五年級(jí)敘事作文-保護(hù)環(huán)境從我做起
也許大家知道黃河河水每年都要帶走16億噸土，導(dǎo)致泥土流失，工廠排出大量的二氧化碳，給我們?cè)斐珊艽蟮膫�。如果我們多種幾棵樹(shù)也許就不會(huì)流失大量泥土，就不會(huì)讓廢氣傷害到我們。要知道樹(shù)不讓泥土流失，可以吸收大量二氧化碳。我身為一個(gè)小學(xué)生，也要參加植樹(shù)或?qū)ι鐣?huì)有益的行為中去。
那是一個(gè)暖洋洋的中午，溫暖的太陽(yáng)撫摸著大地，嫩綠的樹(shù)葉勃勃生機(jī)。而我們同學(xué)迎著春風(fēng)，踏著濕潤(rùn)的土地，拿著沉重的鐵鍬，興高采烈的向?qū)W校走去。到了教室，路上的疲倦消失得無(wú)影無(wú)蹤，精神煥發(fā)。聽(tīng)著老師講注意事項(xiàng)，老師講的正起勁時(shí)，突然眼睛一亮說(shuō)：“這個(gè)種樹(shù)時(shí)女生就別去了在教室呆著。”我心想：在這種場(chǎng)合男生是必不可少的人物，這些粗活哪能讓那些膽小怕事，遇事就哭的女生去做。哎！雖說(shuō)是學(xué)校組織的種樹(shù)活動(dòng)也應(yīng)該全體參加，不能丟下我們中的一員。
植樹(shù)開(kāi)始了，我?guī)е?dòng)與喜悅?cè)ネ诳印Ｎ噎h(huán)視了四周，選了一個(gè)地方，在一片歡呼聲中開(kāi)挖了。
我握著鐵鍬，笨拙的挖著，不知挖了幾下感覺(jué)到底下有東西心想：是不是寶藏。我懷著激動(dòng)的心情，用手撫去泥土，仔細(xì)一看果真是“寶藏”，下面全是磚塊，心想：上輩子干了什么壞事，做了什么孽。怎么老天這樣對(duì)我。我小聲嘀咕著：“要不換個(gè)地方？嗯，就這么定了�！蔽矣诌x了一個(gè)朝陽(yáng)，角度，水都不錯(cuò)的地方。我又開(kāi)始挖。幾次累得都要爬下了，不知是一股什么樣的信念使我又開(kāi)始挖了起來(lái)。挖好后跳進(jìn)去一看太深了，這可能……不！這一定是全班最好的坑。正是用汗水和辛苦鑄成的。我把一棵小白楊種了進(jìn)去。
希望它能迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。成為一棵參天大樹(shù)。身為一個(gè)少先隊(duì)員能為保護(hù)地球的環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。我驕傲！我自豪！