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環(huán)保三年級作文匯集

發(fā)布時間:2022-05-20

環(huán)保三年級作文匯集

  環(huán)保,像一片片翻滾的綠浪,在大地上創(chuàng)造著新的理想。下面是小編幫大家整理的環(huán)保三年級作文,希望大家喜歡。

  篇一:環(huán)保三年級作文

  你們愿意看著人類滅亡嗎?

  恩,所以要愛護環(huán)境,很多都是人類自己污染的。

  想像吐口痰,砍伐樹木,亂踩草坪,把花從草叢里拔出來,吸煙是不可能誰都戒得掉,要每個人少抽一點煙,對空氣污染就少了些。

  每個在做是之前想一下家人,全國人名。如果是你多抽的一根煙,對你的家人起了危害你會怎樣。如果是你看了一棵樹,對全國人民起了危害,你又會怎樣?

  你想過嗎,你看家人,全國人民,因為你一個舉動讓他(她)們受到空氣的威脅,你開心嗎?

  如果不想讓家人,全國以因為的你一個舉動而使他們受到威脅,那就一起行動吧!

  篇二:環(huán)保三年級作文

  自從我們學校開展《少先隊員環(huán)境道德意識及良好行為習慣培養(yǎng)教育研究》之后,和平日在爸媽的教育下,我學到了好多東西,養(yǎng)成了許多好習慣。

  比如,不浪費水資源,每次洗手都用水盆接著,洗完用來沖廁所、澆花等;每天放學回家,避免開燈,趁天還沒黑,趕快把作業(yè)做完,節(jié)省用電;每次跟媽媽逛街,為了環(huán)保,我會提醒媽媽帶個環(huán)保袋備用,避免使用塑料袋,污染空氣;吃東西時,把吃剩的隨手扔進垃圾箱,美化環(huán)境等等。

  從現(xiàn)在開始,我要當個環(huán)保小衛(wèi)士,從一點一滴的文明小事做起,讓我們的生活變得更加美好!

  篇三:環(huán)保三年級作文

  我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些清潔工叔叔阿姨們在外面打掃衛(wèi)生,趕上大風天,風吹亂了他們的頭發(fā),讓我非常心疼。

  我是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要發(fā)明環(huán)保機器人,來保護我們的環(huán)境,時刻提醒我們愛護大自然。機器人的眼睛就像兩臺攝像機,隨時搜索地面上的垃圾。它的身體里裝著一個太陽能充電器,這樣我發(fā)明的機器人就能不停的工作把地上的垃圾吸進自己的身體里,如果到了晚上太陽能充電器沒電了,機器人就會用身體里的電池來工作,它還能把汽車排出的尾氣吸進自己的肚子里變成新鮮空氣再吐出來。這樣它不停的吐出新鮮的空氣,不僅能保護環(huán)境,還能讓人們呼吸到新鮮空氣。

  我發(fā)明的機器人是不是很神奇呢?

  篇四:環(huán)保三年級作文

  今天,我想“玩”一個環(huán);顒,把環(huán)保當成游戲。

  我先看了看路邊和小區(qū)的花草樹木,該看的我?guī)缀跞赐炅耍墒且矝]有一個地方讓我滿意的。于是,我做了許多個牌子,叫了許多個朋友,讓他們一起來加入這個“游戲”。我們一個小區(qū)一個小區(qū)的插牌子。一個路口一個路口的把可以救得花草立起來,讓它們重新?lián)碛猩?/p>

  我們有的寫“保護小草,保護家園!庇械膶憽安灰忍せú,花草也有生命!薄魇礁鳂拥呐谱泳拖駸o數(shù)顆燦爛的星星,是多么的耀眼。

  我們要保護花草樹木。同時,也是保護我們的家園。

  篇五:環(huán)保三年級作文

  同學們:

  你們好!地球是那么得美麗而壯觀,而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的,可是由于人們讓你隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:

  一、生活中要多種樹,多種植被,因為樹能夠擋風沙,當洪水,而且還能造出二氧化碳呢!

  二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶,如:金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門處理。

  三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費;珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們在天空中亂飛。

  四、我們要讓爸爸媽媽少開車,多步行,減少汽車后尾氣排出的污氣對環(huán)境的污染。

  同學們,“心動不如行動”,讓我們?yōu)楸Wo環(huán)境而行動起來吧!

  篇六:環(huán)保三年級作文

  我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節(jié)省一些。

  能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

  我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因為外面特熱所以只好待在家中,打開了空調(diào),過了一會兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說:“爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用電扇也挺涼快地!卑职终f:“你真是個懂得節(jié)約的好孩子!蔽矣譃榇笞匀还(jié)省了能源。

  有一次,到中午了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點“竄”到鍋上了!我對媽媽說:“媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的。”聽到這里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

  還有一件事,早上我看見爸爸起床了,就對爸爸說:“爸爸,咱們今天到外面去吃早點好不好!卑职謱ξ艺f:“好,那我們今天還是走著去吧?”我說:“好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染!卑职治⑿Φ攸c點頭說:“好樣的;我們要的就是低碳生活!”

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

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