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2020低碳日:節(jié)能環(huán)保倡議書

發(fā)布時(shí)間:2020-05-21

2020低碳日:節(jié)能環(huán)保倡議書

  節(jié)能減排是為了更好的明天。節(jié)能減排倡議書怎么寫,看看下面的范文吧,也許對(duì)你有幫助噢。

  節(jié)能環(huán)保倡議書范文一

  廣大青少年及各界志愿者:

  6 月 12 日,州“推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”主題宣傳周正式啟動(dòng)。實(shí)施環(huán)保節(jié)能政策,促進(jìn)健康消費(fèi),是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇,也是“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略,推進(jìn)綠色繁榮”的客觀要求。為此,團(tuán)州委向州廣大青少年及各界志愿者提出倡議:

  一、各級(jí)團(tuán)組織和志愿者組織要積極開展節(jié)能講座、節(jié)能調(diào)查、節(jié)能宣傳等志愿實(shí)踐活動(dòng),讓”節(jié)能環(huán)保”理念走進(jìn)校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì),要?jiǎng)訂T廣大青少年自覺宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí),大力弘揚(yáng)節(jié)能文化,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

  二、廣大青少年要在生活中踐行 “ 少開一次車、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙 ” 等節(jié)約理念,要積極學(xué)習(xí)節(jié)能方法,掌握節(jié)能技能,使用節(jié)能產(chǎn)品,提倡健康消費(fèi),杜絕各種形式的浪費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和行為習(xí)慣,爭(zhēng)做節(jié)能減排的標(biāo)兵。

  三、廣大青年職工要立足崗位積極開展節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),為單位實(shí)現(xiàn)節(jié)能、節(jié)水和減排多提合理化建議,實(shí)現(xiàn)單位增收節(jié)支;廣大少年兒童要積極宣傳節(jié)能環(huán)保理念,促進(jìn)家庭節(jié)能降耗;廣大志愿者要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能監(jiān)督,及時(shí)制止身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良行為。

  節(jié) 約資源,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)我州的綠色繁榮做出積極貢獻(xiàn)。

  節(jié)能環(huán)保倡議書范文二

  建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能,努力創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān),并且充分體現(xiàn)“工人先鋒號(hào)”創(chuàng)建工作成員在節(jié)能環(huán)保中的表率作用,特向全體成員提出如下倡議:

  一、節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。

  杜絕長(zhǎng)明燈,隨手關(guān)燈,做到人走燈熄,并能充分利用自然光照明;減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,下班時(shí)關(guān)閉飲水機(jī)電源;辦公室的空調(diào)溫度夏季不得低于26攝氏度,冬季不得高于20攝氏度。

  防止長(zhǎng)流水,隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水?dāng),提倡一水多用?/p>

  提倡少用紙,在不違反保密規(guī)定的前提下提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用;充分利用電子公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng),推廣網(wǎng)絡(luò)辦公,盡量在電子媒介上修改文稿,推進(jìn)無紙化辦公。

  二、提倡乘坐公共交通工具或騎車、步行上下班,減少開車次數(shù);提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數(shù)。將“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念深入人心。

  三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

  四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,做好辦公垃圾分類存放與處理,將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

  綠色辦公,低碳生活,全體成員一起行動(dòng)起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)中去,做爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”的節(jié)能先鋒、環(huán)保衛(wèi)士,讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓和諧之花永不凋謝!

  節(jié)能環(huán)保倡議書范文三

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)您在舒適整潔的校園中工作和學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化帶來的種種便利時(shí)……您是否越來越真切地感受到,氣候變幻無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺等問題已經(jīng)開始威脅我們的生活?隨著夏季的來臨,我校水電消耗量已進(jìn)入高峰期,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),在20xx年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動(dòng)來臨之際,學(xué)校呼吁廣大師生員工一起行動(dòng)起來,從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,爭(zhēng)做踐行節(jié)能環(huán)保的楷模。

  一、提倡節(jié)約用水 提高用水效益

  1.在學(xué)習(xí)和生活中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長(zhǎng)流水的浪費(fèi)現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

  2.堅(jiān)持使用洗臉盆洗臉,每次可比直接用長(zhǎng)流水洗臉節(jié)約用水16升左右,每月每人節(jié)約用水1.2噸左右。

  3.間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋。

  4.衣物集中洗滌,減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

  5.提倡循環(huán)用水,洗衣服的水可以用于拖地或沖廁所。

  二、低碳生活從節(jié)約每一度電開始

  1.出宿舍前要關(guān)閉電源、飲水機(jī)。

  2.隨手關(guān)閉電燈等用電器,下課時(shí)需關(guān)掉教室電燈。

  3.電視待機(jī)狀態(tài)也耗電,請(qǐng)手動(dòng)關(guān)機(jī)。

  4.室內(nèi)使用空調(diào),做到冬天溫度不高于20℃、夏天溫度不低于26℃。

  三、推進(jìn)綠色辦公促進(jìn)資源節(jié)約

  1.流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,定稿文件雙面打印,未定稿文件用廢紙打印。單面使用后的復(fù)印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。

  2.節(jié)約每一顆訂書針、曲別針,充分利用每一支簽字筆,使用簽字筆時(shí)做到換芯不換殼。

  3.為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,較長(zhǎng)時(shí)間不用,采用“待機(jī)”模式;更長(zhǎng)時(shí)間不用,采用“休眠”模式。

  4.關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印機(jī)等設(shè)備,減少待機(jī)耗能。

  四、倡導(dǎo)文明、健康生的活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

  1.節(jié)約糧食。

  2.少用洗衣粉等化工制品。

  3.盡量少使用一次性牙刷、一次性浴帽等。

  4.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,鍛煉身體的同時(shí)也為節(jié)能減排出力。

  5.盡可能減少使用一次性筷子和紙質(zhì)杯子、飯盒等。

  6.提倡使用環(huán)保袋,減少塑料袋的使用。

  7.盡可能減少洗車次數(shù)。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,以自己的實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排,為沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)

  20xx年6月13日

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