保護(hù)環(huán)境作文范文
【篇一：保護(hù)環(huán)境】
記得幾年前，爸爸媽媽帶我去看望外婆，外婆家門前有條小河，河水清凌凌的，閃著金光，緩緩地向前流著。河邊，一群阿姨正歡笑著在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石，爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂祥和的景象，現(xiàn)在我還記憶猶新。
然而，幾年后的一天，當(dāng)我再次看到那條河時(shí)，不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了，水是渾濁的，還夾雜著一些臟東西，光禿禿的河床上，水已快枯竭了，還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢？我放眼望去，只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，毒害大地；同時(shí)，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽(yáng)能，而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用，大量的煤炭燃燒生成二氧化碳，造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體，隨雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林，成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手�！�
排水場(chǎng)的水還不斷地向河里排放污水，就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場(chǎng)嗎？原來干凈的河水不再清潔，河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對(duì)這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢？是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢？是做破壞者還是做環(huán)保者呢？
由于水源的污染和地下水的超量開采，人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾，放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞，截至20xx年已有2、3萬種植物和1000多種脊椎動(dòng)物絕滅，現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染，人類亂砍樹木，巖石下滑，洪水沖毀了房屋，淹沒了莊稼；人們往河里亂丟垃圾，造成了水污染，到處可見隨手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人們亂殺動(dòng)物，造成動(dòng)物滅絕；人們亂摘花木，使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球，我們生活在地球上，就要保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。
【篇二：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)】
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。所以環(huán)境被破壞，和人類脫不了干系。
世界上有許許多多的自然災(zāi)害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海嘯，南亞大地震……這些災(zāi)害都是誰(shuí)引起的？也許有人會(huì)說：都是自然災(zāi)害，是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會(huì)導(dǎo)致這些事的發(fā)生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對(duì)于這些我們卻毫不理會(huì)，仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀于一旦嗎？不！我們不能！
保護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，是在節(jié)約資源，不浪費(fèi)我們的水資源。刷牙時(shí)關(guān)上水龍頭，把洗米的水用來洗碗，洗手的水可以用來拖地。不能認(rèn)為水龍頭滴幾滴水就不會(huì)浪費(fèi)水，積少成多，就會(huì)浪費(fèi)很多水。水是地球賜給我們的重要物資，一滴水都不能浪費(fèi)。電，現(xiàn)在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它，電視，電腦，冰箱等電器都無法使用。我們要珍惜這資源，節(jié)約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關(guān)燈，不看電視關(guān)掉等。這些都是節(jié)約電資源的行動(dòng)。
我們要從我做起，從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓我們的地球母親更加美麗！
【篇三：綠色環(huán)保作文】
綠色就是大自然，生機(jī)勃勃的體現(xiàn)，綠色代表著生命健康和希望。如此生機(jī)的島我們?cè)鹾菪钠茐乃兀?/p>
現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
如果這樣下去的話，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
綠色環(huán)保，低碳生活，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量，在不久的將來，我們的地球一定會(huì)煥發(fā)出光彩。
【篇四：保護(hù)環(huán)境】
現(xiàn)在，人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不是很強(qiáng)。要知道我們現(xiàn)在的環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重了，如果到那個(gè)時(shí)候，后果不堪設(shè)想！
到那個(gè)時(shí)候，到處可見塑料袋、飲料瓶、廢紙、污水，全是一股臭味。森林被砍伐了，鳥兒的家沒了。牛馬羊成群，綠草沒了，綠山變成了“火山”。廢品站沒了，改造成了高樓大廈。汽車多了，天空烏云密布，不下雨了，沙漠多了，人們居住的地方少了……
我們要從身邊的每一件小事做起，不能只是嘴上功夫，要有實(shí)際行動(dòng)。首先要自覺，自己要先養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，看見垃圾就要撿起來，扔到垃圾桶里；然后要讓家長(zhǎng)養(yǎng)成此習(xí)慣；最后，要呼吁身邊所有人要保護(hù)環(huán)境。
除了不亂扔垃圾之外，植樹造林也是關(guān)鍵所在。要組織班級(jí)同學(xué)，參加植樹活動(dòng)。呼吁身邊的人們不要砍伐樹木，愛護(hù)身邊的每一棵小樹苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一棵郁郁蔥蔥的大樹。
保護(hù)環(huán)境，從我做起！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！請(qǐng)把河里的污水救上岸吧！
【篇五：保護(hù)環(huán)境從我做起】
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)地球�，F(xiàn)在有的地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)、小河污染、臭氧層破壞、空氣污染……我們已經(jīng)不斷遭受來自大自然的懲罰。
我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢？我們要多種樹，不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生，保持校園干凈。多種花草，節(jié)約用水，保護(hù)動(dòng)物，不破壞水源……我們還要說道做到。我們要讓為來的生活變成水源豐富，綠樹成蔭，沒有沙漠，沒有天災(zāi)，海底物產(chǎn)多，草坪面積更大……讓我們的環(huán)境變美、變凈、變綠，環(huán)境更優(yōu)美。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！只有我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保，就能使明天的家園變得更加美麗。