城市環(huán)境凈化作文
市民朋友們，滿洲里是我們共同的家，文明衛(wèi)生依靠你我他。春天來了，讓我們積極行動起來，自覺維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生，為創(chuàng)造和諧、健康、優(yōu)美、整潔、文明的生活環(huán)境而共同努力。如下是小編給大家整理的城市環(huán)境凈化作文，希望對大家有所作用。
城市環(huán)境凈化作文篇【一】
城市,是我們?nèi)祟惿畹牡胤?為了使我們的生活變得更加美好,城市環(huán)境自然就顯得非常重要了。但是,令人可惜的是,現(xiàn)在的人們對城市環(huán)境并不重視,你隨處可以看見人們,亂扔垃圾,亂吐痰……試想一下,我們?nèi)绻恢边@樣做,不需要幾年,地球?qū)蔀橐粋�”垃圾”星球,到那時,人類后悔可就來不及了呀!
我們少先隊員,就應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,,不能夠跟有些大人們學(xué)習(xí)壞的習(xí)慣.我們要積極地改善我們的環(huán)境,我們可以在家門前放上自家的垃圾桶,隨時將垃圾丟入,讓清潔工每天來清理,小區(qū)里除了自家的停車場外,設(shè)置一個公共的停車場,讓臨時外來的汽車停,這樣就不會出現(xiàn)亂停車現(xiàn)象,導(dǎo)致下班時人們回家的擁擠.我們還應(yīng)該盡量減少工廠的污染,不要排放有害氣體和污水,讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán),讓河水永遠(yuǎn)清澈.
城市環(huán)境很重要,然而城市文明更重要.自古以來,中國就是文明古國之一,但是現(xiàn)在的人們文明素質(zhì)有些下降,隨口說臟話,排隊插隊,還經(jīng)常發(fā)生斗毆現(xiàn)象….這些行為真的很可恥,給”文明古國”這個稱號抹黑了臉.我們要從小要講文明,學(xué)古人<<三字經(jīng)>>里的美德,學(xué)賢人們的文明行為.只有這樣,我們才能成為文明人,成為建設(shè)祖國的有用人才,城市的文明就可以建設(shè)好了.
相信!我們一定能創(chuàng)建好城市環(huán)境和城市文明的.我們的生活將會更加美好!
城市環(huán)境凈化作文篇【二】
我的家鄉(xiāng)在常熟，這里是個美麗的城市。到處是花草樹木，每天都有小鳥在枝頭歡快地歌唱，小蜜蜂們都在花叢間自由自在地跳舞。馬路上每隔一米就會有一棵高大的白楊樹，這里還有一個公園，每天都回蕩著小朋友的歡聲笑語。
而且這兒有著上千畝農(nóng)田，農(nóng)民們都在地里辛勤地干活，他們每年都有大豐收。所以這個城市叫“常熟”就是經(jīng)常成熟的意思。
可不知從什么時候起，每家人都變得富有起來，他們都要蓋新房子，工人們都拿著斧頭去砍伐樹木，使得馬路上再也沒有白楊樹了，都蓋了一個個小店。連花園都拆掉了改建高樓大廈。人們逐漸養(yǎng)成了亂踩草坪的壞習(xí)慣，還有許多女小朋友喜歡摘鮮花，使植物沒有營養(yǎng)供給而枯萎。就這樣，城市的綠化面積越來越少。
又不知從什么時候開始，連住在農(nóng)村的人們也變得有錢起來，他們都不想在田里干活，一個個都般到了街上住。都養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，如亂扔垃圾、喜歡用一次性且不能回收的物品、隨便破壞公物，讓美麗的城市變成了骯臟的社區(qū)。
現(xiàn)在，春天到了，卻一點也沒有春天的樣子，反而像夏天一樣炎熱。這都是因為人們砍光了樹木，沒有了樹木就沒有水分，就不會下雨。
如果我們再破壞城市環(huán)境，就會發(fā)生許多自然災(zāi)害，如：洪水、地震、旱災(zāi)……讓我們保護(hù)城市環(huán)境，促進(jìn)和諧發(fā)展。一起為祖國的未來增添一片綠蔭！
城市環(huán)境凈化作文篇【三】
我知道一說起愛護(hù)公物，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥”，“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是，有的同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時不小心打碎了教室的門窗，戶外運動中弄壞了校園里的公共桌椅，欄桿和垃圾桶，課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉......這些有意無意間的行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用，這可是一筆不必要的開支。
每當(dāng)看到這些不文明行為，你也許會皺著眉頭嘟嚷一句：“缺德！”是的，這些人所缺少的正是“公德心”“不講社會公德”他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”不知道公物是大家一起用的物品，每個人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
“人無德不立，國無德不興”，公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族的事業(yè)的興衰，一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況，一個人是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞，從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵崘圩o(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
作為小學(xué)生，處處遵守各項規(guī)章制度，就應(yīng)保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。