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初中生眼神話題作文

發(fā)布時間:2020-03-15

初中生眼神話題作文

  眼神世界上有無數(shù)的眼神在看著我們成長,但每個人看著我們成長的眼神都是不一樣的接下來第一范文網(wǎng)小編為你帶來初中生眼神話題作文,希望對你有幫助。

初中生眼神話題作文篇1

  世界上有千千萬萬的眼神,每一個眼神都有它獨特的味道,而我對她的眼神印象很深,耿耿有懷。

  我今年剛上初中,對于我來說,初中和小學簡直是一個天,一個地。小學還好,學習任務不重,至少還有一點放松的時間,上了初中,沉重的學習任務壓得絲毫喘不了氣兒。就作業(yè)而言,每學一課或一個單元以后,作業(yè)就嘩啦嘩啦的下來了,什么補充習題,基礎訓練等等,你這一批剛完成,那一批又壓過來了,根本就不可以放松,絲毫都不能怠慢。如果你有那閑時間和別人談幾句話,別人就比你多做一題,你說這好不容易到了星期天,那作業(yè)又像山似的堆了下來。

  我回到家,如她說學校的情況,埋怨學校,她沒說話,只時向我看了下,那眼神!我仿佛讀懂了那個眼神。它仿佛告訴;“沒關系,你可以,加油吧!我看好你的。”我更堅定了。我一定要適應中學的生活,一定要取得好的成績。通過我努力,果然成績上升了不少。這我都得感定她,感謝她那對我肯定的眼神。

  每星期六的晚上,我都會抽空去看王小丫主持的節(jié)目《開心寶典》因為王小丫的節(jié)目很深奧。有一次,她問;“世界的四大古國是什么?”我快速的回答道;“古中國,古巴比倫,古埃及,古希臘。”電視上的那個女的怎么答也答不對,還是王小丫放了水,她才可以過了關“好!”請聽下一題;長的的發(fā)源地是哪里?我搶先得機;“唐古拉山。”我有一些得意“好最后一題歷覽前賢國與家,盛由節(jié)儉敗由奢。這句話是誰說的。”不好我不知道,怎么辦,你快速的答道:“司馬遷“嘴角不禁露出一些微笑,你轉(zhuǎn)過頭看著,那眼神似乎對我說:“你還要努力的學習,取得一些成績不要過于驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后。努力吧!”我在心中下定決心一定要懂的比你還多。

  你是我的在黑暗中的一盞明燈,指引我前進的方向,你是我在森林中迷失方向的指南針,你是不斷激勵我的一種力量,你就是——我的母親。

初中生眼神話題作文篇2

  站在黃昏的街頭,看著如紅似火的殘陽,秋風將最后的一片落葉吹落到我跟前,我沒有低頭蹲身輕輕拾起擁入懷中,因為我深深的明白,即使我抓住了秋日的落葉,也阻止不了秋日的流逝。當發(fā)絲觸碰到眼角的瞬間,我踏下了那一步,踩著那落葉。周圍寧靜了,但我好似聽到了死亡的聲音,升華了,蒸騰了……它消失了,散漂在空氣里!猛的發(fā)現(xiàn)這只是常態(tài)而已,我輕輕的低下了頭。

  又驚覺的抬起了頭,發(fā)現(xiàn)街尾有一個小女孩,她的眼神是如此純潔,像一碗清泉。不,比清泉還空靈,比瑤池里的水還純凈。那是她靈魂的窗戶,那是她心靈的透析。她輕輕地,慢慢地向我走來。她那眼神給我心靈施了溫暖。在她眼神中我看到了另一個世界。當她看到那片落葉時,她變得歡喜雀躍了,一蹦一跳地走到落葉跟前,滿懷欣喜地拾起它,給我看。“姐姐,你看,好漂亮的落葉呀!”她的眼睛里閃動著星光,很耀眼,快把這暗淡的世界照亮了!快把這冰冷的世界暖化了!“小妹妹,你拾這個落葉干嗎?”“我要好好收藏這秋日里最后的落葉!”“哦,你很喜歡秋天嗎?”“喜歡啊!喜歡任何一個季節(jié)。”她離開了,帶著那片落葉離開了。

