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在環(huán)保中得到啟迪

發(fā)布時(shí)間:2017-06-10

在環(huán)保中得到啟迪

  “身為農(nóng)小學(xué)子,自身潛力無(wú)窮,身邊小事做起……”這是屬于我母校對(duì)我們的敦敦教誨,這是時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我,鞭策我的言語(yǔ)。地球是我家,地球愛我們,我們崇尊你。所以,我熱愛我的祖國(guó),我熱愛我的家園,但我覺得我的母校更熱愛您!它每時(shí)每刻都在呼吁我們熱愛勞動(dòng),他提暢我們回收利用,為大自然著想。目睹垃圾彎彎腰,水龍頭未關(guān)搭把手……這是我通過母校學(xué)到的簡(jiǎn)單,卻又重要的終身受益的寶貴知識(shí),這就是身邊小事——學(xué)會(huì)環(huán)保。

  學(xué)會(huì)環(huán)保,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)勤奮。這不是嘴上說(shuō)說(shuō)了是的,這是一個(gè)莊嚴(yán)、鄭重、嚴(yán)肅、苛刻的問題,不要忽視它,更不要無(wú)視它,我想這應(yīng)該是“學(xué)會(huì)實(shí)踐”吧。

  我,是一名普通的小學(xué)生,一名勞動(dòng)委員,一名有意識(shí)環(huán)保的公民!對(duì)于保護(hù)環(huán)境這四個(gè)醒目的大字,我覺得我對(duì)它感受大、影響大、意識(shí)大,我有自己的想法,我不是班門弄斧。

  也許是在農(nóng)小學(xué)習(xí)了六年,對(duì)環(huán)保的感受太深了,無(wú)論是語(yǔ)數(shù)英品,還是體音美勞,每一位老師都無(wú)時(shí)無(wú)刻教育我們擁有一顆環(huán)保的心。我們當(dāng)然被震住了,被震撼了。

  我只知道有一課老師告訴我們中國(guó)每天大約有七萬(wàn)棵樹木慘遭砍伐;我只知道有一節(jié)課老師告訴我們未來(lái)三十年后,中國(guó)依舊如此的肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)水資源,中國(guó)將成為一個(gè)嚴(yán)重缺水的岌岌可危的國(guó)家;我只知道老師告訴我們平均每人浪費(fèi)一張a4紙,如果一棵年僅二十歲的樹可生產(chǎn)三千張a4紙,那么中國(guó)十三億人就會(huì)浪費(fèi)四十三萬(wàn)三千三百棵這樣二十歲的樹。天哪!這一段又一行觸目驚心的文字,何嘗不刺激、打擊著我那幼小無(wú)知的脆弱心靈哪,心已遍體鱗傷,那身體更是體無(wú)完膚……我親愛的祖國(guó),我親愛的廣大民眾,請(qǐng)你們敞開你們那寄居者理應(yīng)“尊重環(huán)保”心扉吧!

  因此,我必須促使自己多參加一些公益環(huán)保的,我要與他們一起暢所欲言,我們要相互交流,我們是志同道合的人。在家庭,我也常常告誡家人多參加有關(guān)環(huán)境、環(huán)保之類的公益活動(dòng),不是為了榮譽(yù),因?yàn)楫吘固摌s心再?gòu)?qiáng)烈又怎能滿足我對(duì)環(huán)保意識(shí)的渴望哪?我要鼓足勇氣,充滿自信心的,在環(huán)保的道路上披荊斬棘,我要呼吁人們內(nèi)心對(duì)環(huán)保的意識(shí),我要多向人們宣傳科普知識(shí),我要警誡那些意圖無(wú)意中破壞壞境的人,我要盡我畢生所學(xué),盡我最大的本能,多多大力提倡人們多使用低碳方式生活。

