文：尊老愛幼，共建和諧社會
同學們當當我們看到老人需要幫助的時候，我們要懂得主動幫助他們，關于初中八年級尊老愛幼的作文內容詳情如下。
初中八年級尊老愛幼的作文：尊老愛幼，共建和諧社會
在我成長的日記里，記載著一個個有趣、傷心、難忘、幸福的往事，但在我的腦海中，卻有一件終生難忘的事，久久地在我的記憶中怎么也忘不了，就好像是發(fā)生在昨天前一分鐘、前一秒鐘的事。
胡老師不僅是我們的語文老師，也是我們的班主任。在學習上，她對我們要求十分嚴格;在生活中，她像慈祥的母親一樣無微不至的關心著我們;她還像花園里的園丁一樣細心地照料著我們�？墒怯幸惶�，園丁病了。
當胡老師生病的消息傳到了教室里的每一個角落時，同學們紛紛地議論，小聲地討論著，簡直不敢相信自己的耳朵，我們都驚訝不已!
懷著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，我一步、一步地回到家里。我能為老師做什么呢?我想了又想，靈機一動，便拿起剪刀、膠水、彩色紙等用品，自覺地完成一個任務――做“愛心捐款箱”。我小心翼翼地剪、粘、折……
第一天、第二天，時間一天天過去了，在我的巧手
下一個充滿著愛心、充滿著希望的捐款箱終于做好了。
“每當人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”當這首“愛的奉獻”歌曲唱響時，同學們的捐款活動也在這神圣的時刻開始了。他們陸陸續(xù)續(xù)地將手中綢帶般的愛心捐款，輕輕地投進了愛心箱。正在這時，英語李老師緩慢地走上講臺，對我們說：“有幾個同學可以去西南醫(yī)院看望胡老師。”李老師的話音剛完，眨眼間，全班同學都不約而同地舉起手來，心中燃起焦急的火焰，唯恐自己去不了。當李老師念著：“吳思源、曾凌宵、李俊潤……”我們一顆顆期待的心，漸漸地碎了。歡呼聲、嘆息聲、哭泣聲摻雜在一起，在教室里傳出了久久地回聲。
想到這兒，千言萬語也比不上我對老師的祝愿：“祝您早日康復，笑口常開!”但愿同學們的愛心和我的祝福，能讓我們尊敬的胡老師一天天地健康起來。