  夜深了,我被路燈拉長了,沉靜在影子中,眼中的畫面停滯了。人,只是普通的,無法隱藏住那內(nèi)心深處的黑暗,就如同影子在光明的譴責下暴露無疑。抬起頭發(fā)現(xiàn)忽視黑暗的存在也是別樣的高貴。自傲地向前走著,無視黑暗,注視著黑暗后美麗的風景。隱約發(fā)現(xiàn)前面有一位老者,他坐在一把老竹椅上。在門燈的照射下,我清晰的發(fā)現(xiàn)他滿臉的歲月痕跡。我想他一定是經(jīng)歷了許多風風雨雨,飽經(jīng)了滄桑……我看了看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)深夜。我走近了,走近了,看著他的眼睛,他也盯著我的眼睛,我倆都很好奇……“老爺爺,您在干嘛啊?”“我在傾聽大自然的聲音。”“大自然的聲音?”“你坐下陪我一起聽吧。”“哦”我又望了望老者的眼睛,里面好像載了許多故事。

  “孩子啊,這個世界太繁忙了,這個時代的人太現(xiàn)實了。沒人愿意傾聽了,孩子啊,這個世界真的太缺乏愛了……

  后來,我了解到,原來老人一直是在等待他的女兒回來,其實他的女兒在幾年前已經(jīng)死了,死的很慘很悲,萬人注視著他女兒的死,就是沒有一個人伸出手,拉起她。漸漸地我明白了,感動了……

  每一個眼神里都藏著一個小宇宙,那是現(xiàn)實社會的反射,是人們的憧憬。

初中生眼神話題作文篇3

  眼睛是心靈的窗戶,眼神可以透過人們的心靈,只有明白眼神才可以達到心靈,才可以真正面對他人!時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我已度過了12個春秋。在這20xx年里,我哭過,我惱過,也曾無數(shù)次的感動過。可是,在我心中留下深深的烙印的,卻是一個細微的眼神。

  那一雙深邃的眼睛,又從記憶的海洋中浮現(xiàn)——

  數(shù)學劉老師鼻梁上架著一副金邊眼鏡,但鏡片后頭一雙炯炯有神的眼睛,飽含知識,透出深邃又和藹的眼神,并教導我們“最大的敵人莫過于戰(zhàn)勝自己“。每次上課時,老師反復告訴我們仔細審題,當有同學題目不會做時,就會用關切的眼神,讓同學努力破解這道題;當有同學自告奮勇來解題時,老師兩眼放出欣喜的眼神,并表揚這位同學。老師的眼神使我擁有自信心。

  那一雙友好的眼睛,又從記憶的海洋中浮現(xiàn)——

  我后座的同學,有大大的眼睛,從中流露出友善的氣息。當我不小心將湯撒在她的鉛筆盒上時,她看了看,用和順的眼神看著我,笑了笑,說:“沒事!”;當我沒帶修正帶時,她毫不猶豫得將修正帶遞給我用;當我情緒低落時,她還會用小幽默來逗笑我,安慰我。她使我開心快樂。

  那一雙充滿愛的眼睛,又從記憶的海洋中浮現(xiàn)——

  米爾說過:“母愛是世界最偉大的力量。”我的媽媽在我學習之余,能夠用細致的眼神發(fā)現(xiàn)我的小心思,與我一起做戶外運動;在我學習注意力不集中時,會用慈祥的眼神看著我,并讓我刻苦學習,取得好成績;在我受傷時,媽媽會用焦慮的眼神看著我,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),直到我安然無恙。

  生活在充滿關懷的眼神中,我感到了愛與溫暖,我們要將愛延續(xù)下去,傳播給更多人,使世界充滿愛。

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