人與自然的話題作文
“人與自然”這個(gè)話題包含著人對(duì)自身與自然現(xiàn)象的關(guān)系的思考、對(duì)自身“反自然”行為的質(zhì)疑以及對(duì)構(gòu)建“人與自然”和諧關(guān)系的理性探索等方面的內(nèi)容。寫(xiě)此類話題要樹(shù)立科學(xué)的自然觀，要尊重自然，認(rèn)識(shí)自然，善待自然。
1.反思現(xiàn)實(shí)生活中“人”對(duì)“自然”的非理性開(kāi)發(fā)，表達(dá)“尊重自然”,與“自然”和諧相處的理念。寫(xiě)這類文章要揭示事物之間的因果關(guān)系，讓讀者看清“非理性開(kāi)發(fā)”的危害和實(shí)質(zhì)。
2.調(diào)動(dòng)聯(lián)想、想象能力，描寫(xiě)未來(lái)社會(huì)“人與自然”和諧相處的美好畫(huà)面，以藝術(shù)的構(gòu)思、浪漫的想象，構(gòu)筑美麗的畫(huà)面，將自己對(duì)話題的理性思考融入到藝術(shù)的畫(huà)面之中。
佳作展臺(tái)1
柔柔的風(fēng)，甜甜的雨
郭朝勇
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”當(dāng)?shù)拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái)，隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了人間。淅淅瀝瀝的，猶如斷線的珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。
霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷。獨(dú)自漫步于河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來(lái)，夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn)，吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥(niǎo)兒，盡情地享受著大自然的愛(ài)撫——那母親般的溫柔與呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的芳香。
春雨的洗禮，讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如少女的嬌羞，超凡脫俗，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。
微風(fēng)拂面，河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、道也道不明的飛絮，漫天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒繞在脖子上，飄落在水面上，盡情地嬉戲著……
魚(yú)兒也不再寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚(yú)兒，魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的干擾嚇壞了，劃出一道美麗的弧線，“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。
我想起了李樂(lè)薇的《我的空中樓閣》中的一句話：“無(wú)須掛畫(huà)，門外有幅巨畫(huà)——名叫自然。”的確，大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，而每個(gè)人，只不過(guò)是這幅巨畫(huà)上的一點(diǎn)色彩罷了。
既然世界這么美好，那么，我們有何理由不去用心感受它呢？在整日為事業(yè)拼搏、為生活奔波的忙碌之后，我們是否也應(yīng)該多親近大自然，去領(lǐng)略大自然無(wú)窮無(wú)盡的美呢？
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然，感謝它賜予我們的美景，感謝它給予我們生命的啟迪。
我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風(fēng)中，任憑那甜甜的雨兒不斷地落下……
【模擬評(píng)分】
基礎(chǔ)等級(jí)46+發(fā)展等級(jí)8=54分
【評(píng)分依據(jù)】
文章以“我”觀賞感受“自然美景”的角度切入話題，采用融情入景的手法，細(xì)膩地描寫(xiě)自然景物，抒發(fā)熱愛(ài)自然、享受自然的美好情懷，符合題意。語(yǔ)言流暢，并運(yùn)用擬人、比喻、設(shè)問(wèn)等多種修辭手法創(chuàng)造出優(yōu)美的意境，增強(qiáng)了文章的美感。“流淌” “涂抹”“醞釀”“吐出”等精當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，更使景物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前。