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小學生四年級環(huán)保作文

發(fā)布時間:2019-11-28

小學生四年級環(huán)保作文

  環(huán)保無小事,來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞小學生四年級關于“環(huán)保”的作文吧。

小學生四年級環(huán)保作文篇1:環(huán)保

  作者:田甜

  “環(huán)保”兩個字多么熟悉!顧名思義,就是創(chuàng)建綠色家園。但是說起來容易做起來難。我們身為家園的一個小公民,怎能不為創(chuàng)建綠色家園而努力呢?

  在炎熱的夏季,常常會在馬路上看到這樣的情景:塑料礦泉水瓶隨處可見,被丟棄的紙箱、宣傳單、廢紙則安靜地“躺”在路旁;紙片、塑料袋及各種“不明飛行物”在空中“翩翩起舞”;各種各樣的雪糕棒更是鋪天蓋地。眼看著我們的家園漸漸就要變成廢品回收站了,總不能袖手旁觀地等到我們“綠色家園”化為“灰色家園”吧?可一時半會兒的,又想不出什么好主意。正當大伙看著這“灰色家園”焦急之時,我們的學校想出了一個不錯的辦法:從本周開始,全體師生利用廢品做一些漂亮的工藝品。這個消息一公布,立即受到了全體師生的一致贊同,大家收集廢紙、礦泉水瓶、塑料袋、光碟等,制成了獨具特色的小制作;用雪糕棒粘合成了各式各樣的工藝品。現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)大有改善,這樣既美化了環(huán)境,又得到了樂趣,真是兩全其美!

小學生四年級環(huán)保作文篇2:地球環(huán)保小衛(wèi)士

  地球是我們的母親,我們要保護地球,愛我們共同的家園。但是還有人在亂丟垃圾甚至踩踏花草等等......讓我們行動起來,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,制止這些行為吧!

  有一次晚上在學圍棋的教室,洗手間的燈一直開著,水龍頭也開著,有的同學屢教不改,結果水和電停了很久,這真是浪費的結果呀!當然也有一些保護地球的人,在做完課間操時小為和歐陽宜他們在操坪里撿垃圾,我夸他們是環(huán)保小衛(wèi)士。春天來了,我們院子里的櫻花全部都開了,紅艷艷的,一位小朋友想要摘一朵花,我連忙制止他,對他說:“我們要愛護花草,花草也有生命。”他說:“對不起,我不應該摘掉花朵。”還有一次我在市政府的綠化帶里面撿起了一個廢電池,我把它扔到了垃圾箱里。

  環(huán)保無小事,這些事情僅僅是我們身邊的一些力所能及的事情,但我們不要小看這些,只要我們每個人都行動起來,爭做一個環(huán)保小衛(wèi)士,愛護地球,地球將會更美麗!

小學生四年級環(huán)保作文篇3:爭做環(huán)保小衛(wèi)士

  作者:冰飄夢雨

  感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士,你辛勤的勞動,為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你每天給校園里的樹木澆水,讓它們茁壯成長,保衛(wèi)我們的校園;你日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;你天天打掃校園,讓我們擁有一個干凈的校園;你日日為我們打掃廁所,讓我們有一個干凈的廁所……

  記得前一時間,我們學校舉行了大掃除,同學們都動了起來,有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結束了,眼看效果明顯出來了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。

  環(huán)保小衛(wèi)士,你像一位媽媽,操心著家園;你像一位園丁,愛護著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……

  來吧,拾起地上的紙,讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士,保衛(wèi)人我們美麗的校園!

小學生四年級環(huán)保作文篇4:我希望有個環(huán)保日

  一天,就一天。

  地球老人發(fā)出了辛酸的呼叫-救救我吧!

  原來,人們不停的砍伐樹木,浪費紙張,每年就有13億棵樹在消失。每天吃掉約50億千克糧食,每年有7萬平方公里土地沙漠化,每年約有600多億噸肥沃的表土流失,全球每分鐘約有25公傾熱帶雨林消失,這些巨大的數(shù)據(jù)不停閃現(xiàn)。非法貿易,交易各種名貴動植物,人類傷害了許多無辜的小生靈......。人們隨意踩踏青草、摘花、破壞大自然,人類的“惡行”數(shù)不勝數(shù),花草樹木、動物、等“人”,紛紛向地球老人告狀,聽了它們的報告,地球不禁凄然淚下。

  這樣下去,總有一天世界未日就會來到,我們怎能視而不見呢!

  人類,幫幫吧!訂一個環(huán)保日吧,你們傷害地球,就是傷害自己。愛護地球吧,一天,就一天,在勞動節(jié)的后一天,那一天,不要用柴火做飯了,用天然的太陽能發(fā)電做飯吧,這樣能更節(jié)省點資源,不要做不環(huán)保的事情了,我們要齊心協(xié)力共創(chuàng)美好的地球:

  加油!我也在環(huán)保。

小學生四年級環(huán)保作文篇5:環(huán)保小制作

  我做的環(huán)保小制作是“吹吹樂”。

  我拿來了一張黃色的卡紙、一張硬紙板和一支可以彎折的吸管。

  首先,我把卡紙對折,在上面畫了一條鯨魚,并把它剪了下來。

  接著,我把剪好的兩條鯨魚貼在硬紙板上,剪下來。

  然后,我用雙面膠把一條鯨魚和吸管粘在一起,又把另一條鯨魚和吸管的另一面粘在一起,這樣就美觀多了。

  下一步,該做一個漏斗了。我剪了一個扇子形的小紙片,把紙片彎成了一個上面寬、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后,在媽媽的幫助下用塑料泡沫做了一個小球。“吹吹樂”做好后,我迫不急待地把球放在漏斗上,一吹,球“蹦”到了地板上。我又試了一次,球怎么也吹不起來。我一急,吹的風大了,球總算動了。后來我找到了吹不起來的原因:往里塞得太實了。我又把球輕輕地放在漏斗上,輕輕的吹了一下,真漂亮!球飛到6厘米左右的地方,打了一個轉又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈淞讼聛。我想:如果?jīng)常練的話,一定會吹得很好。

  “吹吹樂”真好玩!

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