以讓為題目的作文
一家人在一起吃魚,媽媽總是挑魚頭和魚尾吃,把肉最多的魚肚讓給我(孩子)和爸爸吃,我每次問媽媽為什么?她卻說,魚頭和魚尾好吃啊。
一天中午,我看到媽媽在飯后吃剩下的魚肚,她卻說,扔了怪可惜。晚上我把中午看到的情景告訴了爸爸。爸爸說:“孩子,平日里吃魚,她是為了讓你和我
多吃,才會(huì)裝出愿意吃魚頭和魚尾的樣子的呀,這其中包含了你媽媽對(duì)你和我的一片真情啊”。聽到這里,我心里一熱。媽媽,我好愛你啊,我也愛吃魚頭和魚尾!
只是把簡(jiǎn)單的文章思路送給關(guān)心孩子成長(zhǎng)的這位家長(zhǎng),希望有所幫助。寫好作文,要讓孩子多看書,您可以借鑒被600所學(xué)校驗(yàn)證的《7天解除作文障礙》一書
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回答者: 1468126938 | 二級(jí) | -6-12 14:00
謙讓是我國(guó)的一種傳統(tǒng)美德,想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中尋找這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的例子,卻很難把它找到。像“謙讓”這樣的事情在我的身邊很少發(fā)生,原因很簡(jiǎn)單:我是個(gè)直性子的人。哈哈,照此來說,那“謙讓”的例子不就沒有了嗎?您別著急,在各種宴會(huì)上,比如結(jié)婚時(shí)客人就坐,不就發(fā)生了一種微妙的“謙讓”關(guān)系了嗎?
去年參加一個(gè)親戚的結(jié)婚慶典,各色各樣的人擁擠在新郎和新娘旁,虛情假意地噓寒問暖,恭喜他們。我最討厭這種人了,一看見他們,我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開那里。該到就坐的時(shí)候了,客人們爭(zhēng)先恐后地謙讓,誰都不肯先坐,把新郎和新娘弄得不知如何是好。真是有種“常常登上座,漸漸入祠堂”的感覺。于是大家們你推我讓,大聲嚷嚷著。像我這種輩分小的孩子們,被大人們安置在一旁就走了;自己認(rèn)為可以上座的人都在拉拉扯扯,不放過一刻可以表示自己“謙讓”的機(jī)會(huì)。瞧瞧他們正在推辭的語言,甚為“幽默”:
“您看看您,您的資格比我高,您應(yīng)該上座才對(duì)啊!”有的說:“今天您是特邀嘉賓,您請(qǐng)!”還有的說:“我們哥們幾個(gè)說說話,您就別客氣了!”事實(shí)上看起來像是讓座,其實(shí)背后藏的詭計(jì),連小孩都知道:就是搶座唄!他們那看似甜蜜的笑臉上暗含著多么可怕的虛偽啊!
我看見這些人的所做所為,無不鄙視地想:這些人多虛偽啊,誰上座不都一樣嗎!我便大膽地走到座旁,大聲說:“我坐這了!大家敘舊的敘舊,聊天的聊天,繼續(xù)!……”那些人看了看我,面面想覷,臉色蒼白地不知該說些什么好,F(xiàn)在想想,我真佩服自己當(dāng)初的勇氣。
我聽朋友講過《聊齋志異》中一個(gè)關(guān)于“謙讓”的樂極生悲的小故事:一群人熱鬧地讓座,有一個(gè)人拉住另一個(gè)人的袖子,想把他拽上座去。那個(gè)被拉住的人使足全身力量向后躲閃。雙方勢(shì)均力敵,互不相讓。
突然,拉袖子的人手一松,被拉袖子的胳膊猛得向后一沖,正好撞著后面看熱鬧的人的大板牙上,一聲脆響——雙牙落地!我聽完后,不禁感到后怕:幸虧我不愛看熱鬧,不然——我的板牙恐怕也會(huì)象這個(gè)人一樣的悲慘下場(chǎng)啦!
近年來,考場(chǎng)讓座之風(fēng)頻繁出現(xiàn)。本人也經(jīng)歷過一次。
學(xué)校期末考試時(shí),因?yàn)槭谴騺y順序分考場(chǎng),我也不害怕別人抄襲了,便放松了警惕。我來到考場(chǎng)時(shí),坐在前面的男生說:“大姐啊,我知道你的語文成績(jī)最好,總是第一,您……讓我看看行嗎?”我想:“這個(gè)人這么神通呢,啥都知道,先假裝許諾,不讓他看!”我說:“行吧,你可別讓老師發(fā)現(xiàn)了!”他說:“誰我不敢抄?”我心想:得,這回碰到個(gè)能超的主,真慘!