有關(guān)環(huán)保的小學(xué)生作文
我要為環(huán)保出力 作為一名小學(xué)生,一直以來,我很想為環(huán)保做一些力所 能及的事情,，下面小編分享有關(guān)環(huán)保的小學(xué)生作文，歡迎借鑒！
有關(guān)環(huán)保的小學(xué)生作文（一）
人類誕生以來，一切衣食住行及生產(chǎn)、生活，無不依賴于我們生活的這個星球。地球時刻給我們提供需要的東西，給我們生命的延續(xù)，給予我們智慧與地位，給我們?nèi)祟悗砹艘磺械囊磺�。地球的大氣層，森林、高山、河流、大海、草原、植物和動物等，這都是地球給予我們的一切，可我們把他們當(dāng)成了什么？長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，人類都覺得自己是生物上的王者，地球的主人，地球上的一切是屬于自己的，除了人類，其他的生物都沒有權(quán)利生存在這個星球上，只有給人類提供資源的悲慘命運。我們似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，不僅如此，還更加惡劣地對付地球，在取得輝煌成就的時候，人類對大自然的掠奪與殺害卻使得我們所生存的這個星球遍體鱗傷。
全球氣候變暖，臭氧層空洞、酸雨、有毒廢棄物、化學(xué)物質(zhì)、野生動物滅絕以及大氣、水污染等。人類應(yīng)該明白環(huán)境問題不僅是生活質(zhì)量問題，更是一個直接影響人類生存與發(fā)展的大問題。面對這些，人類應(yīng)該怎么辦？
先從我們說起，雖然我們還是一名學(xué)生，不可能為全人類環(huán)境做出很大貢獻，但我們可以首先保護校園環(huán)境、家園環(huán)境。只要我們有保護環(huán)境意識，有治理環(huán)境的意識，地球?qū)K醒。養(yǎng)一盆花、種一棵樹、保護每一塊綠地，放棄白色污染、提倡天然物質(zhì)，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。人類只有一個地球，而他正面臨嚴(yán)峻的困難，救救地球吧！
“真正檢驗我們對地球的回報與感謝不是言辭而是行動。”雖然我們做的不過是一些小事，奉獻自己一點微薄之力，但是堅信如果我們每人都有保護環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報。環(huán)境與人類唇齒相依，人類走向文明的過程也是人類愛護環(huán)境，環(huán)境施惠與人的過程。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭，可是人類居然還笑著說，自己是最具有智慧的！“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！边@便是此時最好的寫照吧！其實人類是愚蠢的，為什么要把槍口對準(zhǔn)自己呢？
天下興亡，匹夫有責(zé)。讓我們都來關(guān)愛地球、熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們的一切！
有關(guān)環(huán)保的小學(xué)生作文（二）
環(huán)境對我們都很重要�？墒牵F(xiàn)在有的人不注重環(huán)境保護。我們小學(xué)生是祖國未來的希望，我們一定要從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護我們的環(huán)境。 其實我們身邊有許多的污染情況：如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等導(dǎo)致了固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等導(dǎo)致了光污染;食品添加劑的濫用，過度使用農(nóng)藥導(dǎo)致了食品的污染等等。 正因為污染到了觸目驚心的地步，聯(lián)合國于1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，通過了有關(guān)環(huán)境保護的決議，確定每年6月5日為世界環(huán)境日。其實有關(guān)環(huán)境保護的日子還有很多，如：2月21日世界森林日，3月22日世界水日，4月7日世界衛(wèi)生日，4月22日世界地球日，5月31日世界無煙日，6月17日世界防治沙漠化和干旱日，9月14日世界清潔日，9月16日世界保護臭氧日等。這么多特殊的日子，就是為了讓我們重視我們身邊的環(huán)境，讓我們意識到要保護環(huán)境。 保護壞境，其實我們都能做。當(dāng)你看到龍頭在滴時，是不是夠關(guān)上呢?當(dāng)電池用盡后中，是不是送到回收站呢?就像我們學(xué)校的每個班級都準(zhǔn)備了一個廢舊電池回收箱和一個廢紙回收箱。通過活動，同學(xué)們已養(yǎng)成了搜集廢舊電池，不隨地亂扔廢紙的好習(xí)慣。雖然這些是小事，但說明我們通過老師的教育，已具備一定的環(huán)保意識，為保護環(huán)境盡一些義務(wù)。 讓我們一起行動起來吧!讓家鄉(xiāng)的水更清，天更藍，樹更綠，人更健!