  說(shuō)了那么多,我畢竟也是個(gè)勞動(dòng)委員,我要以身作則,起模范帶頭作用。在家里,我總是告訴老媽把洗菜、洗衣服之類的所剩之水千萬(wàn)不要倒掉,準(zhǔn)備一個(gè)大桶專門用來(lái)盛放這些剩水;我也經(jīng)常建議老爸如果不出遠(yuǎn)門,千萬(wàn)不要亂逛,我不是嫌棄這樣燒油,而是這樣太不低碳環(huán)保了,可以的話,盡量騎電動(dòng)車,還有真要出去,不要使用便宜但污染環(huán)境的石油,盡量使用環(huán)保的汽油;而我哪,則是在生活中很節(jié)約用紙,平時(shí)的演草紙都是通過每個(gè)期末節(jié)約出來(lái)的廢紙中回收利用。在公共場(chǎng)合,如果我見到那種亂扔垃圾,破壞環(huán)境的人,會(huì)連忙上前阻止,假如他心不在焉,我將對(duì)他使用劈頭蓋臉的長(zhǎng)篇大論的教育,我到是不相信小學(xué)生能做到的事情,大人就無(wú)力于心,難道就不感到羞愧,自尊心受挫;但若有那種因?yàn)樾猩掖,卻無(wú)意亂扔垃圾的,我也會(huì)做過順?biāo)饲椤T趯W(xué)校,這種事對(duì)于我們學(xué)生,對(duì)于我們少先隊(duì)員,那更是下不為例,刻不容緩。對(duì)于那些破壞環(huán)境的學(xué)生,我當(dāng)然要傾盡全力,奮不顧身的前去制止,并加以批評(píng),他們這樣是有愧于胸前的紅領(lǐng)巾的!應(yīng)該盡早棄暗投明,好習(xí)慣需要從小養(yǎng)成的。

  我的事跡并不突出,也沒資格突出,畢竟在這個(gè)社會(huì)上,有太多具備強(qiáng)烈保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人比我做的強(qiáng)太多,貢獻(xiàn)的太多,太大,所以我必須力所能及的竭盡全力。

  我對(duì)保護(hù)環(huán)境的感知太大,所以我必須成績(jī)突出,我要以一個(gè)拔尖讓人信服,還好我有資本。而我也要多思考、動(dòng)腦、探索哪?我很浮夸,所以下面這句話,的確是事實(shí),F(xiàn)在中國(guó)的未來(lái)太渺茫,中國(guó)這個(gè)大國(guó)不能因?yàn)閼卸韬拓澙窔缌俗约,我想中?guó)也不想看到自己就這樣自取滅亡,“瀕臨滅絕”吧!我們青少年本就是祖國(guó)的花朵,希望,怎不能為國(guó)著想哪?所以要多思考一些環(huán)保的妙招。但我也有想了好多,但貌似都被人取舍了。比如每個(gè)人都帶一條手帕,少用面紙,餐巾紙了,還有杜絕用一次性筷子,杜絕用塑料袋,塑料杯了,多用節(jié)能電源。但是這些太不新穎,不夠創(chuàng)意,我想,科學(xué)的力量那么大,我們可以多發(fā)明一些節(jié)能的家具,盡量發(fā)明一些可以取代紙但又節(jié)約的物品。也許我現(xiàn)在還太小,我沒有資本,但我希望我可以有機(jī)會(huì)給那些科學(xué)家寫一封關(guān)于環(huán)保的信。我相信科學(xué)家們也是很愛國(guó)的,他們不會(huì)那么沒心沒肺的,不會(huì)那么喪權(quán)辱國(guó)的。

  “人們常常把自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜”這句話真的又一次說(shuō)到我的心坎里去了,甘哈曼,你太洞察事理了!我想甘哈曼能這樣的深明大義,是因?yàn)樗嬲慷昧爽F(xiàn)代的人們是如何把自己往火坑里為自己找虐,這樣的作賤自己,而發(fā)出的慷慨激昂的言語(yǔ)。這句話應(yīng)該真正深深的狠狠地扎痛自己了吧!所以致那些昏庸無(wú)知的人們,盡早良心發(fā)些吧,良藥苦口,即使痛也是為了自己。所以環(huán)保很重要,是每一個(gè)人理應(yīng)做到的。我要盡我所能爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”!

  也許我從環(huán)保中感知的太多太多,我已經(jīng)從環(huán)保中得到啟迪,啟發(fā),開拓,奮發(fā)……

  你讓我更詳細(xì)的我所熱愛的,我理應(yīng)做到的!

  六年級(jí):李亞州

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