200字關(guān)于低碳環(huán)保的作文：地球的呼喚
200字關(guān)于低碳環(huán)保的作文：地球的呼喚
現(xiàn)在地球一邊為了另一個(gè)樣子，它病了。但是原來(lái)的地球呢?它“活”得很愉快，簡(jiǎn)直不敢與現(xiàn)在的地球相比。我們有什么措施可以拯救正在塌陷的一切呢?
辦法肯定有，只不過(guò)要看你是否愿意做。
現(xiàn)在全球正在變暖。冰雪拼命地在融化，海洋面積不斷增加，許多城市即將淹沒而消失!而原來(lái)那些貓咪的森林也跟著消失了，它們留下了茫茫得的沙漠!交通堵塞也是人們習(xí)以為常的事。城市中數(shù)不盡的車輛排放出的尾氣，他們?cè)诔鞘械奶炜寨偪竦貜浡�，嬉戲著。工廠的“日夜操勞”，使大地發(fā)出沉重的嘆息……
人類，不要無(wú)窮無(wú)盡地砍樹!紙張那么多!家具那么多!
【篇一：低碳環(huán)保好生活】今天天氣真熱�。⊥饷娴奶�(yáng)火辣辣的，家里也像蒸籠，熱烘烘的。家里沒有開空調(diào)，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天天氣挺熱，為什么不開空調(diào)呀？”媽媽來(lái)了一句：“你待會(huì)上樓寫作業(yè)，去你房間開空調(diào)吧。...
低碳環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生活方式描繪了一個(gè)人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳可以從一個(gè)人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來(lái)。我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。...
第一篇：既然要講低碳，首先我們要知道：什么是低碳?顧名思義，低碳主要是指減少二氧化碳的排放。我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地節(jié)約能源，最大可能地減少一切可避免的消耗。...
隨著現(xiàn)代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技帶來(lái)的種種歡樂。驀然回首，身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小編收集了低碳環(huán)保作文，歡迎閱讀。第一篇：低碳環(huán)保以前我對(duì)低碳是毫無(wú)了解，所以臺(tái)燈先生總是整夜未眠。...
篇1：低碳環(huán)保，從你我做起最近，到處都在流行低碳環(huán)保。這不，我家也掀起了低碳熱潮。碗筷交響樂 欣逸，這次輪到你洗碗了。 老媽在一般指手畫腳。 呃!好吧! 哎，可憐的我啊，每次都中槍。 洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷。...
低碳環(huán)保的作文（一）記得去年夏天，天氣非常熱，我和爸爸媽媽躲在家里看電視。爸爸離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找遙控器，便啪啪地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問爸爸：爸爸，你剛才在干嗎呀？爸爸說(shuō)：沒干什么！...
收看低碳環(huán)保相關(guān)知識(shí)講座有感我看了有關(guān)低碳環(huán)保的知識(shí)講座后，知道了什么是低碳，還知道了我們?cè)撛趺醋霾攀堑吞辑h(huán)保的�，F(xiàn)在地球的溫度正在升高，南極和北極的冰也在慢慢地融化。...
如辛棄疾的詞中所寫的“青山遮不住，畢竟東流去”那樣青山綠水，白云藍(lán)天，這樣平凡的景色，回首過(guò)去，甚至古代，是隨手可得的；面對(duì)現(xiàn)在，青山變灰山，綠水變污水，白云變?yōu)踉啤@一切一切的造成，源于什么呢？國(guó)家？社會(huì)？還是人類？...
年初的一天，我們?nèi)铱措娨晻r(shí)，被一則低碳環(huán)保公益廣告深深震撼。平常司空用慣的塑料袋、方便碗筷鋪天蓋地，原來(lái)上百年不能降解，造成嚴(yán)重污染。...
過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的周末這個(gè)周末，我們?nèi)覜Q定低碳生活。星期六，我們?nèi)ド倌陮m時(shí)沒有開汽，而用自行車出行。下午，去超市購(gòu)物，我們來(lái)回都是乘公交車，買東西也用環(huán)保袋，而不是塑料袋。星期天，我們?nèi)バ录�，乘的是物業(yè)班車，回來(lái)也一樣。...
我的低碳環(huán)保感悟去了一趟日本之后，回來(lái)時(shí)覺得中國(guó)變了，變成了一個(gè)高污染、高排放的國(guó)家。在日本，垃圾箱很少，但是分類多，再生的再生，分解的分解，不像中國(guó)，統(tǒng)統(tǒng)去分解，浪費(fèi)了資源又浪費(fèi)了土地。...
低碳環(huán)保校園我所在的江溪小學(xué)是一所擁有百年歷史的名校，這里環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備先進(jìn)，為我們學(xué)生提供了一個(gè)良好的讀書環(huán)境。但美中不足的是二氧化碳排放量太多了�，F(xiàn)在，不光光是我們小學(xué)不低碳，許多公共場(chǎng)合也不低碳。...
【篇一】作為新一代的小學(xué)生，怎么能袖手旁觀，眼睜睜地看著我們的地球媽媽聲淚俱下呢?謎底是肯定的：不能!低碳已經(jīng)成了我們的話題�？墒窃撊绾蔚吞寄�?這可是個(gè)讓各人頭疼的問題。首先我們各人要從身旁的小事做起。...
范文一：低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。我就給你說(shuō)幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐，大地上感覺直冒火，我和爸爸媽媽躲在家中，打開了空調(diào)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把溫度調(diào)...
低碳環(huán)保小達(dá)人有一次，我步行在外面的馬路上，發(fā)現(xiàn)一群四、五年級(jí)的小學(xué)生打著“我是低碳小能人”和“低碳生活，保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語(yǔ)在大街上進(jìn)行宣傳。我不由得大吃一驚，進(jìn)而肅然起敬。這時(shí)，一個(gè)叔叔把喝完的飲料瓶隨手一扔。...